2021版高考歷史一輪復習 專題十五 近現(xiàn)代西方的科技與文化 3 專題質(zhì)量檢測(十五)人民版_第1頁
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專題質(zhì)量檢測(十五)(時間:30分鐘,分值:44分)一、選擇題(每小題4分,共32分)1愛因斯坦曾說,只懂得應用科學是不夠的。還應關心人的本身,以保證我們科學思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害。他的這一認識主要源于()a過去的科學缺乏人文性b科技終為世界大戰(zhàn)所應用c科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力d牛頓經(jīng)典力學的影響解析:選b。科技本身是一種客觀的生產(chǎn)方式,其本身并不具備人文性,故a項錯誤;量子論和相對論為核武器的問世提供了極為關鍵的理論前提,這是愛因斯坦本人所始料未及和深為后悔的,故b項正確;科技始終都是第一生產(chǎn)力的代表,這顯然不是愛因斯坦對科技防范意識的來源,故c項錯誤;愛因斯坦對科技的這些認識是源于量子論和相對論而非牛頓經(jīng)典力學,故d項錯誤。2(2020徐州期中)“他所建立的體系不僅能說明已有的理論已經(jīng)說明的現(xiàn)象,而且能說明并解釋已有的理論不能說明的現(xiàn)象,更重要的是,他的理論能預見新的物理現(xiàn)象和物理事實,并能以天文觀測或?qū)嶒炞C實它們的正確性?!边@一理論體系是()a自由落體定律b經(jīng)典力學理論c光電效應理論 d量子理論解析:選b。材料體現(xiàn)了該理論的預見性,故a項錯誤;只有經(jīng)典力學體系符合題干理論的預見性并為天文觀測所證明,故b項正確;光電效應體現(xiàn)的是量子理論,與“天文觀測”無關,故c項錯誤;量子理論是現(xiàn)代物理學的成就,與“天文觀測”無關,故d項錯誤。3(2020北京昌平區(qū)二模)20世紀初,一位歷史人物因光電效應研究而獲得諾貝爾物理學獎,后來他致力于防止核戰(zhàn)爭,倡議各國科學家用自己的言行來維護世界和平。此人()a創(chuàng)造出望遠鏡 b發(fā)明了蒸汽機c提出了量子假說 d創(chuàng)立了相對論解析:選d。愛因斯坦因光電效應研究而獲得諾貝爾物理學獎,1915年,他又創(chuàng)立了廣義的相對論,故選d項;荷蘭人漢斯利伯希發(fā)明了望遠鏡,排除a項;英國人瓦特改良了蒸汽機,排除b項;德國人普朗克提出了量子假說,排除c項。4(2020重慶名校聯(lián)盟聯(lián)考)科學家在評價某物理學理論時說:“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀物理學研究的基礎要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論?!辈牧现械摹斑@一發(fā)現(xiàn)”()a開闊了人們的眼界并改變了人們認識世界的角度和方式b與物理學界長期信奉的“自然界無跳躍”的原則是一致c說明空間和時間的性質(zhì)取決于物質(zhì)運動和本身分布狀態(tài)d說明物體空間和時間會隨著物體運動速度的變化而變化解析:選a。材料“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀物理學研究的基礎要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論”是對量子論發(fā)現(xiàn)的評價,故a項正確。5(2020洛陽高三統(tǒng)考)1859年,達爾文出版了物種起源一書,創(chuàng)立了生物進化論,在西方社會引起了巨大轟動,達爾文也因此被稱為“生物學領域的牛頓”。這是因為()a達爾文繼承并發(fā)展了牛頓的學說b生物進化論揭示了社會發(fā)展的規(guī)律c二者的學說都否定了神學的權(quán)威d進化論奠定了生命科學研究的基礎解析:選c。材料強調(diào)的是達爾文進化論與牛頓力學的共同之處。