人教版2020年八年級上學(xué)期期中語文試題B卷新編

人教版2020年八年級上學(xué)期期中語文試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 依次填入下面句子括號里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（ ）不像撲燈蛾，愛光明而至焚身，小孩子喜歡火，喜歡亮光，（ ）仿佛是天性，放在暗屋子里就哭的寶兒，點(diǎn)亮了燈哭聲就止住了。歲梢寒夜，玩火玩燈，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有（ ）的事。A即使也例外B雖卻 快活C即使也快活D雖卻 例外二、基礎(chǔ)知識綜合2 . 閱讀下面的文字，按要求作答。2019年4月15日，（甲）（A.有目共睹 B.家喻戶曉）的巴黎圣母院發(fā)生大火，大火迅速將圣母院塔樓的尖頂（乙）（A.吞噬 B.吞食）。巴黎圣母院久負(fù)盛名的玫瑰花窗，在此次大火中也遭受損壞。花窗是哥特式大教堂中特有的圓形玻璃窗，內(nèi)呈放射狀，鑲嵌（A.qin B. qin）著美麗的彩繪玻璃，設(shè)計(jì)高度繁復(fù)像多瓣的玫瑰花。當(dāng)陽光照射到玫瑰窗，教堂內(nèi)呈現(xiàn)出五彩斑ln（A.瀾 B.斕）的效果。如今，大火造成塔尖坍塌、窗花焚毀，這些損失讓人無比心痛！讓我們?yōu)榘屠枋ツ冈浩矶\，愿她浴火重生，重新迸射出絢麗的光彩?。?）為處加點(diǎn)字選擇正確的讀音，根據(jù)處拼音選擇正確的漢字。（只填序號） _ _（2）從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線。（只填序號）（甲）_（乙）_（3）文中畫線句有語病，請將修改后的句子寫在橫線上。原句：重新迸射出絢麗的光彩！修改句：_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面水滸傳的兩處節(jié)選，完成下列小題。節(jié)選一：魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提著醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你是個(gè)賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的，一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達(dá)罵道：“直娘賊！還敢應(yīng)口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個(gè)彩帛鋪的，紅的、黑的、紫的，都滾將出來。兩邊看的人懼怕魯提轄，誰敢向前來勸？鄭屠當(dāng)不過討?zhàn)垺ｔ斶_(dá)喝道：“咄！你是個(gè)破落戶，若只和俺硬到底，灑家倒饒你了。你如何叫俺討?zhàn)?，灑家卻不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動(dòng)撣不得。魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打?！敝灰娒嫫u漸的變了。魯達(dá)尋思道：“俺只指望打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕撸仡^指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會?！币活^罵，一頭大踏步去了。街坊鄰舍并鄭屠的火家，誰敢向前來攔他。魯提轄回到下處，急急卷了些衣服盤纏，細(xì)軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了。提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了。（節(jié)選自水滸傳第二回，人民文學(xué)出版社1975年版）節(jié)選二：正在途中，被魯智深要行便行，要歇更歇，那里敢扭他。好便罵，不好便打，兩個(gè)公人不敢高聲，更怕和尚發(fā)作。行了兩程，討了一輛車子，林沖上車將息，三個(gè)跟著車子行著。