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購(gòu)買上帝的男孩兒,搗亂攆出品牌退下聘來(lái)侄子興國(guó)安邦上帝之吻不由分說(shuō)慈眉善目昏迷不醒喜出望外,自由讀課文,說(shuō)一說(shuō)你知道了什么?課文按事情發(fā)展的順序可以分幾部分?,課文按事情發(fā)展的順序可以分四部分,找出寫(xiě)孩子“購(gòu)買”上帝的段落。讀一讀,找出給你印象最深的句子。,一個(gè)小男孩兒捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您這有上帝賣嗎?”,一個(gè)小男孩兒捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您這有上帝賣嗎?”一個(gè)小男孩拿著硬幣,沿街詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎?”,自學(xué)提示:1、小男孩為什么要買上帝?他買到了嗎?2、是誰(shuí)賣給小男孩“上帝”的?描寫(xiě)老人的外貌有什么作用?3、小男孩買到“上帝”后,心情怎樣?你從哪看出來(lái)的?4、讀出邦迪心情變化的句子。5、說(shuō)一說(shuō)老人給你的印象?叔叔呢?你認(rèn)為小男孩是一個(gè)什么樣的人?6、你能給這部分加一個(gè)小標(biāo)題嗎?,是誰(shuí)挽救了叔叔的生命?小組討論后,自由發(fā)言。,那老者是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后,隱居在本市,開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老者花重金聘來(lái)的。,是醫(yī)生,采用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),治好了叔叔的傷;是男孩,不辭勞苦為叔叔購(gòu)買“上帝”;是老人,受了小男孩的感染,伸出援助之手,付出一大筆醫(yī)藥費(fèi)。所以,我們說(shuō),不是上帝,而是醫(yī)生、邦迪和老人的愛(ài)心挽救了叔叔的生命。,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心!,、什么樣的人需要我

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