人教版2019-2020年度九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試題C卷(模擬)

人教版2019-2020年度九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）A石灰石與稀鹽酸反應(yīng)：固體表面產(chǎn)生氣泡，白色固體減少至消失。B鐵絲和氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C白磷在空氣中燃燒：銀白色固體燃燒，發(fā)光放熱，發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧，生成白色固體D木炭在空氣中燃燒：發(fā)白光，放熱，生成一種無色使澄清石灰水變渾濁的氣體。2 . 下列物質(zhì)中，氮元素的化合價為0價的是AN2BNO2CNH3DNH4NO33 . 下面是摘錄某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，其中肯定有誤的是A硫在氧氣中燃燒，會發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體B木炭在氧氣中燃燒時，比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量C在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成黑色固體D加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙? . 下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）AMg+O2 MgO2BKClO3KCl+O2C4P+5O22P2O5D2H2O O2+2H25 . 屬于化學(xué)變化的是（ ）A酒精揮發(fā)B蠟燭燃燒C干冰升華D水結(jié)成冰6 . 類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是A室溫下，PH值7的溶液呈酸性，同理PH值7的雨水是酸雨B有機(jī)物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有機(jī)物C燒堿是堿，同理純堿也是堿DCaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2，同理，Na與水反應(yīng)生成NaOH7 . 氟元素的相關(guān)信息如右圖所示。下列說法中，不正確的是A質(zhì)子數(shù)是10B氟是非金屬元素C原子序數(shù)是9D相對原子質(zhì)量是19.008 . 下列歸類錯誤的是選項(xiàng)歸類內(nèi)容A清潔能源氫能、太陽能B常見合金黃銅、磁鐵礦C糖類淀粉、葡萄糖D常見氮肥氨水、尿素AABBCCDD9 . 下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A取用液體B檢查裝置氣密性C收集氧氣D測溶液pH10 . 下列所示的實(shí)驗(yàn)基本操作，不正確的是（ ）A傾倒液體B給試管加熱C點(diǎn)燃酒精燈D用滴管加試劑11 . 有三個集氣瓶，其中分別盛有空氣、二氧化碳、氧氣，能一次性鑒別它們的方法是A將帶火星的木條伸入各瓶內(nèi)B將燃著的木條伸入各瓶內(nèi)C向各瓶中倒入澄清石灰水D分別倒扣在放水的水槽中觀察溶解性12 . 高純度硅（Si）是現(xiàn)代電子信息工業(yè)的關(guān)鍵材料，其中一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的化學(xué)反應(yīng)方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl，此反應(yīng)屬于A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D無法確定13 . 關(guān)于分子、原子的說法錯誤的是（ ）A不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同B含有同一種原子的物質(zhì)是單質(zhì)C不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物D二氧化碳分子是保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒14 . 下列關(guān)于資源和能源的敘述錯誤的是A煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源B氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料C在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D維護(hù)我國海洋權(quán)益，也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)15 . 對下列化學(xué)事實(shí)的解釋不正確的是事實(shí)解釋A玫瑰花香分子在不斷運(yùn)動B酸具有一些共同的性質(zhì)酸溶液中的陽離子全部是H+C洗潔精能除油污與乳化作用有關(guān)D純堿溶液pH7純堿能與澄清石灰水反應(yīng)AABBCCDD16 . 下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是（ ）ABCDX物理變化氧化反應(yīng)單質(zhì)氧化物Y化學(xué)變化化合反應(yīng)化合物化合物AABBCCDD17 . 下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（ ）A空氣是一種十分重要的天然資源B液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化C空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釪污染空氣的物質(zhì)包括有害氣體、粉塵和二氧化碳18 . 下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）AO2BH2OCCu2（OH）2CO3DFe（OH）3二、填空題19 . 共享單車的出現(xiàn)，方便了市民出行，減少了機(jī)動車尾氣胡污染。（1）下圖所標(biāo)示的共享單車各部件中，屬于有機(jī)合成材料的是_（填序號）。（2）為了防止鐵質(zhì)鏈條生銹，可以采用的防銹措施是_。（3）車籃一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是_。鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但車籃卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象，原因是_，有關(guān)的化學(xué)方程式為_。20 . 上清豆腐為鷹潭市上清鎮(zhèn)的傳統(tǒng)特色名肴之一，在龍虎山可稱一絕。上清豆腐不但味美。而且營養(yǎng)豐富（營養(yǎng)成分如表）。是以優(yōu)質(zhì)的大豆，配上瀘溪河的天然礦泉水。經(jīng)制漿（將大豆制成豆?jié){）及凝固成形熱豆?jié){與凝固劑（石膏：主要成分硫酸鈣）作用下凝固成凝膠體，即豆腐兩步精制而成。請根據(jù)要求填空：項(xiàng)目每100克含營養(yǎng)素（參考）蛋白質(zhì)13.7克脂肪3.6克碳水化合物4.3克水60克纖維素0.3克無機(jī)鹽鐵、鎂、鋅、鈣、磷等約1.5克（1）上清豆腐中含有的人體含量最高的金屬元素是_（填化學(xué)用語）；（2）石膏（主要成分硫酸鈣）中含有的原子團(tuán)離子是_（填化學(xué)用語）；（3）畫出鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖_；（4）水的用途非常廣泛，寫出水中氧元素的化合價_（填化學(xué)用語）；（5）從營養(yǎng)角度，上清豆腐含有人體_種基本營養(yǎng)素。21 . 氧氣的用途：氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒，還能用于_和_等。22 . 2018年4月20號，中國最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號”完成首次深海下潛，這標(biāo)志著我國自主潛水器能力已進(jìn)入先進(jìn)國家行列之中。(1)“潛龍三號”自主潛水器耐壓殼使用的是鈦鋁合金材料。