人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試題（II）卷

人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試題（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列物質(zhì)中，屬于化合物的是A水蒸氣B氮?dú)釩潔凈的空氣D氫氧化鈉溶液2 . 化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)說法正確的是（ ）A衣：棉布是用棉花紡織而成，棉花屬于天然纖維B食：我們吃蔬菜、水果，主要是為了補(bǔ)充蛋白質(zhì)C?。鹤》啃薏牧蠐]發(fā)出的甲醛等物質(zhì)對人體沒有危害D行：修建高速公路所用的瀝青屬于有機(jī)合成材料3 . 對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情況分析肯定不合理的是（ ）A點(diǎn)燃CO發(fā)生爆炸CO的純度不高，混有空氣B大理石加熱后投入滴有酚酞的水中，溶液不變紅加熱溫度太低C雙氧水制取氧氣發(fā)現(xiàn)剛開始有氣泡，后反應(yīng)不再有氣泡裝置可能漏氣D木炭還原氧化銅時(shí)沒有觀察到明顯變化木炭或氧化銅粉末過量4 . 下列選項(xiàng)中的操作，與圖象不能相對應(yīng)的是（ ）A向氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中滴加稀硫酸B向碳酸鈉和氫氧化鈉混合溶液中滴加稀鹽酸C向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D向小塊表面全部銹蝕的鐵片上滴加足量稀鹽酸5 . 生意社訊：印尼PT7Timah公司主管稱，該印尼最大的錫（Sn）生產(chǎn)商今年出口量下滑約10%根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷，下列與錫（Sn）有關(guān)的反應(yīng)中不會(huì)發(fā)生的是（ ）ASn+H2SO4SnSO4+H2B3Sn+Al2(SO4)33SnSO4+2A1CFe+SnSO4Sn+FeSO4DSn+CuSO4SnSO4+Cu6 . 如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是（ ）甲乙A稀硫酸和銅片水和硝酸銨固體B水和氫氧化鈉固體AgNO3溶液和稀鹽酸C雙氧水和MnO2NaOH溶液和CO2DNa2CO3溶液和稀硫酸水和濃硫酸A.A B.B C.C D.D7 . 將一定質(zhì)量的MgO和CaO的混合物加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后將所得溶液蒸干得到20.6g固體,則反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為A79.4gB109.6gC114.6gD120.6g8 . 中考復(fù)習(xí)階段，小明同學(xué)梳理了以下知識(shí)：凡是pH7的降雨都可稱為酸雨；太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火；不銹鋼和目前使用的硬幣都是合金；焚燒塑料垃圾防止“白色污染”；硝酸鉀屬于鉀肥；用灼燒的方法區(qū)分天然動(dòng)物纖維和合成纖維；保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥。其中說法完全正確的組合是（ ）ABCD二、填空題9 . 二氧化硫是空氣中的污染物之一，已知二氧化硫在空氣中可以轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸?，三氧化硫的化學(xué)式為_，該變化屬于_變化，保持二氧化硫這種性質(zhì)的微粒是_（填文字）在實(shí)驗(yàn)室中，常用氫氧化鈉除去三氧化硫，形成硫酸鈉和水，請寫出氫氧化鈉和硫酸鈉的化學(xué)式_、_。10 . 鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)，金屬鈷的部分性質(zhì)如表所示，根據(jù)表中的信息回答下列問題(CoCl2溶液是粉紅色的)顏色狀態(tài)硬度熔點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)銀白色固體硬1495能與酸反應(yīng)(1)CoSO4溶液和CoCl2溶液都含有大量的離子是(填離子符號(hào))：_(2)已知CoSO4溶液顯粉紅色，Co(OH)2是不溶于水的粉紅色固體若向CoSO4溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象：_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_(3)除CoSO4溶液外，將氫氧化鈉溶液滴入_(任舉一例)溶液中，也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(4)若要比較金屬鈷與金屬鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，啟燁同學(xué)認(rèn)為用金屬鈷和一種化合物的溶液就能比較，他選用的該化合物是_三、推斷題11 . 現(xiàn)有A和B組成黑色混合物，按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_ C_ E_（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。四、科學(xué)探究題12 . 中國醫(yī)學(xué)著作博大精深，許多化學(xué)物質(zhì)很早就出現(xiàn)在了我國醫(yī)書中。