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青海省2020年中考一?;瘜W(xué)試題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 如圖中兩圓相交部分表示相鄰兩種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是Aa處無(wú)明顯現(xiàn)象Bb處形成淺綠色溶液Cc處有紅色物質(zhì)析出Dd處有氣泡產(chǎn)生2 . 銅粉和炭粉的混合物在空氣中充分灼燒后,固體的質(zhì)量沒(méi)有改變,則原混合物中炭粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )A15.8%B20%C80%D84.2%3 . 能證明分于在化學(xué)變化中可分的是A打開(kāi)汽水瓶有氣體逸出B10mL水與10mL酒精混合,體積小于20mLC加熱氧化汞得銀白色汞與氧氣D水蒸發(fā)為水蒸氣4 . 下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A傾倒液體B加熱液體C點(diǎn)燃酒精燈D過(guò)濾5 . 下列對(duì)生活現(xiàn)象的解釋不合理的是( )A野營(yíng)篝火時(shí)通常將木柴架空,主要是增大木柴與空氣的接觸面積B房間長(zhǎng)時(shí)間不打掃布滿灰塵是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子間間隙增大D用3%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時(shí)常看到有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)镠2O2分解產(chǎn)生了O26 . 下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不相對(duì)應(yīng)的是A氫氣密度小B氧氣能供給呼吸C干冰升華吸收大量的熱D合金高強(qiáng)度、耐高溫7 . 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A區(qū)分硬水和軟水:取樣,分別滴加少量肥皂水觀察現(xiàn)象。B溶液是均一的、穩(wěn)定的,故均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液。C鑒別黃銅(銅鋅合金)與黃金:可以分別在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象。D圖書(shū)、檔案著火,使用二氧化碳滅火器,但不可使用水基型滅火器。8 . 下列過(guò)程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A水的沸騰B干冰升華C膽礬研碎D面粉爆炸9 . 下列物質(zhì)不屬于有機(jī)化合物的是( )A丙烷(C3H8)B乙醇(CH3CH2OH)C堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3D纖維素(C6H10O5)n10 . 如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是At1時(shí),甲和乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等Bt2時(shí),甲的溶解度為30gC將t2的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí)都會(huì)析出晶體D當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲11 . 下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A稀釋濃硫酸B二氧化碳驗(yàn)滿C溶解固體D測(cè)定PH12 . 類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方法,以下類推正確的是( )A多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以生成物一定是化合物B置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)C復(fù)分解反應(yīng)在兩化合物之間進(jìn)行,所以兩化合物之間的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)13 . 下列物質(zhì)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是( )A鋁:ALB氯化鉀:KCl2C硫酸銅:CuSO4D四氧化三鐵:O4Fe314 . 下列生活用品所含的主要材料,屬于合成有機(jī)高分子材料的是( )A純棉T恤B不銹鋼鍋C塑料水杯D羊毛圍巾15 . 下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是A加入二氧化錳可使過(guò)氧化氫溶液更快地產(chǎn)生氧氣B二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑C二氧化錳可使氯酸鉀在常溫下迅速產(chǎn)生氧氣D催化劑一定能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率16 . 下列我省的一些景點(diǎn)和特色中,其中發(fā)生變化的是( )A黃山云海B徽州石雕C廣德太極洞溶洞D阜陽(yáng)剪紙17 . 如圖中X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)之間可以向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中不正確的是( )A若X是SO2,則Z可能是O2B若X是H2O,則Z可能是O2C若X是O2,則Z可能是CO2D若X是CO2,則Z可能是H2CO318 . 北京時(shí)聞2018年2月22日,在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽中。武大靖勇奪中國(guó)體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上的首金。在劇烈的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)中,人體有些部位會(huì)感到酸痛,這是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),下列敘述錯(cuò)誤的是( )A乳酸是由三種元素組成的有機(jī)物B乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的C乳酸中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)D乳酸中三種元素的質(zhì)量比和葡萄糖相同19 . 