幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《美麗的祖國》_第1頁
幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《美麗的祖國》_第2頁
幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《美麗的祖國》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案美麗的祖國 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案美麗的祖國活動名稱美麗的祖國活動目標(biāo)1、理解詩歌中“祖國”的含義，知道祖國很大，很美，產(chǎn)生自豪感。2、感受詩歌的意境美，學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌。3、借助圖片或提示仿編兒歌?；顒又攸c(diǎn)：嘗試仿編詩歌。活動準(zhǔn)備：1、動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。2、各地風(fēng)景圖片若干。3、教師教學(xué)資源美麗的祖國?；顒舆^程：一、提問導(dǎo)入1、采用提問的方式引導(dǎo)幼兒講述詩歌內(nèi)容分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片，說說它們的名稱及生活地方。2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫面，讓幼兒說出這是什么地方？是誰的家？引導(dǎo)幼兒說出詩歌內(nèi)容。二、朗誦詩歌教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩歌，幼兒欣賞。教師與幼兒完整朗誦詩歌，用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)詩歌的美感。三、理解詩歌中事物之間的關(guān)系，嘗試仿編詩歌。為什么小白鵝說祖國有清清的河流？（因?yàn)楹恿魇切“座Z生活的家）想想河流還是哪些小動物的家？引導(dǎo)幼兒嘗試仿編，如：小鴨子說，祖國有清清的河流，同樣的方法編出，小黃牛說，祖國有長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論