武漢市2019年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初專項(xiàng)練習(xí)：古詩(shī)詞（I）卷

武漢市2019年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初專項(xiàng)練習(xí)：古詩(shī)詞（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A21世紀(jì)需要有科學(xué)文化的一大批知識(shí)分子去建設(shè)祖國(guó)。B近段時(shí)間，我們班的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)并討論了小學(xué)生日常行為規(guī)范。C能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量我們課堂教學(xué)成功的重要標(biāo)志。D經(jīng)過老師的細(xì)心講解，使他終于弄懂了這道題目。給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))2 . 王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（ ）A指南宋朝廷的軍隊(duì)B君王的老師3 . 暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州當(dāng)汴州。（ ）A簡(jiǎn)直B道路很直4 . 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（ ）A發(fā)抖B振作，奮發(fā)5 . 九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。（ ）A指朝氣蓬勃的局面B因不合心意而不愉快6 . 干將發(fā)硎，有作其芒。（ ）A古代寶劍名B能干或敢干的人7 . 下面描寫端午節(jié)習(xí)俗的詩(shī)句是（ ）。A爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。B遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。C梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。D綠楊帶雨垂垂重，五色新絲纏角粽。8 . 下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（ ）。A雪梅中運(yùn)用擬人手法寫梅與雪相互競(jìng)爭(zhēng)，都認(rèn)為自己是最具早春特色。B“一道殘陽(yáng)鋪水中”這句話中的“鋪”字寫出了秋天夕陽(yáng)獨(dú)特的柔和，給人以親切、安閑的感覺。C暮江吟描繪了秋天傍晚的江上美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的喜愛之情。D“一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很?！边@一句寫出了爬山虎的動(dòng)態(tài)美。9 . 下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）A北京的春節(jié)作者老舍，原名舒慶春，字舍予。他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)四世同堂、駱駝祥子，話劇茶館等。B臘八粥是作家沈從文的作品，文章寫出了一家人其樂融融的親情，表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛和對(duì)家庭親情的眷戀。C寒食是唐代詩(shī)人韓翃創(chuàng)作的一首七絕。此詩(shī)前兩句寫的是白晝風(fēng)光，后兩句則是寫夜晚景象。全詩(shī)刻畫了皇室的氣派，諷刺了皇宮貴族的豪華奢靡和花天酒地，表現(xiàn)出了作者對(duì)盛世承平的渴望之情。D十五夜望月寄杜郎中是唐代詩(shī)人王建創(chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的七絕。此詩(shī)以寫景起，以抒情結(jié)，想象豐美，韻味無(wú)窮。10 . 靜夜思這首詩(shī)主要寫了（ ）A李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮、明亮的月亮。B李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。11 . 下列關(guān)于詩(shī)句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（ ）A詩(shī)句中“遲日”的意思是這一年的春天來(lái)得太晚了。B這兩句以粗筆勾畫出春的輪廓（ku），描繪出春色的美好。C第二句的意思是暖暖的春風(fēng)送來(lái)了花草的香氣。D這兩句出自唐代詩(shī)人杜甫的絕句。12 . 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）。A“梅須遜雪三分白”中“遜”的意思是比不上B“一言既出，駟馬難追”是指說(shuō)話的速度極快，套上四匹駿馬拉的車也難追上C“狗窩、狼窩、豬窩、雞窩、鳥窩、燕窩、蜂窩”這些說(shuō)法都可以D“精忠報(bào)國(guó)”讓人想到岳飛，“鐵面無(wú)私”讓人想到包青天，而“志存高遠(yuǎn)”讓人想到周恩來(lái)13 . “遲日”的意思是（ ）A沒有升起的太陽(yáng)。 B春天的太陽(yáng)。 二、填空題14 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.許地山的父親從小就教導(dǎo)孩子“要做有用的人，不要做_。2.馮驥才在和珍珠鳥的交往中領(lǐng)悟到：_。3.少年中國(guó)說(shuō)中，以龍喻少年中國(guó)的句子是：_。4._，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。5.暖風(fēng)熏得游人醉，_。6._，一寸光陰不可輕。7.盛年不重來(lái)，_8.將相和一文中“將”指_,“相”指_，將相不和是因?yàn)開。將相和好是因?yàn)橄郷,將_。15 . 我會(huì)背，我會(huì)寫。1 _，朝霞對(duì)夕陽(yáng)。2鶯歌對(duì)燕舞，_。3玉不琢，不成器，_。4芝麻開花_。5十五個(gè)吊桶打水_。16 . 默寫李白的早發(fā)白帝城。早發(fā)白帝城_，_。_，_。17 . 課內(nèi)外詩(shī)文內(nèi)容鏈接1、祖國(guó)浩瀚煙海的古代詩(shī)詞讓泱泱中華無(wú)愧于“文明古國(guó)”的美譽(yù)。瞧，張志和漁歌子中的“_，_，_”給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的江南風(fēng)味的春景圖；夏日，“_，也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童的天真情趣；“_，霜葉紅于二月花”，點(diǎn)出了秋天的無(wú)限風(fēng)光；在一片銀裝素裹的冬日世界里，我們更會(huì)由衷地贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，_”。2、三打白骨精是我國(guó)古典小說(shuō)_中的一個(gè)故事。我國(guó)四大古典小說(shuō)中，其余三部是_、_、_。吳國(guó)少年借“螳螂捕蟬,_”的故事巧妙地勸阻吳王攻楚，從故事中，這個(gè)意義相近的寓言故事八字成語(yǔ)還有“_，_” 。3、在書中，我們認(rèn)識(shí)了很多人：被日本人民稱為“活菩薩”和“_”的聶將軍；巧妙地與敵人周旋，拼死保護(hù)情報(bào)的_一家；揭開蝙蝠夜晚飛行秘密的意大利科學(xué)家_。4、牧羊犬阿甲的作者是_，牧羊犬阿甲是一條_，它是主人用_換來(lái)的。18 . 比一比，組詞語(yǔ)。樣（_）各（_）伙（_）種（_）這（_）伴（_）冬（_）秋（_）中（_）過（_）三、詩(shī)詞曲鑒賞詩(shī)歌賞析：迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨；河漢清且淺，相去復(fù)幾許！盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。19 . 詩(shī)歌中景象有虛實(shí)之分，有眼之所見，有心之所想。請(qǐng)指出詩(shī)中眼見之實(shí)景來(lái)。_20 . “盈盈一水間”，“相去復(fù)幾許”！開頭為什么又有“迢迢”？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。_21 . 詩(shī)中的抒情主人公是誰(shuí)？抒發(fā)了什么感情？反映了什么社會(huì)現(xiàn)實(shí)？_22 . 詩(shī)中寫出織女因愛情思念而受到的折磨和痛苦的詩(shī)句是： _，_。23 . 賞析“河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)?！盻讀古詩(shī)，回答問題。贈(zèng)汪倫李白乘（ ）將欲行，忽（ ）岸上踏歌聲。桃花潭水深千（ ），不及汪倫送我（ ）。24 . 把上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。25 . 這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人（ ）A李白B汪倫26 . 詩(shī)人用（_）來(lái)比喻他與朋友之間深厚的情誼。27 . 哪句詩(shī)寫出了他與朋友之間的情誼深厚？請(qǐng)用“”畫出來(lái)。閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。石灰吟千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。28 . 此詩(shī)的作者是