人教版八年級語文上冊課外古詩詞背默試題19495.doc

人文教版八年級語文載課外古詩詞背誦問題1、顏真卿的名言是“黑發(fā)不知道勤奮的早晨，白首領(lǐng)后悔讀書遲緩”我們學到的詩長歌行中，意思相近的句子是年輕壯不努力，上司很傷心。在長歌行中應該表現(xiàn)的人生哲理年輕不努力，上司只是悲傷。3、漢樂府長歌行中時間沒有回來的完整詩句比喻從百川東回到大海，什么時候回到西方。4、王績野望中，詩人最能表達孤獨憂郁心情的詩句是以陌生人為對象的長歌懷采薇。5、王績在野望一詩中描寫放牧和狩獵的人們各自自愿返回的詩句是牧者帶著小?；貋恚C人帶著家禽回來。6、早寒江上有懷中作者思念故鄉(xiāng)和家人的詩句在鄉(xiāng)淚客中窮盡，孤獨的帆仰望著天空。7、孟浩然的望洞庭湖贈張丞相詩中描寫洞庭湖壯勢的名文是蒸氣云夢澤，震撼岳陽城。8、望洞庭湖贈張丞相中表現(xiàn)詩人求職之心(追求官，急于為社會服務)的詩句是看到釣魚人，只有想要魚的心情。9、崔頊黃鶴樓詩中首連晴川歷漢陽樹，芳草在鸚鵡州葫蘆。10、崔頊黃鶴樓詩中，描述懷鄉(xiāng)的詩句在日暮鄉(xiāng)關(guān)哪里？煙波江令人悲傷。11、崔顴黃鶴樓中以寫景著名的詩句是晴川歷漢陽樹，芳草葫蘆在鸚鵡州。12、崔顴黃鶴樓中，作者登樓遠眺，引起無限鄉(xiāng)愁的景象是晴川歷中的漢陽樹，芳草是鸚鵡州。13、崔顴黃鶴樓中表現(xiàn)游子悲哀心情的詩句在日暮鄉(xiāng)關(guān)的哪里，與煙波江上使人悲傷的這首詩句有著同樣的境界天凈沙秋思的句子是夕陽西下，斷腸人在天地。14、李白送友人形容朋友行蹤不定和對朋友的依戀，景喻詩句浮云游子意，落日人情。15、劉禹錫在秋詞中表現(xiàn)詩人豪爽樂觀的心情，表現(xiàn)志向的詩句在晴朗的天空和云彩上，把詩情引向碧霄。16、梅堯臣的魯山山行中與“鳥鳴山寂靜”相似的詩句是人在何許，在云外叫一聲雞。17、勸別人永遠健康、珍惜時間，可以引用蘇軾浣溪紗中的詩句：門前的流水還能向西嗎？ 白發(fā)不要唱黃雞！18、在積累的古詩曲名句中“與誰共度人生？ 門前的流水還西！ 相反的句子是夕陽無限好，但接近黃昏。 (或者沒辦法，花掉了，相似的燕子回來了。 百川東往海，什么時候回西。 年輕的時候不努力，長子只會傷心。 黃河的水來自天空，流入大海再也回不來了。 花有再開的日子，人就沒有更多了。 中所述情節(jié)，對概念設(shè)計中的量體體積進行分析課堂標準語文八年級上冊古詩理解性默寫望岳利用齊魯大地聳立泰山，聳立在天上的形象的話：岱宗夫如何？齊魯青未。虛實結(jié)合，泰山秀美，高大的表現(xiàn)：造化鐘神秀，陰陽成昏迷。表現(xiàn)泰山的高峻、深奧的詞語：胸部朦朧，曾云出生，決定進入歸鳥。4 .是登上泰山頂?shù)氖难?，也是登上人生頂峰的誓?表現(xiàn)作者的志向高，堅定) :凌頂，眾山小。春望1 .長安春天的姿態(tài)很寂寞，這句話傳達了詩人憂國傷時的心情：國破山河在，城春草木深。2 .詩人感受到的時候分手，看到明亮美麗的景色誘發(fā)心中的悲傷(或者擬人化表達悲傷的心情)的話語：感受到的時候流淚，怨恨鳥。3 .戰(zhàn)火連綿，以家聲為樂，表現(xiàn)出在永遠的戰(zhàn)爭中人們所感受到的名文：烽火連三月，家書抵達萬金。4 .詩人描寫自己的形象，表達憂國思念家的悲哀之言：白發(fā)更短，令人難以忍受。石壕吏1 .官員兇暴，老婦人凄慘的話：官員生什么氣呢！ 女人在哭什么！2 .老婦人家遭遇不幸，父子陣亡，揭露了戰(zhàn)爭罪的話語：一個男人附上書，兩個男人重新陣亡。3 .老婦人口述生死，含著悲傷的話語：幸存者和密生，死者的長度已經(jīng)在繼續(xù)。4 .家里沒有壯男，傷心的話：房間里沒有更多的人，只是哺乳后代。表明戰(zhàn)爭給家庭帶來的不幸和苦難的話：孫母沒有去，出入不完美。6 .老婦人為了保護家人，寫自己應聘的話：老婦人力雖然衰退，但從職員之夜回來，對河陽角色進行應急處理，還得準備早飯。7 .暗示老婦人被帶走的話：黎明的前途，與翁不同。歸園田居1 .詩人有閑適、驕傲的心情，寫下一天的情況，就能看到詩人勤奮、執(zhí)著的語言：朝興理疏忽，帶著月荷鋤回去。2 .詩人愛田園，坦然滿足，不愿意在不潔的現(xiàn)實中迷失自己的話語：衣服雖可惜，愿望卻不同。使至塞上1 .詩人憂郁憂郁的語言：征蓼發(fā)出漢塞，雁進胡天。2 .用傳神的筆畫出塞外雄渾景象的名文：沙漠孤立，漫長的路要落圓。渡荊門送別1 .說明出發(fā)地、目的地的話：過荊門外，從楚國游過來。2 .化靜動蕩，表現(xiàn)詩人通過荊門進入楚地的壯麗景象，含有歡樂、明快的心情和活力的話語：山沿平原盡頭，江進入大荒流。3 .河水平靜，河岸寬闊，天空高高，充滿浪漫色彩的語言：月下飛鏡，云生結(jié)海樓。4 .借助故鄉(xiāng)的深厚友誼，表達對故鄉(xiāng)的思念的話語：憐惜故鄉(xiāng)的水，萬里載舟。游山西村困境中含有希望哲理的名文：山重水無路可走，柳暗花明又有村。2 .村里熱鬧的景象，表現(xiàn)民風樸素的語言：簫鼓跟隨春社附近，服裝簡樸古樸的存在。名句綜合運用在生活中，經(jīng)常遇到困難的障礙后突然明朗起來。 引用陸游游山西村的詩句，山重水迷失方向，柳暗花明又應該是村子。2 .農(nóng)民早回去，勤勞地工作，引用歸園田居中的詩句，朝興處理粗糙，帶月荷鋤回去。3 .表達不改變志向的強烈信念，引用歸園田居的詩句最合適的是不惜衣服，不違背愿望。 引用望岳中的詩句來表現(xiàn)的是，到了凌絕頂，一覽眾山小。4 .古詩中鼓勵學習的詩句很多。 比如說，年輕壯不努力的話，長子會很傷心。5 .我們想達到某個目的，沒有路可走