它們分別屬于不同學科,兩者不存在繼承關系,故a項錯誤;b項沒有反映出達爾文進化論與牛頓力學的共同之處,故b項錯誤;達爾文從生物學、牛頓從物理學領域都否定了神學的權(quán)威,這是兩者影響的共同之處,故c項正確;d項沒有反映出達爾文進化論與牛頓力學的共同之處,故d項錯誤。6(2020湖北名校大聯(lián)考)某一藝術(shù)派別追求強烈的個人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,來表達微妙的色彩變化。下列作品符合這一風格的是()解析:選c。根據(jù)材料“追求強烈的個人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,來表達微妙的色彩變化”可知,注重光與色,屬于印象主義,日出印象屬于印象主義美術(shù)代表作,故c項正確。7(2020昆明一模)在西歐某一歷史時期,音樂與社會的關系發(fā)生重大變化:音樂的服務對象由宮廷轉(zhuǎn)向社會,由貴族轉(zhuǎn)向資產(chǎn)階級;音樂家也由受雇于宮廷的奴仆變成了為爭取個人的成功而創(chuàng)作和演奏的藝術(shù)家。適應了這些變化而盛行的音樂流派是()a古典主義 b浪漫主義c民族主義 d現(xiàn)代主義解析:選b。材料“音樂的服務對象由宮廷轉(zhuǎn)向社會,由貴族轉(zhuǎn)向資產(chǎn)階級;音樂家也由受雇于宮廷的奴仆變成了為爭取個人的成功而創(chuàng)作和演奏的藝術(shù)家”表明是浪漫主義音樂,故b項正確。8(2020稽陽聯(lián)誼學校聯(lián)考)法國藝術(shù)評論家丹納說:“要了解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確設想他們所屬時代的精神和風俗概況。某種藝術(shù)是和某種時代精神同時出現(xiàn),同時消亡的?!毕铝凶髌繁磉_作者對沙皇亞歷山大三世反動統(tǒng)治不滿情緒的是()a第五(命運)交響曲 b睡美人c第六(田園)交響曲 d天鵝湖解析:選b。柴可夫斯基的作品睡美人創(chuàng)作于沙皇亞歷山大三世反動統(tǒng)治的黑暗時期,表現(xiàn)出內(nèi)心的憂郁和對幸福生活的渴望,故b項正確。二、非選擇題(第9題12分,共12分)9(2020博雅聞道聯(lián)合質(zhì)評)閱讀材料,完成下列要求。材料在人類社會的發(fā)展史上,有一條貫穿古代中國和近代歐洲的鮮明主線:在幾千年的時間里,從伏羲到牛頓,有一群不同年代、不同信仰和不同國家的“夸父”們前赴后繼地“追逐太陽”,不斷改變著人類的命運。摘編自隋云鵬夸父追日:從伏羲到牛頓兼論理性主義的發(fā)展解讀材料,圍繞人類“追逐太陽”的主題,自擬題目,并結(jié)合相關史實加以論述。(12分)(可以選擇一位或幾位“夸父”,也可以選擇一個時代,或以古今結(jié)合、中外關聯(lián)進行整體說明,要求觀點明確,史論結(jié)合,言之成理)答案:示例一論題:近代以來科學理論的突破不斷改變著人類對自然世界的認知。論述:哥白尼提出日心說,第一次沖破了宗教神學的束縛,為人類打開了通往自然科學的大門,引起了人類對宇宙認識的革命,人們的世界觀也因此發(fā)生重大變化;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和物體運動三大定律,給人類帶來了從未有過的自信,為人們打破宗教和神學的束縛提供了有力的思想武器。同時,鼓勵人們以理性和科學的精神認識自然和社會;愛因斯坦的相對論理論很大程度上解決了19世紀末出現(xiàn)的經(jīng)典物理學的危機,極大擴展了物理學應用的領域,描繪了一個嶄新的宏觀世界,改變了人們看世界的角度和方式,構(gòu)成現(xiàn)代物理學支柱之一。總之,偉大的科學家們?yōu)槿祟惖倪M步和認知做出了巨大的貢獻。示例二論題:科技的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步。論述:近代以來,科技突飛猛進,極大地改變了人類社會的面貌。第一次科技革命,蒸汽機的發(fā)明,為機器提供了蒸汽動力,推動了機器生產(chǎn)的發(fā)展,人類社會進入“蒸汽時

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