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文檔簡介
教學(xué)資料參考范本小班語言教案 小猴請客 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)詞匯:“又紅又大”。2.知道故事名稱,了解故事主要情節(jié)及人物間的對話。3.知道要向小猴學(xué)習(xí),做有禮貌的小主人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.多媒體課件一套。2.小猴胸飾。3.塑料水果一套?;顒?dòng)過程:一、激發(fā)興趣,引入主題。T:老師今天帶來了一個(gè)好朋友,你們瞧瞧是誰?(出示小猴教具)T:今天天氣真好,小猴子邀請了好朋友們來做客,小猴子想請好朋友們吃桃子,小猴子想請你們幫忙一起摘桃子吧,你們愿意嗎?(愿意)T:今天真開心,我們摘了好多的桃子是什么顏色的?(紅色的)(引導(dǎo)幼兒說出:又大又紅)二、欣賞故事,理解情節(jié)。1.欣賞故事12段(播放PPT1)提問T:是誰呢?誰來迎接客人?小猴子是怎么說的呢?(你好,小兔子,請進(jìn))(依次出現(xiàn)小兔、熊貓)2.欣賞故事36段(播放PPT2)提問T:三個(gè)朋友都給小猴子有禮貌的請進(jìn)來了,小猴子作為主人,要做些什么呢?(幼兒自由討論,并練習(xí):*,我送給你又打又紅的桃子。)T:小猴請大象、小熊、小兔吃桃子時(shí),它們是怎樣說的?(練習(xí)禮貌語“謝謝!”“不用謝”)3.創(chuàng)編情節(jié),進(jìn)一步練習(xí)句式(播放PPT3)提問T:那還會有哪個(gè)小動(dòng)物來小猴子家做客呢?小猴子又會怎么做呢?誰來猜一猜?(1)出現(xiàn)客人:機(jī)器貓、小老虎、小青蛙。(2)提出要求:說話聲音響亮,小動(dòng)物們會張大嘴巴。三、延伸經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展思維。T:我們是主人,他們是客人,為什么要先給客人吃呢?四、師幼互動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。T:小動(dòng)物們都說你們真棒!媽媽也要給你們送水果,送送送,送水果,送給你一個(gè)大水果,謝謝你,不用謝,你是我的好朋友。(引導(dǎo)幼兒唱,互送水果)音樂聲中活動(dòng)結(jié)束。附:故事小猴請客多么美麗的樹林啊!草兒綠了,花兒開了,小鳥在樹上吱吱喳喳地唱著。今天小猴特別高興,朋友們要到家里做客,“篤篤篤”,大象、熊貓、小白兔都來了。小猴有禮貌地請客人們坐下,把籃子里的桃子拿出來請朋友們吃。小猴先拿了一只又紅又大的桃子請大象吃,大象說:“謝謝!”小猴說:“不用謝!”小猴又拿了一只又紅又大的桃子請小白兔吃,小白兔說:“謝謝!”小猴說:“不用謝!”最后,小猴才拿了一個(gè)又紅又大的桃子給自己吃。大象問小猴:
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