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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我會(huì)整理 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、 知道要保持房間和自己用的物品的整齊。2、 學(xué)習(xí)整理自己的房間，能按物品的種類有序地?cái)[放物品。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 請(qǐng)家長提供幼兒房間的照片。2、 故意弄亂的教室或活動(dòng)室。3、 練習(xí)冊(cè)活動(dòng)過程：1、通過討論進(jìn)入活動(dòng)主題。教師：你有自己的小房間嗎?你的房間里有什么?爸爸和媽媽的房間里有什么呢?(教師鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言)。2、教師出示照片，讓幼兒猜測(cè)這些分別是誰的房間的照片。(1、)教師：猜猜這是誰的房間?照片上的房間讓你有什么感覺?(2、)幼兒猜測(cè)并回答。教師小結(jié)：照片中的房間有的比較凌亂，有的比較整齊。3、引導(dǎo)幼兒討論使房間整齊的方法。(1)教師：怎樣才能使我們的小房間整整齊齊呢?(2) 幼兒討論交流。(3)請(qǐng)房間整潔的幼兒說說自己或父母整理房間的經(jīng)驗(yàn)，如按照物品歸類，將物品有序地?cái)[放在相對(duì)固定的位置上等等。4、讓幼兒學(xué)習(xí)按照有序的方法收拾教師里的用品。(1)教師：你們看，我們的教師很亂，現(xiàn)在我們就一起來收拾教室吧。(2)幼兒開始動(dòng)手分區(qū)收拾教室。5、幼兒間交流將教室收拾整齊的方法。3 / 3

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