道德與法制2020年(春秋版)六年級上冊第四單元法律保護(hù)我們成長單元測試卷A卷(模擬)_第1頁
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道德與法制2020年(春秋版)六年級上冊第四單元法律保護(hù)我們成長單元測試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列屬于正確的維權(quán)手段是( )。和商家協(xié)商向消費者協(xié)會投訴到工商管理部門投訴ABC2 . 我國專門保護(hù)未成年人的法律有( )。中華人民共和國婚姻法中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國義務(wù)教育法ABCD3 . 為了便民利民,行政機(jī)關(guān)辦事設(shè)立了( )行政服務(wù)中心。A便民服務(wù)站B一站式C網(wǎng)絡(luò)服務(wù)4 . 香港近期發(fā)生了騷亂事件,我國公民應(yīng)該履行( )A維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)B贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)C保守國家秘密的義務(wù)5 . 我國憲法規(guī)定:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害,下列行為中屬于違反這一條款的是( )A縣政府投入資金植樹造林。B小明的爸爸因為闖紅燈被罰款100元。C小亮在微博上謾罵同事。6 . 紅領(lǐng)巾小學(xué)六年級二班同學(xué) 召開了“憲法權(quán)威之我見”主題班會,同手們紛紛發(fā)言。你認(rèn)為誰說的沒有道理( )A甲同學(xué):憲法有權(quán)威,國家秩序才良好,人民生活才美好。B乙同學(xué):維護(hù)憲法權(quán)威,我們就必須全面實施憲法。C丙同學(xué):我還是小孩子,憲法有無權(quán)威與我無關(guān)。7 . 下列選項( )屬于中華人民共和國選舉法。A勞動權(quán)B文化權(quán)利C人身自由權(quán)D選舉權(quán)和被選舉權(quán)8 . 我國的根本大法是 ( )A環(huán)境法B教育法C憲法9 . 參觀博物館、紀(jì)念館、公園等場所,未成年人可享受( )票價。A雙倍B免費或優(yōu)惠C免費D優(yōu)惠10 . 下面屬于公民的基本權(quán)利的有( )。A選舉權(quán)B人身自由權(quán)C保守國家秘密D隱私權(quán)E遵守公共秩序二、填空題11 . 社會生活的變化,往往會帶動家庭規(guī)模的_。12 . 校園欺凌行為不僅嚴(yán)重侵害了他人的權(quán)利。也會危害我們的(_)。我們應(yīng)該勇敢地對欺凌行為說(_)。13 . 憲法是國家的_,是制定其他法律的基礎(chǔ)和_。14 . 人民通過選舉_組成人民代表大會,統(tǒng)一管理國家和地方事務(wù)。15 . 權(quán)利和義務(wù)是一致的,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)(_)觀念。16 . 管理好我們的國家,不僅是各級(_)的事,也是每個 (_)的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動參與管理和監(jiān)督。我知道有(_)、(_)、(_)等進(jìn)行民主參與和監(jiān)督的渠道。17 . 大到(_)的政治生活,小到(_)的家庭生活,處處都有法律的身影。18 . 從世界范圍觀察,青少年犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)出(_)、手段智能化、團(tuán)伙性和(_)犯罪增多的特點。有效預(yù)防未成年人犯罪,關(guān)鍵在于集合全社會力量,創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境。作為未成年人,要從小養(yǎng)成(_)的好習(xí)慣,知法、(_),銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。19 . 全國統(tǒng)一的納稅服務(wù)熱線是_,納稅人可以通過撥打熱線電話,查詢有關(guān)稅收的法律和政策。20 . 權(quán)利不是_的,而是有界限的。三、判斷題21 . 憲法與人民的日常生活緊密相連,它是人民維護(hù)自身合法權(quán)益的法律武器。(_)22 . 權(quán)利是絕對的。(_)23 . 如果我被別人家的狗咬傷了,那我也沒有辦法,只能認(rèn)倒霉 。 (_)24 . 父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。(_)25 . 我國承認(rèn)中國公民具有雙重國籍。(_)26 . 憲法和法律規(guī)定的職責(zé),行政機(jī)關(guān)可以不履行。(_)27 . 2015年,我國將12月4日設(shè)立為國家憲法日。(_)28 . 被迫失學(xué)的適齡兒童,可以用中華人民共和國義務(wù)教育法來保護(hù)自己受教育的權(quán)利。(_)29 . 我們在去辦身份證以前,可以登錄公安局的網(wǎng)站,查詢需要準(zhǔn)備的材料。(_)30 . 如果人們違反了法律,普通人會受到法律的制裁,但對社會有重大貢獻(xiàn)的人不會。(_)四、簡答題31 . 沒有語言,人和人就無法順暢地溝通,沒有規(guī)則,人和人便無法正常地交往。作為社會生活中的基本規(guī)則,法律有什么作用?32 . 關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童有什么重要意義?33 . 未成年人的維權(quán)途徑有哪些?五、綜合題34 . 我是小紅,剛從異地轉(zhuǎn)到新學(xué)校,來到新學(xué)校第一天,在校門口遇到了身材高大的兩名男同學(xué)。他們攔住我威脅說;”不聽話,就揍你”,我當(dāng)時嚇壞了。轉(zhuǎn)身就跑,回到家就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說:“你要勇敢,不要害怕他們!如果下次他們再欺負(fù)你,就去告訴

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