兩個(gè)公人懷著鬼胎，各自要保性命，只得小心隨順著行。魯智深一路買酒買肉，將息林沖，那兩個(gè)公人也吃。遇著客店，早歇晚行，都是那兩個(gè)公人打火做飯，誰敢不依他？二人暗商量：“我們被這和尚監(jiān)押定了，明日回去，高太尉必然奈何俺！”薛霸道：“我聽得大相國寺菜園廨宇里新來了個(gè)僧人，喚做魯智深，想來必是他?；厝?shí)說，俺要在野豬林結(jié)果他，被這和尚救了，一路護(hù)送到滄州，因此下手不得。舍得還了他十兩金子，著陸謙自去尋這和尚便了。我和你只要躲得身上干凈。”董超道：“也說得是?！眱蓚€(gè)暗商量了不題。話休絮繁，被智深監(jiān)押不離，行了十七八日，近滄州只七十里程，一路去都有人家，再無僻靜處了。魯智深打聽得實(shí)了，就松林里少歇。智深對林沖道：“兄弟，此去滄州不遠(yuǎn)了，前路都有人家，別無僻靜去處，灑家已打聽實(shí)了。俺如今和你分手，異日再得相見?！绷譀_道：“師兄回去，泰山處可說知。防護(hù)之恩，不死當(dāng)以厚報(bào)。”魯智深又取出一二十兩銀子與林沖，把三二兩與兩個(gè)公人道：“你兩個(gè)撮鳥，本是路上砍了你兩個(gè)頭，兄弟面上饒你兩個(gè)鳥命。如今沒多路了，休生歹心！”兩個(gè)道：“再怎敢！皆是太尉差遣?！苯恿算y子，卻待分手，魯智深看著兩個(gè)公人，道：“你兩個(gè)撮鳥的頭，硬似這松樹么？”二人答道：“小人頭是父母皮肉包著些骨頭?！敝巧钶喥鸲U杖，把松樹只一下，打得樹有二寸深痕，齊齊折了，喝一聲道：“你兩個(gè)撮鳥，但有歹心，教你頭也與這樹一般?！睌[著手，拖了禪杖，叫聲：“兄弟保重！”自回去了。（節(jié)選自儒林外史第九回，人民文學(xué)出版社1975年版）3 . 節(jié)選一選自水滸傳第二回“史大郎夜走華陰縣，_”；節(jié)選二選自水滸傳第九回開頭，緊承著第八回“林教頭刺配滄州道，_”。4 . 請結(jié)合兩段節(jié)選的具體內(nèi)容，分析魯達(dá)這個(gè)人物形象具有哪些值得稱道的品性。5 . 同學(xué)們根據(jù)節(jié)選二的文字編寫了舞臺劇，請你將下面劇本的舞臺說明填寫完整。6 . 水滸諸多英雄人物中，除了魯達(dá)，你最欣賞的是哪位？請分點(diǎn)、分行寫出你欣賞他的理由。我最欣賞的水滸英雄是_，原因如下：_。閱讀下列材料，完成文后各題。（材料一）冬至，是我國二十四節(jié)氣中非常重要的一個(gè)節(jié)氣。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國已經(jīng)用土圭觀測太陽 出冬至來了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽歷12月21日到23日之間。二十四個(gè)節(jié)氣中，有四個(gè)標(biāo)志性的點(diǎn)：冬至、春分、夏至、秋分。在這四個(gè)點(diǎn)中，冬至是最關(guān)鍵性的一個(gè)點(diǎn)。它是太陽直射南回歸線的瞬間，太陽對于北半球的斜射，達(dá)到了極限。而過了這一瞬間，太陽又逐漸北移，是謂“冬至一陽生”。冬至這天白晝最短，黑夜最長。冬至過后，各地都進(jìn)入最寒冷的階段，也就是人們常說的“數(shù)九”開始了。從“一九”一直數(shù)到“九九”，陽氣在不斷地上升。既然太陽越來越回歸我們了，為什么冬至后的一個(gè)多月里，氣溫卻比冬至之前更加寒冷呢？通常的解釋是地溫的滯后效應(yīng)。此外，北寒帶地區(qū)的冰雪開始融化，融化就要吸熱（俗話所說的“下雪不冷化雪冷”，就是積雪融化過程吸熱的緣故）。于是，在冬至之后，西北季風(fēng)反而更加強(qiáng)烈，溫度就更低了！（材料二）我國古代就對冬至很重視，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。從殷周到秦朝，都將冬至稱作“小年”。漢書中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！睍x書上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀其儀亞于正旦。”魏晉六朝時(shí)，冬至稱為“亞歲”，民眾要向父母長輩拜節(jié)。宋朝以后，冬至逐漸成為祭祀祖先和神靈的節(jié)慶活動(dòng)。