分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法下列說(shuō)法不正確的是( )A生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑B鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素CCH4、C2H5OH、C6H12O6都屬于有機(jī)化合物DKNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥料20 . 在含有大量Mg2+、H+、的溶液中,還可以大量存在的是ABBa2+COHD二、填空題21 . 屠呦呦曾從西晉醫(yī)學(xué)家葛洪的肘后備急方中獲得靈感,她因此認(rèn)識(shí)到不能用加熱法提取青蒿素;于是改用低沸點(diǎn)的乙醚提取,終于在經(jīng)歷第190次失敗后獲得成功,并榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)回答:(1)研究表明,在60 時(shí)青蒿素的結(jié)構(gòu)就會(huì)被破壞,從而失去療效。據(jù)此可知,青蒿素具有的化學(xué)性質(zhì)是;青蒿素藥品應(yīng)密封保存在處。(2)乙醚的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,其中短線表示原子間的連接,則乙醚的化學(xué)式為,乙醚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(精確到0.1%)。22 . 如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。據(jù)圖回答:(1)該反應(yīng)共涉及_種分子。(2)在中“”與“”的質(zhì)量比是_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。23 . 如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:(1)將t1140g A的飽和溶液升溫至t2時(shí),可用圖上的_點(diǎn)表示,此時(shí)溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的_點(diǎn)表示t2時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_(2)若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)的方法是_24 . 請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)空氣中體積含量最多的氣體_;(2)1個(gè)氧分子_;(3)兩個(gè)鈣離子_;(4)導(dǎo)電性最好的金屬元素_;(5)標(biāo)出氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_。三、實(shí)驗(yàn)題25 . 進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。(1)加入B溶液產(chǎn)生白色沉淀的原因是_(用化學(xué)方程式表示)。(2)紅色溶液中含有的物質(zhì)有水、石蕊、_。四、推斷題26 . AG 是初中化學(xué)常見(jiàn)的7 種物質(zhì),分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種幾種元素組成,已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),G是可燃性氣體單質(zhì),D的固體可用于人工降雨,G和E物質(zhì)類別相同,這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示,圖中“”表示能相互反應(yīng),圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。(1)寫(xiě)出D、F的化學(xué)式:D_,F(xiàn)_。(2)寫(xiě)出 E 的一種用途:_。(3)BG的基本反應(yīng)類型是_。(4)寫(xiě)出一個(gè)由A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式:_。五、科學(xué)探究題27 . 小明同學(xué)假期在家看電視臺(tái)一檔“家有妙招”欄日中介紹一種“活性炭軟化水”的妙招。心里泛起了嘀咕:活性炭真的可以除去硬水中鈣、鎂離子而使硬水軟化嗎?于是他到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下一系列的探究。探究一:活性炭能否軟化硬水他按節(jié)目中介紹的方法做了一個(gè)與“妙招”制作原理相同的簡(jiǎn)易的凈水裝置。(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))在兩個(gè)體積相等的燒杯中,一個(gè)加入自來(lái)水一個(gè)加經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易凈水器凈化后的自來(lái)水,各20 ml,再分別加等體積的肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象如下:兩個(gè)燒杯中都出現(xiàn)大量浮渣、泡沫少。(得出結(jié)論)用活性炭_(填“能”或“不能”)軟化硬水。(評(píng)價(jià)與反思)在實(shí)驗(yàn)中一般可通過(guò)_來(lái)降低水的硬度,做此操作時(shí)要在燒瓶中加入幾粒碎瓷片,目的是_,日常生活中常采用煮沸方法軟化水。探究二:煮沸能否一定軟化硬水(查閱資料)水的硬度是水中所溶解的可溶性鈣鎂化合物引起的,硬水中所溶解的鈣鎂化合物可分為兩類:鈣、鎂的碳酸氫鹽,如Ca(HCO3)2等;鈣、鎂的硫酸鹽或氯化物如CaCI2等。一般所說(shuō)水的硬度是由上述兩類化合物引起的。Ca(HCO3)2加熱分解產(chǎn)生碳酸鈣等物質(zhì)。(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)2)為方便研究他準(zhǔn)備了碳酸氫鈣溶液和氯化鈣溶液來(lái)代表兩類不同的鈣鎂化合物。(得出結(jié)論2)煮沸實(shí)際上只能降低_類所引起的水的硬度。(評(píng)價(jià)與反思2)(1)小芳同學(xué)提出,上述實(shí)驗(yàn)不做也可以得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,理由是_。(2)硬水會(huì)給我們的生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多危害請(qǐng)寫(xiě)出一種:_。六、計(jì)算題28 . 硫酸銅(CuSO4)溶液常用于配制農(nóng)藥波爾多液。波爾多液自19世紀(jì)末期于法國(guó)波爾多地區(qū)的葡萄酒莊首先使用,故此得名,后來(lái)廣泛用于蘋(píng)果、梨、柑橘和

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