期末復習6：運用運算律的應用題

.,運算律的復習,.,教學目標：1、能根據解決實際問題的需要合理靈活地使用各種運算定律，體驗運算律的價值，增強學生應用數學的意識。2、使學生在數學活動中獲得成功的體驗，進一步增強對數學學習的興趣和信心，初步形成獨立思考和探究問題的意識和習慣。,教學重難點：合理靈活地使用各種運算定律。,.,口算：165=16040=286=9612=1411=12816=214+34=348-119=,.,你能說說加法有哪些運算律？乘法有哪些運算律？,它們用字母怎么表示？,.,填空：38+0=+3867+79+21=67+（+）56+（+12）=+（+）a+（b+c）=（a+）+b,.,把左右兩邊相等的式子用線連起來。3354334533（45）33（4+5）你還能寫出兩個與左邊相等的式子嗎?_,.,填寫下表，然后說一說：表中哪個乘數變化了，是怎樣變化的？積又是怎樣變化的？,500,1000,2000,4000,.,計算下面各題，并用加法交換律或乘法交換律驗算。175+2974223,.,想一想，哪種算法比較簡便。為什么？123+68+32123+（68+32）,.,7625476（254）,.,判斷：1、142+b=b+142運用了加法交換律。（）2、60315=31（605）運用的是乘法結合律。（）,.,3、從320里連續(xù)減去10個32，結果是0。（）4、956+103=956+100-3。（）,.,能用簡便方法計算的用簡便方法計算。46+123+541253183625（35-27）13,.,能用簡便方法計算的用簡便方法計算。25（172）238523+46+77+44,.,能用簡便方法計算的用簡便方法計算。327-38+62327-38+62603+255,.,.,修路隊修一條公路，第一天修了854米，第二天修了242米，還剩下146米未修。這條公路全長多少米？,四年級同學分三批去參觀公園，每批租了5輛汽車，每輛汽車都正好坐42人。四年級一共有多少人？,.,東湖小區(qū)有同樣大小的長方形草坪14塊，每塊長8米，寬6米。草坪的面積一共是多少平方米？,學校新教學樓每層有8間教室，每間教室要配20套雙人課桌椅。學校一共需要購進多少套課桌椅？,.,54+46+29,=100+29=129(米),答:苗圃一周的籬笆長129米。,.,完成統(tǒng)計表。,壹加壹商店第三季度電器銷售情況,1229,1036,1382,你還能提出什么問題？,.,下面是小明閱讀三本課外書的情況。你能提出什么問題。,.,學校打算在一塊長方形空地（如下圖）里種花。,如果種菊花，一共要購買多少株菊花苗？如果種月季花或海棠花呢？,.,1、把200-180=20，2012=240改寫成綜合算式是（）。200-18012（200-180）122、下面算式中，（）的結果大一些。1000-51171000-5117,.,3、280-145應先算（）280-141454、（475）6=47（56）應用了（）加法結合律乘法交換律乘法結合律,.,5、與算式47811的積相等的是（）47118478-114711+86、240152=240（152），里填（）+,.,1、在進行除法計算時，每次除后余下的數不得大于除數。（）2、在混合運算中，要按從左到右的順序計算。（）3、任何數除以0都得0。（）,.,.,4、三位數除以兩位數的商可能是一位數也可能是兩位數。（）5、225除以56的商一定比225除以28的商大。（）6、計算25236時，把36看作40來試商，試的商可能會比正確商小一些。（）,.,4、5=23算式中，最大，這時是（）。5、要使4667的商是兩位數,里最小可以填（），要使商是一位數，里最大可以填（）。,.,6、（）個26相加的和是910。7、把（27+88）5分解成兩個算式是（）、（）8、學校運來79本故事書，比童話書少買21本，故事書和童話書共買來（）本。,.,2、能簡便的用簡便方法計算。,124-38+62380-1415142+56+44+258486（592-358）4825125158137+199,.,小明在計算除法時，把除數24寫成了42，結果得到商18余12，你能寫出正確的結果嗎？,.,食堂買來25筐白菜，用去600元。如果每筐白菜的價錢降價4元，用這些錢可以買多少筐這樣的西紅柿？,.,甲乙兩港之間的水路長451千米，小華早上7：00從甲地上船，晚上6：00到達乙