直到今天，人們依然很重視冬至，也延續(xù)了許多傳統(tǒng)飲食習(xí)俗。在北方，冬至這一天盛行吃餃子，民間有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的說法。這還要 到東漢末年。傳說東漢醫(yī)圣張仲景，在冬天看到百姓因寒冷凍壞了耳朵，就把御寒的藥物用面皮包成耳朵形狀的物體，起名“嬌耳”，在冬至那天煮熟讓人們連湯吃下，保護(hù)耳朵。這個(gè)“祛寒嬌耳湯”的故事在民間流傳下來。時(shí)至今日，人們把包餃子的習(xí)俗 了下來。每到冬至日，人們就模仿張仲景做“嬌耳”煮食，積久成俗，“嬌耳”就成了“餃子”。冬至日吃餃子的習(xí)俗就這樣一代一代傳下來。7 . 在（材料一）和（材料二）的三處，依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A測量回溯沿襲B測定追溯沿襲C測定追溯流傳D測量回溯流傳8 . 下面詩句其中有兩項(xiàng)是寫冬至的，請你選出來，將序號填在橫線上，并結(jié)合（材料一）的內(nèi)容，說說你辨析的依據(jù)。A今日日南至，吾門方寂然。B天水清相入，秋冬氣始交。C冬天又至需呵暖，菘味高湯綴綠蔥。D陰冰莫向河源塞，陽氣今從地底回。項(xiàng)，依據(jù)：項(xiàng)，依據(jù)：9 . 學(xué)校發(fā)出“話說冬至，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)征集評比活動(dòng)的通知以后，短短一周共征集作品九百余份。評選出的優(yōu)秀作品于12月21日以展板形式展出，全校師生參觀了展覽。請你結(jié)合（材料一）、（材料二）以及這次活動(dòng)，說說你對冬至有了哪些認(rèn)識。四、對比閱讀10 . 古文閱讀甲嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？乙王，帝第五子元杰也。嘗于邸中為假山，費(fèi)數(shù)百萬。既成，召僚屬，置酒共觀之，眾皆嘆美，坦獨(dú)俯首不視。王強(qiáng)使視之，坦曰：“但見血山耳，安得假山！”王驚問其故，對曰：“坦在田舍時(shí)，見州縣催稅，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流滿身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是時(shí)，帝亦為假山未成，聞之亟毀焉。（注王：指益王趙元杰，字明哲。坦：姚坦，當(dāng)時(shí)在益王府任職。帝：宋太宗。（1）翻譯下列加點(diǎn)字詞?；虍惗咧疄槭沁M(jìn)亦憂嘗于邸中為假山既成（2）翻譯下列語句。微斯人，吾誰與歸？但見血山耳，安得假山！（3）選文乙中姚坦具有什么樣的品質(zhì)？姚坦的言行是選文甲中哪句話的真實(shí)寫照？（4）甲選文為何作者以慨嘆“嗟夫！”開始，又以“噫！微斯人，吾誰與歸？”來結(jié)尾呢？五、課內(nèi)閱讀11 . 解釋下面句中加點(diǎn)的字。聞之于宋 不亦說乎相委而去 只使墜六、情景默寫12 . 在學(xué)習(xí)和生活中，你一定積累了不少的成語、名言、諺語等，請按要求填寫。成語：，長一智。名言：少年易學(xué)老難成， 。（朱熹）我們常用諺語“，”勸勉大家只要齊心協(xié)力，再大的困難也能克服。七、語言表達(dá)13 . 朗讀者掀起了一股全民閱讀的熱潮，假如有一天朗讀者線下流動(dòng)錄音棚“朗讀亭”走進(jìn)余姚，你想朗讀什么文章？想把它獻(xiàn)給誰？請結(jié)合朗讀的內(nèi)容說說你朗讀它的原因。要求：理由充分，表達(dá)得體，語句通順，80字左右。 參考篇目：老王（楊絳） 阿長與山海經(jīng)（魯迅） 土地的誓言（端木蕻良）八、作文14 . 閱讀下面文字，按要求作文。重讀，我們往往會有新的發(fā)現(xiàn)。重讀文學(xué)名著，也許能夠常讀常新；重讀身邊的他，也許會有全新感受；重讀春夏秋冬、山川自然，也許產(chǎn)生別樣體悟。在重讀中，我們收獲，我們成長。請以“重讀_”為題，寫一篇600800字的文章。可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞；可以發(fā)揮想