山西省2019版八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題A卷

山西省2019版八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列都屬于真菌的一組是（ ）大腸桿菌木耳乳酸菌銀耳葡萄球菌 曲霉 螺旋菌牛肝菌ABCD2 . 下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）A運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成C骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨D人體的運(yùn)動(dòng)可以在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成，而不是必須3 . 老鼠偷吃蟻穴中的食物，被蟻穴中的螞蟻“群起而攻之”。螞蟻的這種行為屬于（ ）A攻擊行為B貯食行為C防御行為D繁殖行為4 . 植物體吸收、運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是（ ）A導(dǎo)管、根B根、導(dǎo)管C篩管、根D根、篩管5 . 關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列敘述不正確的是（ ）A維持生物圈碳氧平衡B養(yǎng)育了生物圈中的其它生物C提供人類需要的各種能量D增加降水，調(diào)節(jié)氣候6 . 對(duì)病毒、細(xì)菌、真菌的解釋，正確的是（ ）A都用孢子繁殖后代B都有遺傳物質(zhì)C都能獨(dú)立生活D都是單細(xì)胞生物7 . 我市鄖陽區(qū)柳陂鎮(zhèn)的櫻桃以其艷麗的外觀、優(yōu)良的品質(zhì)、獨(dú)特的風(fēng)味深受人們喜愛。下列說法正確的是（ ）A用顯微鏡觀察櫻桃葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，將撕取的櫻桃葉表皮在清水中展平，滴上稀碘液染色后蓋上蓋玻片，然后將裝片置于顯微鏡下進(jìn)行觀察B櫻桃食用部分是由花的子房發(fā)壁育來的C櫻桃種子的胚是由胚芽、胚根、胚軸和胚乳構(gòu)成的D移栽櫻桃樹苗時(shí)如果去掉部分葉片，會(huì)影響樹苗光合作用，不利于植株成活8 . 人們常給移載的大樹打針輸液，輸入的營養(yǎng)液是A水和無機(jī)鹽B蛋白質(zhì)C脂肪D糖類9 . 下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是（ ）實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料使用目的A綠葉在光下制造有機(jī)物酒精脫去葉中葉綠素B觀察人的口腔上皮組織清水保持細(xì)胞正常形態(tài)C研究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗(yàn)淀粉是否被消化D模擬研究酸雨對(duì)生物的影響食醋和清水配置模擬酸雨AABBCCDD10 . 如圖表示某種葉片的外形圖，圖中、分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A若此圖為光合作用示意圖則是二氧化碳是水B若此圖為呼吸作用示意圖則是氧氣是二氧化碳C若此圖為蒸騰作用示意圖則圖中數(shù)字是水蒸氣D若此圖為葉片運(yùn)輸作用示意圖則是有機(jī)物是水分和無機(jī)鹽11 . 酵母菌被喻為人類的第一種“家養(yǎng)微生物”。下列食品的制作過程中，主要依靠酵母菌發(fā)酵的是（ ）A酸奶B泡菜C米酒D食醋12 . “超級(jí)細(xì)菌”的蔓延，不得不引起人們的重視！據(jù)報(bào)道：“超級(jí)細(xì)菌幾乎可抵御所有抗生素，10年內(nèi)無藥可治?！毕铝杏嘘P(guān)超級(jí)細(xì)菌的敘述，不正確的是（ ）A超級(jí)細(xì)菌細(xì)胞不同于其它細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核B超級(jí)細(xì)菌抗藥性極強(qiáng)，幾乎能抵御所有抗生素C超級(jí)細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖D超級(jí)細(xì)菌受害者主要是大量使用廣譜抗生素的長期住院病人13 . 下列有關(guān)病毒、細(xì)菌和真菌的敘述，正確的是（ ）A病毒營寄生生活，屬于原核生物B細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物C細(xì)菌和真菌都通過孢子進(jìn)行繁殖D細(xì)菌是一類沒有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物14 . 生菜主要食用的是葉的部分，下列關(guān)于生菜葉的結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（ ）A生菜葉包括角質(zhì)層、表皮、葉肉和葉脈四部分B柵欄組織靠近上表皮，細(xì)胞呈圓柱形，排列整齊C海綿組織靠近上表皮，細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，細(xì)胞間隙較大D葉片的表皮上有氣孔，氣孔能進(jìn)行光合作用、是水和無機(jī)鹽進(jìn)出的門戶15 . 下列關(guān)于肌肉的敘述，不正確的是（ ）A兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端B兩端的肌腱分別固著在不同的兩塊骨上C每塊骨骼肌必定跨過一個(gè)或兩個(gè)以上的關(guān)節(jié)D任何一塊活的肌肉受到刺激后都能收縮16 . 