西寧市2019年語文五年級上冊第一單元檢測卷A卷

西寧市2019年語文五年級上冊第一單元檢測卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 比一比，再組詞。幾（_）木（_）己（_）禾（_）刀（_）好（_）力（_）媽（_）2 . 指出下面句子中使用的修辭手法。（1）可以高揚，可以低垂；可以跑半天還在家門口，可以一抬手就走了一百里。（_）（2）古詩也說“此時無聲勝有聲”，講的就是這種情況。（_）（3）這，不是太像雜技了嗎？您說得太對了，這就是京劇中的雜技成分。（_）3 . 形近字組詞。聚（ ）惋（ ）羚（ ）?。?）睜（ ）娶（ ）婉（ ）嶺（ ）狐（ ）掙（ ）4 . 讀拼音，寫漢字。yn h_sn _氣無ni _牙ch_發(fā)di _q pin _wn_強安 wi_z_味間_5 . 填一填。（1）陽光射進(jìn)窗來，把吊蘭那一串串小葉照得如同碧玉。把_比作_。（2）它（珍珠鳥）好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。把_比作_。6 . 理解下面兩個句子中加點詞語的不同意思，再用“布滿陰云”寫兩個句子。（1）搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。新鮮：_（2）敢于接受新鮮事物的人，才能收獲大筆財富！新鮮：_布滿陰云：（3）_（4）_7 . 聯(lián)系句子，解釋加點詞的意思（1）一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋。拂：漾：（2）爬山虎的嫩葉不大引人注意。引人注意：8 . 加標(biāo)點。1.一些游人經(jīng)過果園時（ ）覺得奇怪（ ）這些柿子又大又紅（ ）不摘豈不可惜（ ）2.一個日本兵說著（ ）掏出一把糖在強子眼前晃著（ ）強子眼珠一轉(zhuǎn)（ ）心想（ ）俺不能讓鬼子騙了（ ）他便裝出喜歡的樣子接過糖來（ ）3.敵人一看有門兒（ ）忙說（ ）（ ）小孩（ ）你帶我們?nèi)フ野桑?）（ ）4.強子趁機(jī)說（ ）（ ）你們鉆不進(jìn)去（ ）八路軍也鉆不進(jìn)去（ ）怎么放東西啊（ ）（ ）5.這樣的橋總得給個響亮的名兒吧（ ）可人們還叫它的老名字（ ）皮巧根橋（ ）6.噼里啪啦城里的居民總是大叫大嚷（ ）他們關(guān)門的聲音是全世界最響的（ ）警察吹起哨子來（ ）是全世界最刺耳的（ ）連城里的鴨子也是全世界叫得最響的（ ）7.在高高的陽臺上（ ）喧鬧王子正高興地等待著那世界上最響的聲音（ ）只剩下 15 秒（ ）10 秒（ ）5秒（ ）到了（ ）8.他有生以來第一次聽到了大自然的聲音（ ）意外地得到了（ ）安靜（ ）這個禮物9 . 讀句子,完成練習(xí)。“他拍打車門大喊大叫,可是列車已經(jīng)啟動、加速,轉(zhuǎn)眼間呼嘯而去?！?1)句子中“”“”這兩個詞語說明這個人很著急。(2)“”形容時間很快。我還聯(lián)想到表示這樣意思的兩個詞語:、。二、語言表達(dá)10 . 我積累了很多知識，能按要求填空。1.“過去的日子如，被微風(fēng)了，如，被初陽了?！边@個句子出自現(xiàn)代著名作家的散文。2.雖與之俱學(xué)，。？曰：非然也。“俱”的意思是。3.每逢佳節(jié)，我們會給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)電子郵件，可以引用這句話表達(dá)自己的思念之情。4.六年的學(xué)習(xí)生活，老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了的名言，以此表達(dá)你對老師的熱愛和贊美。5.有時候，有些人對自己所處的環(huán)境，正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。宋代詩人的題西林壁中的詩句“，”就說明了這個問題。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。燕子席慕蓉初中的時候，學(xué)會了那一首送別的歌，常常愛唱“長亭外，古道邊，芳草碧連天”有一天下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快從頭再來好好地唱了起來：“長亭外，古道邊”剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外啊!”我把音樂課本拿出來，想要向父親證明他的錯誤。可是父親并不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜，我一直以為是長城外，以為寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時就特別地感動，并且一直沒有忘記，想不到這么多年竟然聽錯了，好可惜!”父親一連說了兩個“好可惜”，然后就走開了，留我一個人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠，走在里面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲，田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細(xì)細(xì)的電線上。它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾?！把嘧?”我心中像觸電一樣地呆住了。可不是嗎?這不就是燕子嗎?這不就是我從來沒有見過的燕子嗎?這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎?在南國溫?zé)岬年柟饫?，我心中一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了：“燕子?燕子啊!你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊”在以后的好幾年里，我都會常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時候，我是牽著慈兒，有的時候，我是抱著凱兒。每一次，我都會興奮地指給孩子看：“快看!寶貝，快看!那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊!”懷中的凱兒正咿呀學(xué)語，香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的小鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。一直到了去年的夏天，因為一個部門的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部的一個公園去寫生，在一本報道墾丁附近天然資源的書里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的解釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。在那個時候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常孤單。在我朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定馬上可以得到解答。可是，我在那個時候惟一的反應(yīng)，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。在那一剎那，我忽然體會出來多年前的那一個下午，父親失望的心情了。但是，我想，雖然有的時候，在人生的道路上，我們是應(yīng)該面對所有的真相，可是，有的時候我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，于人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。我實在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！11 . 文中開頭寫父親聽我唱送別后一連說了兩個“好可惜”，父親所說的“好可惜”是指什么?答：_12 . 文末說：“我實在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊!”作者心中“那一只小小的燕子”到底是一只怎樣的燕子? 答：_13 . 這篇文章是以什么為線索敘事的?我唱送別歌與寫燕子有著怎樣的聯(lián)系?答：_14 . 文中畫線的句子說：“有的時候我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤”，在現(xiàn)實生活中怎樣看待這種“美麗的錯誤”，談?wù)勀愕睦碛?。答：_四、信息匹配15 . 給標(biāo)下劃線的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出來。即使(j j)剝離(bo b)勤奮(qn qng)氣餒(ni li)華羅庚(hu hu)名列前茅(mu mo)五、書面表達(dá)16 . 習(xí)作芳草地。在本單元里, 我們讀了很多故事。這次習(xí)作,我們就來自己編寫一個故事,可以是童話故事,也可以是神話故事,還可以續(xù)編本單元課文中的故事。要求故事情節(jié)完整,內(nèi)容豐富,語句通順。題目自擬。六、判斷題17 . 判斷下面說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。1.審題就是分析題目，理解題意。如課余生活的樂趣，先要弄清“樂趣”是使人感到快樂的趣味。題目是說課余生活帶來了快樂，寫作時就要著重寫課余生活給自己帶來了哪些快樂。（_）2.假如我是孫悟空是一篇寫實作文。（_）3.傍晚的農(nóng)貿(mào)市場可以寫傍晚時分農(nóng)貿(mào)市場熱鬧繁忙的景象。（_）4.意料之外是一篇寫人作文。（_）5.哈哈，想起這件事我就樂可以寫一件讓自己快樂的事，也可以寫一件有趣的事，還可以寫一件讓自己后悔的事。（_）七、修改病句18 . 修改下面一段文字。（錯別字一個，標(biāo)點錯誤一處