高中數(shù)學(xué)圓錐曲線 同步練習(xí)蘇教版選修2-1_第1頁
高中數(shù)學(xué)圓錐曲線 同步練習(xí)蘇教版選修2-1_第2頁
高中數(shù)學(xué)圓錐曲線 同步練習(xí)蘇教版選修2-1_第3頁
高中數(shù)學(xué)圓錐曲線 同步練習(xí)蘇教版選修2-1_第4頁
高中數(shù)學(xué)圓錐曲線 同步練習(xí)蘇教版選修2-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

圓錐曲線 同步練習(xí)一、選擇題:(50)1、方程表示的曲線是A.橢圓 B、雙曲線 C、拋物線 D、不能確定2、若命題“曲線C上的點(diǎn)都是方程f(x,y)0的解”是正確的,以下命題 不是曲線C上的點(diǎn)的坐標(biāo),一定不滿足方程f(x,y)0; 坐標(biāo)滿足f(x,y)0的點(diǎn)均在曲線上; 曲線C是方程f(x,y)0的曲線; 坐標(biāo)不適合方程f(x,y)0的點(diǎn)必不在曲線C上;存在不在曲線C上的點(diǎn)的坐標(biāo)適合方程f(x,y)0. 其中正確的有 A、0個(gè) B、1個(gè) C、2個(gè) D、3個(gè)3、已知雙曲線的右焦點(diǎn)為F,若過點(diǎn)F且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個(gè)交點(diǎn),則此雙曲線離心率的取值范圍是 A、 B、 C、 D、4、若拋物線y2=2px (p0)上各點(diǎn)到直線3x+4y+12=0的距離的最小值為1,則p= 14、雙曲線右支點(diǎn)上的一點(diǎn)P到右焦點(diǎn)的距離為2,則P點(diǎn)到左準(zhǔn)線的距離為 ;雙曲線上有一點(diǎn)P到左準(zhǔn)線的距離為8,則P點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離為 .15、方程表示的曲線是 .16、已知?jiǎng)訄AM與 y軸相切,且與定圓C:相內(nèi)切,則動(dòng)圓圓心M的軌跡方程為 .三、解答題(70)17、(14)(1) 已知橢圓C的焦點(diǎn)F1(,0)和F2(,0),長軸長6,設(shè)直線交橢圓C于A、B兩點(diǎn),求線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)。 (2) 已知雙曲線與橢圓共焦點(diǎn),它們的離心率之和為,求雙曲線方程.18、(14)一圓形紙片的半徑為10cm,圓心為O,F(xiàn)為圓內(nèi)一定點(diǎn),OF=6cm,M為圓周上任意一點(diǎn),把圓紙片折疊,使M與F重合,然后抹平紙片,這樣就得到一條折痕CD,設(shè)CD與OM交于P點(diǎn),如圖OMDCPF(1)求點(diǎn)P的軌跡方程;(2)求證:直線CD為點(diǎn)P軌跡曲線.19、(14)已知點(diǎn)A(2,8),B(x1,y1),C(x2,y2)在拋物線上,ABC的重心與此拋物線的焦點(diǎn)F重合(如圖)(1)寫出該拋物線的方程和焦點(diǎn)F的坐標(biāo);(2)求線段BC中點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)求BC所在直線的方程.20、(14)拋物線上的一點(diǎn)P(x , y)到點(diǎn)A(a,0)(aR)的距離的最小值記為,(1)求的表達(dá)式(2)當(dāng)a5時(shí),求的最小值21、(14)已知橢圓,(1)求斜率為2的平行線的中點(diǎn)軌跡方程;(2)過A(2,1)的直線l與橢圓相交,求l被截得的弦的中點(diǎn)軌跡方程;(3)過點(diǎn)P(,)且被P點(diǎn)平分的弦所在直線的方程.參考答案一、選擇題(50)12345678910ABCBCCCDCD二、填空題(30)78-391082或1811一條直線和一條射線12當(dāng)x0時(shí),y=0(x0),當(dāng)xOM,故Q不在這個(gè)橢圓上,從而說明直線CD與該橢圓切于點(diǎn)P.19、(1)拋物線方程,焦點(diǎn);(2);(3).20、拋物線上的一點(diǎn)P(x , y)到點(diǎn)A(a,0)(aR)的距離的最小值記為,求的表達(dá)式(10分)解:由于,而|PA|=,其中x(1)a1時(shí),當(dāng)且僅當(dāng)x=0時(shí), =|PA|min=|a|.(2)a時(shí), 當(dāng)且僅當(dāng)x=a-1時(shí), =|PA|min=.所以=.(1)橢圓方程;(2)21、解(1)設(shè)這些平行弦的方程為y=2x+m,弦的中點(diǎn)為M(x,y).聯(lián)立直線方程和橢圓方程:y=2x+m,消去y得,因此=-,.M的坐標(biāo)是:x=,y=2x+m,消去m得:y=.(2)設(shè)弦的端點(diǎn)為P(),Q(),其中點(diǎn)是M(x,y).因此:=,化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論