蘑菇屬于下列哪類生物A藻類植物B細(xì)菌C蕨類植物D真菌17 . 鳥類的遷徙、繁殖、換羽，哺乳動(dòng)物換毛，兩棲動(dòng)物冬眠，在一年中都有確定的時(shí)間，這些行為都屬于（ ）A防御行為B節(jié)律行為C取食行為D繁殖行為18 . 下面是某同學(xué)為果農(nóng)提供的四項(xiàng)栽培建議，不能達(dá)到預(yù)期目的是AABBCCDD19 . 下面關(guān)于呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A呼吸作用必須有氧的參與B呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳C呼吸作用能釋放能量D呼吸作用能分解有機(jī)物20 . 下列哪項(xiàng)不是真菌菌落？（ ）A饅頭上的綠色毛斑B發(fā)霉的花生米C培養(yǎng)基上光滑粘稠的白色菌落D長綠毛的橘子21 . 列哪一項(xiàng)屬于葉片保衛(wèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？A細(xì)胞成半月形B細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體C細(xì)胞內(nèi)側(cè)壁比較厚D細(xì)胞外側(cè)壁容易伸長22 . 下列實(shí)驗(yàn)中，不需要使用碘液的是（ ）A探究唾液對(duì)淀粉的消化作用B驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物C觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)D觀察草履蟲23 . 在學(xué)習(xí)了“被子植物一生”后，某同學(xué)總結(jié)如下，錯(cuò)誤的是（ ）A種子在萌發(fā)長成幼苗過程中，有機(jī)物變化是先減少后增加B玉米種子萌發(fā)時(shí)，子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸、胚芽C根尖的成熟區(qū)生有大量根毛，是吸收水分的主要部位D受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子24 . 下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌、真菌的利用，不正確的是A用青霉菌提取青霉素B用醋酸菌釀醋C用乳酸菌制作酸奶D用酵母菌制作泡菜25 . 腌制泡菜時(shí)，泡菜壇加蓋后用水封口的主要目的是（ ）A為了保持蔬菜中的營養(yǎng)物質(zhì)散失B為了營造缺氧或無氧的環(huán)境，以利于乳酸菌的發(fā)酵C為了保持菜壇內(nèi)的酸性環(huán)境，防止乳酸菌死掉D為了保持菜壇內(nèi)濕潤，防止水分蒸發(fā)26 . 植物在鹽堿地上生長不好的原因是（ ）A土壤溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度B細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液濃度C土壤溶液濃度等于細(xì)胞液的濃度D一次施肥太多，植物吸收不好27 . 如圖所示，將來發(fā)育成新芽的是（ ）A1B2C3D428 . 酵母菌比乳酸菌高等，主要是因?yàn)榻湍妇?xì)胞具有（ ）A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C成形的細(xì)胞核D遺傳物質(zhì)29 . 號(hào)稱“世界爺”的巨杉，樹高可達(dá)142米。能促進(jìn)巨杉的根系吸收水分，并將水分輸送到樹梢的生理活動(dòng)是（ ）A光合作用B呼吸作用C吸收作用D蒸騰作用二、綜合題30 . 如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)病毒是圖中的_(填字母)。它不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。(2)A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的_。A與C的細(xì)胞里都沒有_，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。圖中D的生殖方式為_生殖。(3)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開_(填字母)；夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這是圖中_(填字母)的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_。31 . 銀邊天竺葵是一種盆栽觀賞植物，銀邊天竺葵葉片中央是綠色的，邊緣的細(xì)胞不含葉綠素而呈白色，光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式如下。分析回答下列問題：光合作用：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣呼吸作用：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量（1）光合作用反應(yīng)式中的是_。（2）在白天，銀邊天竺葵葉綠色部分的細(xì)胞進(jìn)行_作用，白色部分的細(xì)胞進(jìn)行_作用。（3）溫室栽培中夜間適當(dāng)降低溫度，使_作用減弱，這對(duì)作物的增產(chǎn)有利。（4）由兩個(gè)反應(yīng)式可以看出，綠色植物對(duì)于維持生物圈的_平衡具有重要作用。32 . 