已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
上海市楊浦區(qū)2020屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研試題(含解析)一、填空題1.函數(shù)的定義域是_.【答案】【解析】試題分析:要使有意義,則,即,即該函數(shù)的定義域?yàn)?;故填考點(diǎn):函數(shù)的定義域2.方程的解為_(kāi).【答案】【解析】【分析】解對(duì)數(shù)方程,首先要注意對(duì)數(shù)真數(shù)要大于0,再解方程即可得解.【詳解】解:解方程,可得,所以, 解得,即,故答案為: .【點(diǎn)睛】本題考查了解對(duì)數(shù)方程,重點(diǎn)考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,屬基礎(chǔ)題.3.如圖,在正方體中,直線與平面所成的角等于_【答案】【解析】【詳解】正方體中,連接交于點(diǎn)m,連接,由題可得:,,所以直線平面,所以直線與平面所成的角等于,設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為,所以,所以,所以【點(diǎn)睛】本題主要考查了線面角知識(shí),關(guān)鍵是作出線面角對(duì)應(yīng)的平面角,然后再說(shuō)明該角就是對(duì)應(yīng)的線面角,根據(jù)圖形解三角形即可。4.已知角終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn) (始邊為軸正半軸),則_.【答案】【解析】【分析】由三角函數(shù)的定義可得:,由正弦的二倍角公式可得:,再代入運(yùn)算即可.【詳解】解:因?yàn)榻堑慕K邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),由三角函數(shù)的定義可得,則,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的定義及正弦的二倍角公式,屬基礎(chǔ)題.5.在的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)等于_.(結(jié)果用數(shù)值表示)【答案】【解析】分析】先求出二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為,再令,求解代入運(yùn)算即可.【詳解】解:由二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為,令,解得,即在的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)等于,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理及展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,重點(diǎn)考查了運(yùn)算能力,屬基礎(chǔ)題.6.若,且,則的最大值為_(kāi)【答案】【解析】【詳解】根據(jù)題意,由于,且,那么可知12xy2,xy,因此答案為.考點(diǎn):均值不等式運(yùn)用點(diǎn)評(píng):主要是考查了一正二定三相等的均值不等式的求解最值的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。7.已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則它的反函數(shù)為_(kāi).【答案】【解析】【分析】由函數(shù)為冪函數(shù),設(shè),將已知條件代入可得,,再用表示,從而求得函數(shù)的反函數(shù).【詳解】解:因?yàn)楹瘮?shù)為冪函數(shù),設(shè),則,則,即冪函數(shù)解析式為,,即 ,即函數(shù)的反函數(shù)為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了冪函數(shù)及反函數(shù)的求法,屬基礎(chǔ)題.8.從1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取5個(gè)不同的數(shù),中位數(shù)為4的取法有_種.(用數(shù)值表示)【答案】30【解析】【分析】由題意可知,任取5個(gè)不同的數(shù),中位數(shù)為4,則等價(jià)于應(yīng)在1,2,3中取2個(gè)數(shù),在5,6,7,8,9中取2個(gè)數(shù),再結(jié)合組合知識(shí)求解即可.【詳解】解:從1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取5個(gè)不同的數(shù),中位數(shù)為4,則應(yīng)在1,2,3中取2個(gè)數(shù),在5,6,7,8,9中取2個(gè)數(shù),即不同的取法有,故答案為:30.【點(diǎn)睛】本題考查了排列、組合的有關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查了中位數(shù)的概念,屬基礎(chǔ)題.9.已知圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形,若此扇形的圓心角為、面積為,則該圓錐的體積為_(kāi).