下列不屬于鈦鋁合金性質(zhì)的是_(填字母)。a密度大 b硬度大 c抗腐蝕(2)“潛龍三號”自主潛水器通信傳輸系統(tǒng)中使用了光導(dǎo)纖維。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，則光導(dǎo)纖維屬于_(填字母)。a金屬材料b無機(jī)非金屬材料c合成材料d復(fù)合材料(3)“潛龍三號”自主潛水器中的管道通常用聚乙烯為原料生產(chǎn)。此類合成材料還有聚丙烯、滌綸、聚酯、氯綸、聚氯乙烯等。聚乙烯屬于_(填字母)a塑料 b合成橡膠 c合成纖維聚乙烯的化學(xué)式為(C2H4) n，則聚乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。生活中區(qū)分聚乙烯、聚氯乙烯的常用方法是_。三、實(shí)驗(yàn)題23 . 神舟六號載人飛船成功返航，標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際領(lǐng)先行列。提出問題宇航員呼吸所需的氧氣哪里來的呢？查閱資料超氧化鉀（KO2）是一種氧氣再生劑，這種固體與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：4KO2 + 2CO2 = 2K2CO3 + 3O2實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置：（1）寫出上圖有標(biāo)號的儀器名稱：_； _； _； _；（2）從A、B兩種裝置中選擇_作二氧化碳發(fā)生裝置，此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_。（3）二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，裝置C的作用是_。（4）為了得到較純凈的氧氣，裝置E中可盛入過量_。（5）取出裝置F中裝有氣體儀器后，檢驗(yàn)得到氣體的方法_。反思與評價宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_。24 . 人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個世紀(jì)，下列是其歷程中的部分資料。資料一：1630年，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處，有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體，后來被證實(shí)是CO2。資料二：1754年，布萊克將石灰石煅燒首次制得CO2。資料三：1766年，卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測得，室溫下1體積水大約能溶解1體積二氧化碳?xì)怏w。（1）根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn)，可推測二氧化碳的用途是_。（2）布萊克實(shí)驗(yàn)中，若要檢驗(yàn)石灰石是否完全分解，方法是_。（3）如圖1，在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水，通過導(dǎo)管a緩慢通入300毫升CO2，欲驗(yàn)證卡文迪許的結(jié)論，現(xiàn)象是_。（4）興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖2儀器制取氣體。儀器A的名稱是_。用圖示儀器制備并收集二氧化碳，則應(yīng)選擇的儀器組合是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；若選用氯酸鉀制取氧氣，則除上述給出的儀器外，還必須增加的儀器是_，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_。SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)有相似之處，實(shí)驗(yàn)室可用Na2SO3與70%硫酸在常溫下反應(yīng)制備SO2，尾氣必須要進(jìn)行處理，其原因是_。H2O2可作增氧劑。常溫下，用4%H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究pH對H2O2分解所得溶液中溶氧的影響，測定結(jié)果如圖3。a.實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解制氧氣的化學(xué)方程式為_。b.分析圖3得到的結(jié)論是_。四、簡答題25 . 回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題 （1）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)開不同；（2）能將CO和CO2區(qū)別開的溶液是_；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）煉鐵時高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，其中_發(fā)生了氧化反應(yīng)26 . A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答（1）P點(diǎn)的含義是_。（2）t1時，將10gA物質(zhì)投入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_g（3）t2時，取等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量最小的是_。（4）t3時，將接近飽和的C溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，下列分析正確的是_（填字母序號）。A 溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大B 溶劑的質(zhì)量一定變小C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大五、推斷題27 . 小吳同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，觀察到固體只有少量為紅色，黑色成分含量較多，于是決定對木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作流程及現(xiàn)象如下：(1)該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論，你認(rèn)為此結(jié)論_(填“正確”或“不正確”)，理由是_。(2)步驟包括溶解和_兩步操作。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；其所屬基本反應(yīng)類型是_。(5)藍(lán)色溶液E在農(nóng)業(yè)上的用途是_。六、計(jì)算題28 . 我市某校初三(1)班學(xué)生去湖光巖春游，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來講行實(shí)驗(yàn)測定，(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，測得數(shù)據(jù)如下表：甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)所取石灰石樣品質(zhì)量(g)10.010.010.010.0加入鹽酸的質(zhì)量(g)20.030.045.050.0剩余固體的質(zhì)量(g)6.04.01.01.0試回答：(1)10.0g樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后，鹽酸是否還剩余_(填“是”或“否”)，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(2)10.0g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳_克?(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)29 . 從2018年5月1日起，我國對進(jìn)口的全部抗癌藥實(shí)現(xiàn)零關(guān)稅。其中有一種被應(yīng)用于各類癌癥患者的藥物聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）。請回