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高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 參數(shù)法參數(shù)法是指在解題過程中,通過適當(dāng)引入一些與題目研究的數(shù)學(xué)對(duì)象發(fā)生聯(lián)系的新變量(參數(shù)),以此作為媒介,再進(jìn)行分析和綜合,從而解決問題。直線與二次曲線的參數(shù)方程都是用參數(shù)法解題的例證。換元法也是引入?yún)?shù)的典型例子。辨證唯物論肯定了事物之間的聯(lián)系是無窮的,聯(lián)系的方式是豐富多采的,科學(xué)的任務(wù)就是要揭示事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)現(xiàn)事物的變化規(guī)律。參數(shù)的作用就是刻畫事物的變化狀態(tài),揭示變化因素之間的內(nèi)在聯(lián)系。參數(shù)體現(xiàn)了近代數(shù)學(xué)中運(yùn)動(dòng)與變化的思想,其觀點(diǎn)已經(jīng)滲透到中學(xué)數(shù)學(xué)的各個(gè)分支。運(yùn)用參數(shù)法解題已經(jīng)比較普遍。參數(shù)法解題的關(guān)鍵是恰到好處地引進(jìn)參數(shù),溝通已知和未知之間的內(nèi)在聯(lián)系,利用參數(shù)提供的信息,順利地解答問題。一、方法簡(jiǎn)解:1. 設(shè)2351,則2x、3y、5z從小到大排列是_。2. (理)直線上與點(diǎn)A(-2,3)的距離等于的點(diǎn)的坐標(biāo)是_。 (文)若k0時(shí),f(x)0,則f(x)的R上是_函數(shù)。(填“增”或“減”)6. 橢圓1上的點(diǎn)到直線x2y0的最大距離是_。 A. 3 B. C. D. 2【簡(jiǎn)解】1小題:設(shè)235t,分別取2、3、5為底的對(duì)數(shù),解出x、y、z,再用“比較法”比較2x、3y、5z,得出3y2x0),證明:在x軸的正向上一定存在一
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