【答案】【解析】【分析】先由扇形的圓心角為、面積為,求出圓錐的母線長(zhǎng)及底面圓半徑,再利用勾股定理求出圓錐的高,再利用圓錐的體積公式求解即可.【詳解】解:由扇形的面積公式有:,解得 ,由弧長(zhǎng)公式有,即,即該圓錐的母線長(zhǎng)為,底面圓周長(zhǎng)為 ,即底面圓半徑為3,由勾股定理可得圓錐的高為,由圓錐的體積公式可得,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形的面積公式、弧長(zhǎng)公式及圓錐的體積公式,重點(diǎn)考查了運(yùn)算能力,屬基礎(chǔ)題.10.在中,內(nèi)角、的對(duì)邊分別為、,若,則的面積的最大值等于_.【答案】【解析】【分析】由正弦定理可得,由余弦定理及重要不等式可得,再結(jié)合三角形面積公式即可得解.【詳解】解:因?yàn)?,由正弦定理可得,所以,又,所以,由余弦定理可?可得,即,當(dāng)且僅當(dāng)=2時(shí)取等號(hào),即,又,所以,即的面積的最大值等于,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理、余弦定理及三角形面積公式,重點(diǎn)考查了重要不等式,屬中檔題.11.在高中階段,我們學(xué)習(xí)過(guò)函數(shù)的概念、性質(zhì)和圖像,以下兩個(gè)結(jié)論是正確的: 偶函數(shù)在區(qū)間()上的取值范圍與在區(qū)間上的取值范圍是相同的; 周期函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的取值范圍也就是在定義域上的值域,由此可求函數(shù)的值域?yàn)開(kāi).【答案】【解析】【分析】先閱讀題意,再將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域,再利用輔助角公式求函數(shù)的值域即可得解.【詳解】解:因?yàn)榈闹芷跒椋覟榕己瘮?shù),則由題意可得:的值域即為的值域,又,又因?yàn)?,所以,則當(dāng)時(shí),函數(shù)取最大值,又 ,則函數(shù)最小值為2,即函數(shù)的值域?yàn)?,即函?shù)的值域?yàn)?,故答案為?【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,考查了三角函數(shù)值域的求法,屬中檔題.12.定義在實(shí)數(shù)集上的偶函數(shù)滿足,則_.【答案】【解析】【分析】先由已知可得,再構(gòu)造,然后可得函數(shù)的周期性和奇偶性,再利用函數(shù)的性質(zhì)得,再求解即可.【詳解】解:因?yàn)?,所以,即,即,令,則,可得函數(shù)的周期為2,所以,又為偶函數(shù),則為偶函數(shù),又因?yàn)椋?,即,即,解得,又,即,即,故答案為?【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的奇偶性及周期性,重點(diǎn)考查了函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,屬難度較大的題型.二、 選擇題13.已知,則“” 是“”的( )a. 充分不必要條件b. 必要不充分條件c. 充要條件d. 非充分非必要條件【答案】a【解析】【分析】由的平方關(guān)系:運(yùn)算即可得解.【詳解】解:由,當(dāng) “”時(shí) 可得“”,當(dāng)“”時(shí)可得“”,即“” 是“”的充分不必要條件,故選a.【點(diǎn)睛】本題考查了的平方關(guān)系,重點(diǎn)考查了充分必要條件的判定,屬基礎(chǔ)題.14.某班有20名女生和19名男生,從中選出5人組成一個(gè)垃圾分類宣傳小組,要求女生和男生均不少于2人的選法共有( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】從中選出5人組成一個(gè)垃圾分類宣傳小組,要求女生和男生均不少于2人,分選出的5人為2女3男,和3女2男兩種情況討論即可.【詳解】解:從中選出5人組成一個(gè)垃圾分類宣傳小組,要求女生和男生均不少于2人,當(dāng)選出的5人為2女3男時(shí),共有不同選法為種,當(dāng)選出的5人為3女2男時(shí),共有不同選法為種,即從中選出5人組成一個(gè)垃圾分類宣傳小組,要求女生和男生均不少于2人的選法共有種,故選:d.【點(diǎn)睛】本題考查了排列組合中的分類原理,重點(diǎn)考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,屬基礎(chǔ)題.15.已知二面角是直二面角,為直線,為平面,則下列命題中真命題為( )a. 若,則b. 若,則c. 若,則d. 若,則【答案】d【解析】【分析】由二面角是直二面角,則,再結(jié)合空間中的線面關(guān)系,線線關(guān)系,線面垂直、平行的性質(zhì)定理,判定定理 判斷即可得解.【詳解】解:對(duì)于選項(xiàng)a,若,則與相交或或,即a錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)b,若,則或,即b錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)c,若,則與相交或或,即c錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)d,若,則,即d正確,故選:d.