南平市開展精準(zhǔn)扶貧養(yǎng)蜂項(xiàng)目，旨在扶助貧困戶或貧困地區(qū)通過養(yǎng)蜂，發(fā)展生產(chǎn)，改變窮困面貌。請(qǐng)回答：（1）蜜蜂在花叢中的主要運(yùn)動(dòng)方式是_，它的運(yùn)動(dòng)器官是_。（2）蜜蜂采集花蜜的行為能幫助植物_，促進(jìn)植物的繁殖，這種行為從功能上劃分屬于_行為；蜜蜂在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于_。蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂后（雌蜂）之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明蜜蜂具有_行為。33 . 教育部發(fā)布新規(guī)定，初中學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試，期中1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位體前屈、1分鐘跳繩、排球等是重要的測試項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)下圖聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答問題。（1）各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的完成都需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)直接參與，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_、關(guān)節(jié)和_共同組成的。（2）圖一中的骨骼肌是由中間 _和兩端乳白色的 _兩部分構(gòu)成的，其特性是_。（3）跳繩時(shí)，膝關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起_作用，在圖二的關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是 _；如果用力不當(dāng)會(huì)造成脫臼，這種現(xiàn)象指的是關(guān)節(jié)頭從 _脫離出來。（4）運(yùn)動(dòng)員完成墊排球動(dòng)作時(shí)，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激，圖三中 _和9均處于收縮狀態(tài)，牽引上臂向上運(yùn)動(dòng)，使排球被墊起。34 . 閱讀資料，判斷正誤。根據(jù)科學(xué)家觀察，當(dāng)綠鷺偶然發(fā)現(xiàn)面包能引誘魚浮出水面，它便將面包叼到水面上，然后捕捉前來取食面包的魚。同一地方往往出現(xiàn)多只會(huì)“釣魚”的綠鷺，不同綠鷺“釣魚”所用時(shí)間和成果不同，不同地方發(fā)現(xiàn)的綠鷺“釣魚”所用誘餌和技巧也不同。（1）綠鷺“釣魚”是生來就有的先天性行為_。（2）綠鷺能“釣魚”與遺傳因素和環(huán)境因素有關(guān)_。（3）本資料可證實(shí)“動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)”_。（4）本資料可證實(shí)“同種動(dòng)物不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力不同”_。35 . 如圖是上肢骨伸肘和屈肘運(yùn)動(dòng)及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖。觀察此圖并回答下列問題。（1）讀圖，填出以下部分的名稱：_；_；_；_。（2）關(guān)節(jié)腔中的滑液是由_分泌的。（3）關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到_的作用。（4）伸肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌舒張，肱三頭肌_。屈肘時(shí)(圖乙)肱二頭肌_，肱三頭肌_。三、實(shí)驗(yàn)探究題36 . 為探究種子萌發(fā)的條件，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)玻璃杯中的三個(gè)不同位置分 別固定3張濾網(wǎng)，在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子（乙裝置中的種子已切除 胚；丙裝置放在5冰箱中；丁裝置中的種子為煮熟的種子），加入清水至中間的濾網(wǎng) （如下圖） （1）探究實(shí)驗(yàn)一般都需要設(shè)置對(duì)照，而對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須遵循_原則。 （2）如果和、和、和分別為三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有組的種子萌發(fā)了，這一結(jié)果說明，種子萌發(fā)需要的三個(gè)外界條件是_。（3）生活中小明發(fā)現(xiàn)，家里的小麥種子被蟲蛀后，如果胚的部位被破壞，即使放在適宜 的條件下也不能萌發(fā)，這引發(fā)了他的思考，他決定設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，實(shí) 驗(yàn)裝置如上圖甲和乙，其中和為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果組種子萌發(fā)，組種子未萌發(fā)。在這一探究實(shí)驗(yàn)