如李時(shí)珍的本草綱目中就有綠礬（ ）的相關(guān)記載。綠礬又名皂礬、青礬，性酸、涼、無毒，主要藥用功能是除濕、解毒、收斂、止血。（1）請寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的方程式_。（2）某實(shí)驗(yàn)小組欲用久置的硫酸亞鐵溶液制備綠礬（ ）晶體，小明同學(xué)提出該硫酸亞鐵溶液可能變質(zhì)了，于是進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：（查閱資料）易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)。在溶液中呈淺綠色，在溶液中呈黃色。的檢驗(yàn)：向含的溶液中滴加無色的KSCN（硫氰化鉀）溶液，溶液會(huì)變?yōu)檠t色。（猜想與假設(shè)）猜想：該硫酸亞鐵溶液沒有變質(zhì)。猜想：該硫酸亞鐵溶液已經(jīng)變質(zhì)。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品于試管中，加入23滴_溶液試管中溶液變成血紅色_（實(shí)驗(yàn)拓展1）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，且形成無色溶液的是_。A 、 B 、C 、 D 、（實(shí)驗(yàn)拓展2）該實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)查閱資料得知，單質(zhì)鐵能與硫酸鐵溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵。于是向上述久置的硫酸亞鐵溶液中加入過量的鐵粉，寫出其中的化學(xué)方程式_。13 . 化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生（如圖一所示），于是他們對這個(gè)異常現(xiàn)象進(jìn)行了探究。（1）對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，加點(diǎn)部分反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，由此可知：產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。（2）對氣體來源的探究：（假設(shè)1）甲同學(xué)認(rèn)為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)不成立實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論試管中不放二氧化錳（或空試管），按圖一裝置進(jìn)行加熱，將氣體通入澄清石灰水中_假設(shè)不成立（假設(shè)2）乙同學(xué)認(rèn)為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體。（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）他設(shè)計(jì)了如圖二所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，其中A裝置中盛放氫氧化鈉溶液，用于除去空氣中的二氧化碳?xì)怏w，B裝置的作用是檢驗(yàn)A中是否完全除盡二氧化碳?xì)怏w，則B中應(yīng)盛放的試劑是_，實(shí)驗(yàn)中觀察到B處無明顯變化而D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮?dú)獯婵諝猓ǖ獨(dú)獠粎⑴c該實(shí)驗(yàn)中的任何反應(yīng)），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B處無明顯變化且D處澄清的石灰水不變渾濁。（結(jié)論）通過乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與空氣中的_反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。五、計(jì)算題14 . 某品牌補(bǔ)鈣劑主要成分是碳酸鈣（雜質(zhì)不含鈣元素、可溶于水、不與鹽酸反應(yīng)），向12g這種樣品中逐滴滴加稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量和產(chǎn)生的氣體質(zhì)量有下圖所示的關(guān)系、請據(jù)圖進(jìn)行下列計(jì)算（保留三位有效數(shù)字）（1）產(chǎn)生氣體的質(zhì)量_（2）該補(bǔ)鈣劑的鈣含量_（鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）15 . 李阿姨很喜歡在網(wǎng)上淘寶，昨天她在網(wǎng)上買了一枚金戒指，比市場的價(jià)格要便宜很多，她既高興又擔(dān)心戒指是假的。于是她邀請你所在的化學(xué)興趣小組的同學(xué)幫她測定戒指的真假。查閱資料可知:假金（俗稱黃銅，單純從顏色、外形上看，與黃金極為相似，所以很難區(qū)分）是Zn、Cu合金，真金是Au（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)）在托盤天平上稱量這枚金戒指正好15g,將該金戒指放人燒杯中，用量筒量取75 mL稀鹽酸分五次加到其中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：第一次第二次第三次第四次第五次加入稀鹽酸的體積/mL1515151515生成氫氣的質(zhì)量/g0. 040. 040. 04N0. 02試求:（1）由表中的數(shù)據(jù)我們可知：該金戒指為_(填“