【點(diǎn)睛】本題考查了空間線線、線面、面面關(guān)系,重點(diǎn)考查了空間想象能力,屬基礎(chǔ)題.16.記有限集合中元素的個(gè)數(shù)為,且,對(duì)于非空有限集合、,下列結(jié)論: 若,則; 若,則; 若,則、中至少有個(gè)是空集; 若,則;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )a. 1b. 2c. 3d. 4【答案】b【解析】【分析】先閱讀題意,取特例 ,可得錯(cuò)誤,由集合中元素的互異性可得正確.【詳解】解:對(duì)于,取 ,滿足,但不滿足,即錯(cuò)誤;對(duì)于,因?yàn)?,由集合中元素的互異性可得,即正確;對(duì)于,取 , 滿足,但不滿足、中至少有個(gè)是空集,即錯(cuò)誤;對(duì)于,則集合中無(wú)公共元素,則,即正確;綜上可得正確,故選:b.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)新定義的理解及集合元素的互異性,重點(diǎn)考查了集合交集、并集的運(yùn)算,屬中檔題.三、解答題17.在正三棱柱中,分別為棱,的中點(diǎn),去掉三棱錐得到一個(gè)多面體,已知,.(1)求多面體的體積;(2)求異面直線與所成角的大小.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由,再結(jié)合棱錐與棱柱的體積公式求解;(2)由平行線的傳遞性可得(或其補(bǔ)角)為異面直線與所成角,然后在中求解即可.【詳解】解:(1)由圖可知,故多面體的體積為; (2)因?yàn)? ,所以,則(或其補(bǔ)角)為異面直線與所成角,在中, ,則 ,即,故異面直線與所成角的大小為.【點(diǎn)睛】本題考查了棱錐與棱柱的體積公式及異面直線所成角的求法,重點(diǎn)考查了異面直線所成角的作法,屬中檔題.18.上海市生活垃圾管理?xiàng)l例于2019年7月1日正式實(shí)施,某小區(qū)全面實(shí)施垃圾分類處理,已知該小區(qū)每月垃圾分類處理量不超過(guò)300噸,每月垃圾分類處理成本(元)與每月分類處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式可近似表示為,而分類處理一噸垃圾小區(qū)也可以獲得300元的收益.(1)該小區(qū)每月分類處理多少噸垃圾,才能使得每噸垃圾分類處理的平均成本最低;(2)要保證該小區(qū)每月的垃圾分類處理不虧損,每月的垃圾分類處理量應(yīng)控制在什么范圍?【答案】(1)200噸;(2).【解析】【分析】(1)先列出每噸垃圾分類處理的平均成本關(guān)于分類處理量的函數(shù)關(guān)系,再結(jié)合重要不等式求最值即可,再運(yùn)算取等的條件;(2)先列出每月獲利元與分類處理量的函數(shù)關(guān)系,再求解即可得解.【詳解】解:(1)由題意可知,每噸垃圾分類處理的平均成本為月處理成本除以月處理量,即,又 ,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),故時(shí),才能使得每噸垃圾分類處理的平均成本最低; (2)設(shè)該小區(qū)每月獲利為元,則該小區(qū)每月獲利為月分類處理垃圾的利潤(rùn)減去月處理成本, 令,解得,又,即,故要保證該小區(qū)每月的垃圾分類處理不虧損,每月的垃圾分類處理量應(yīng)控制在.【點(diǎn)睛】本題考查了重要不等式的應(yīng)用及二次不等式的解法,重點(diǎn)考查了閱讀理解能力,屬中檔題.19.已知是實(shí)常數(shù),函數(shù).(1)若,求證:函數(shù)是減函數(shù);(2)討論函數(shù)的奇偶性,井說(shuō)明理由.【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)當(dāng),偶函數(shù);當(dāng),奇函數(shù),當(dāng),非奇非偶函數(shù).【解析】【分析】(1)利用定義法,設(shè),證明,即可得函數(shù)為減函數(shù);(2)分別討論的值,觀察或是否恒成立.【詳解】解:(1)當(dāng)時(shí), 設(shè), 則,又,即 ,即,即,故當(dāng)時(shí),函數(shù)是減函數(shù);(2)由(1)可得,函數(shù)的定義域?yàn)椋?因?yàn)?,所以,則,顯然當(dāng)時(shí),即,即函數(shù)為奇函數(shù),則,顯然當(dāng)時(shí),即,即函數(shù)為偶函數(shù),當(dāng)且時(shí),且,即函數(shù)為非奇非偶函數(shù).故當(dāng)時(shí),即函數(shù)為奇函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)為偶函數(shù),當(dāng)且時(shí),函數(shù)為非奇非偶函數(shù).【點(diǎn)睛】本題考查了利用定義法判斷函數(shù)的增減性及判斷函數(shù)的奇偶性,屬中檔題.20.如圖是函數(shù)一個(gè)周期內(nèi)的圖象,將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把所得圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象.(1)求函數(shù)和的解析式;(2)若,求的所有可能的值;(3)求函數(shù)(為正常數(shù))在區(qū)間內(nèi)的所有零點(diǎn)之和.