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文檔簡介
上海特殊教育專業(yè)職業(yè)培訓計劃(資源教師)為了提高普通學校特殊教育專職教師的教育教學能力,適應特殊教育教育教學和管理,委托華東師范大學教育系教育部進行上海特殊教育專業(yè)職業(yè)培訓。一、教育目標通過培訓,學生初步熟悉各種殘疾兒童身心發(fā)展的特點和教育指導方法,評價特殊兒童,制定個性化教育項目,具備應對學校正常工作問題的基本能力。二、培訓對象和地點教育對象:普通學校、職業(yè)學校特殊教育專職教師(也稱為“資源教師”)三、教育內(nèi)容和方法1.培訓內(nèi)容教育內(nèi)容包括多種殘疾兒童的身心發(fā)展和教育、特殊教育行為矯正、特殊教育概述、為特殊教育提供的教育教育教育等共136小時(具體內(nèi)容見附錄1)。2.教育方法教育方式主要包括專家講座、案例學習、現(xiàn)場訪問、問題討論等。四、培訓安排1.研修期間從2018年9月到2019年6月,華東師范大學教育系教育部另行通知。2.每周二或周四進行一天的培訓。訓練地點在華東師范大學。五、培訓評估學員完成訓練后,要參加統(tǒng)一組織的書面審查和現(xiàn)場視察。審查合格者由華東師范大學教育學部出具證明,統(tǒng)一確定現(xiàn)學分。六、教育組織和管理此次培訓由上海市教師專業(yè)發(fā)展事業(yè)領(lǐng)導小組辦公室組織協(xié)調(diào),華東師范大學教育系教育系具體負責實施教育,各區(qū)縣教育局選拔推薦參教師,各區(qū)縣教院培訓學院協(xié)助經(jīng)營培訓工作。附件:1。上海特殊教育專業(yè)培訓(資源教師)內(nèi)容目錄2.上海特殊教育專業(yè)職業(yè)培訓(資源教師)注冊摘要附錄1上海特殊教育專業(yè)職業(yè)培訓(資源教師)內(nèi)容目錄內(nèi)容時間審查方法課程各種特殊兒童的發(fā)展和教育聾兒的發(fā)展和教育8考試視障兒童的發(fā)展和教育8弱智兒童的發(fā)展和教育20自閉癥兒童發(fā)展和教育16腦性癱瘓兒童的發(fā)展和教育16特殊兒童行為矯正16考試特殊教育概述12考試正規(guī)學校兒童課程和教育16考試專題講座上海特殊教育的現(xiàn)狀和趨勢8特殊兒童保健8資源教室的建設(shè)和運營4實地考察和實踐普通學校和班級一起參加工作參觀4正規(guī)學校教育和教學實踐現(xiàn)場評價總計1363附錄2上海特殊教育專業(yè)職業(yè)培訓(資源教師)注冊摘要(星期二)區(qū)縣(印章):聯(lián)系方式:聯(lián)系方式電話:電子郵件:序號名字城堡出生日期學歷職稱職位學校聯(lián)系電話培訓對象教訓號上海特殊教育專業(yè)職業(yè)培訓(資源教師)注冊摘要(星期四)區(qū)縣(印章
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