【答案】(1),;(2)或1;(3)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),171.【解析】【分析】(1)由三角函數(shù)圖象求得,再由三角函數(shù)圖象的平移可得;(2)由,解得或,再求解即可;(3)先解得,再討論與1的大小關(guān)系,再解三角方程,結(jié)合正弦函數(shù)圖象的對(duì)稱性求各零點(diǎn)之和即可.【詳解】解:(1)由圖可知,即,即,則,又,又,所以,故,將的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,得函數(shù)解析式為,再把所得圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,則,即,;(2)當(dāng),即,解得即或,即或或()當(dāng)時(shí),所以,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),故的所有可能的值為或1;(3)令,即,即,解得,又因?yàn)?,又,所?,當(dāng)時(shí),由函數(shù)的對(duì)稱軸方程可得在,()有兩個(gè)解,且兩解之和,則在根之和為,當(dāng) ,即時(shí),方程無(wú)解,當(dāng) ,即時(shí),方程的解為 ,(),則在的根之和為,當(dāng) ,即時(shí),方程在,()有兩個(gè)解,且兩解之和,則在的根之和為,綜上可得:當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的所有零點(diǎn)之和為. 當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的所有零點(diǎn)之和為. 當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的所有零點(diǎn)之和為.【點(diǎn)睛】本題考查了利用三角函數(shù)圖象求解析式、三角函數(shù)圖象的平移及解三角方程,重點(diǎn)考查了三角函數(shù)圖象的性質(zhì),屬難度較大的題型.21.對(duì)于定義在上的函數(shù),如果存在兩條平行直線與,使得對(duì)于任意,都有恒成立,那么稱函數(shù)是帶狀函數(shù),若,之間的最小距離存在,則稱為帶寬.(1)判斷函數(shù)是不是帶狀函數(shù)?如果是,指出帶寬(不用證明);如果不是,說(shuō)明理由;(2)求證:函數(shù)()是帶狀函數(shù);(3)求證:函數(shù)()為帶狀函數(shù)的充要條件是.【答案】(1)是,帶寬;(2)證明見(jiàn)解析;(3)證明見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)先理解帶狀函數(shù)的特征,再求函數(shù)的值域即可得解;(2)由函數(shù),()的圖像表示雙曲線 在第一象限的部分,再結(jié)合雙曲線的漸近線即可找出兩平行直線;(3)由分段函數(shù)的圖像特征,結(jié)合帶狀函數(shù)的定義,分別證明充分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)承師合同模板
- 2025版外貿(mào)鞋子購(gòu)銷合同模板:品牌設(shè)計(jì)合作協(xié)議3篇
- 2025年度汽車維修行業(yè)深度合作框架協(xié)議
- 二零二五年度解除租賃合同及約定租賃物租賃期限變更協(xié)議
- 2025年度市政基礎(chǔ)設(shè)施竣工驗(yàn)收合同
- 二零二五年度勞動(dòng)合同解除員工離職賠償金支付協(xié)議
- 二零二五年度文化產(chǎn)品版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同模板
- 二零二五年度石材采石場(chǎng)租賃與綠色礦山建設(shè)合同
- 2025年度股東增資擴(kuò)股與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)合作協(xié)議
- 2025年淘寶店鋪轉(zhuǎn)讓與直播帶貨服務(wù)合作協(xié)議
- 西方史學(xué)史課件3教學(xué)
- 2024年中國(guó)醫(yī)藥研發(fā)藍(lán)皮書
- 廣東省佛山市 2023-2024學(xué)年五年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 臺(tái)兒莊介紹課件
- 疥瘡病人的護(hù)理
- 人工智能算法與實(shí)踐-第16章 LSTM神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
- 17個(gè)崗位安全操作規(guī)程手冊(cè)
- 2025年山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三下學(xué)期期末統(tǒng)一考試物理試題含解析
- 中學(xué)安全辦2024-2025學(xué)年工作計(jì)劃
- 網(wǎng)絡(luò)安全保障服務(wù)方案(網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、重保服務(wù))
- 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年成都師范學(xué)院
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論