高二數(shù)學(xué)暑期輔導(dǎo)材料函數(shù)人教_第1頁(yè)
高二數(shù)學(xué)暑期輔導(dǎo)材料函數(shù)人教_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高二數(shù)學(xué)暑期專(zhuān)題輔導(dǎo)材料 函數(shù)一、 要點(diǎn)透視函數(shù)是高中數(shù)學(xué)最重要的內(nèi)容之一,它內(nèi)涵豐富,不僅其自身涉及到較多的思想方法,而且運(yùn)用函數(shù)去分析與解決其他數(shù)學(xué)問(wèn)題也是歷來(lái)高考熱點(diǎn)之一。函數(shù)思想是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的重要教學(xué)思想之一,它是一根主線,貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)的全過(guò)程。 主要內(nèi)容包括:映射、函數(shù)、反函數(shù)、函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性(周期性)、幾個(gè)基本初等函數(shù) 一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及它們的圖象與性質(zhì)定義域、值域、奇偶性、單調(diào)性、圖象的對(duì)稱(chēng)性等。數(shù)形結(jié)合思想是本章的最基本的數(shù)學(xué)思想,另外,分類(lèi)討論思想、化歸思想等也是本章的基本思想。二、 典型例題解析例1已知集合,。其中,若,映射使B中元素和A中元素對(duì)應(yīng)。求和的值。解:A中元素對(duì)應(yīng)B中元素,中元素1的象是4,2的象是7,3的象是10?;?又 無(wú)解,而由解得,那么的象是,故 綜上所述:例2判斷下列各題中,函數(shù)與是不是同一函數(shù)?說(shuō)明理由。,;,;,;,;,; ,解:的定義域是,而的定義域是R,與的定義域不同,與是兩個(gè)不同的函數(shù)。與的定義域都是R,又,即與的對(duì)應(yīng)法則邊相同,所以與是相同函數(shù)。由于,它們對(duì)應(yīng)法則不同,所以與是不同函數(shù)。是不同函數(shù),的定義域是R,而的定義域是是相同函數(shù),與的定義域都,又,所以它們的對(duì)應(yīng)法則也相同。說(shuō)明:定義域、值域、對(duì)應(yīng)法則是函數(shù)的三大要素,定義域與對(duì)應(yīng)法則確定則值域也隨而定,故兩個(gè)函數(shù)是相同函數(shù)的充要條件是它們的定義域與對(duì)應(yīng)法則(在本質(zhì)上)相同。例3求下列函數(shù)的定義域解:由 結(jié)合右圖:故原不等式的解集是由或或解之得:或或或由有, 當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),則與同正或同負(fù),故定義域?yàn)?。說(shuō)明:求由函數(shù)解析規(guī)定的定義域,主要考慮以下幾個(gè)因素分式的分母不為0;偶次根式被開(kāi)方式大于等于0;對(duì)數(shù)真數(shù)大于0,底數(shù)大于0且不等于1等。例4已知函數(shù)定義域?yàn)镽,則的取值范圍是 已知函數(shù)的定義域是,則函數(shù)的定義域是 若函數(shù)定義域是,則函數(shù)的定義域是 函數(shù)定義域是,則函數(shù)定義域是 解:由,則當(dāng)時(shí),顯然;當(dāng)時(shí),要使,對(duì)任意恒成立,當(dāng)且僅當(dāng)即 綜上所述:的范圍是由,則,即函數(shù)的定義域是由的定義域是,則,的定義域是由得,故的定義域是例5函數(shù)的定義域是R,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。解:由對(duì)恒成立,即對(duì)任意恒成立。而(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“”) 的取值范圍是說(shuō)明:對(duì)于恒成立問(wèn)題,一般地,若,恒成立,的取值范圍是;若,恒成立,則的取值范圍是,。例6求下列函數(shù)的值域解:由,故的值域是令,則結(jié)合二次函數(shù)的圖象得出函數(shù)值域是 y由 8圖象如右 3 0 5 x故的值域是 函數(shù)的定義域是R。由有當(dāng)時(shí),無(wú)解,當(dāng)時(shí),即 綜上原函數(shù)的值域是。例7是R上奇函數(shù),解關(guān)于的不等式函數(shù)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意,都有,且時(shí),。求在上的最值。解:是奇函數(shù),對(duì)任意,即,故 設(shè),則 由于, 故在R上是單調(diào)增函數(shù),其值域?yàn)橛钟捎杉?故的解集是說(shuō)明:本題在求值也可由直接求出,更加便捷。另外在解時(shí),也可如下處理:節(jié)R上單調(diào)增,由則即又 的解集是由于對(duì)任意、,都有 又 是奇函數(shù)。又設(shè) 即即是R上單調(diào)減函數(shù) ,而 ,例8設(shè),且,如果的定義域?yàn)?,求的取值范圍。解:由題意,得的解集為,即在上恒成立。令,是減函數(shù)又, 得的取值范圍為 當(dāng)時(shí),取最大值,故說(shuō)明:轉(zhuǎn)化為恒成立問(wèn)題,再求的最大值利用單調(diào)性例9對(duì)的哪些值,函數(shù)的值域包含?解:當(dāng)時(shí),若,則無(wú)解;若,則總有解。故。當(dāng)時(shí),則方程,為使方程對(duì)有解,則對(duì)恒成立。 設(shè),則在上是兩個(gè)減函數(shù)的和,也是減函數(shù),故 當(dāng)時(shí),對(duì)總成立,方程總有解。綜上所述,當(dāng)且時(shí),函數(shù)的值域包含例10已知,試證明的圖象上不存在兩點(diǎn)A、B,使直線AB恰好與y軸垂直。解:由得,故函數(shù)的定義域是設(shè)圖象上存在不同兩點(diǎn),且,則 , 故函數(shù)在上為減函數(shù),則垂直于y軸的直線與的圖象至多有一個(gè)交點(diǎn)。所以,函數(shù)圖象上不存在兩點(diǎn)A、B,使直線AB與y軸垂直。說(shuō)明:?jiǎn)栴}的實(shí)質(zhì)是證明函數(shù)具有某種單調(diào)性。例11已知在上為單調(diào)函數(shù),求的取值范圍。解:在區(qū)間上任取、,則 要使在上單調(diào)增,即當(dāng)時(shí),要,只要恒成立,由,應(yīng)有,但條件,故與題設(shè)矛盾,舍去。同理,要使在上是減函數(shù),即恒成立,即在恒成立,又由可得綜上所述,時(shí)函數(shù)在上為單調(diào)減函數(shù)。說(shuō)明:本題針對(duì)函數(shù)單調(diào)性,作逆向分析,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為恒成立問(wèn)題,對(duì)函數(shù)單調(diào)性的概念考查深入。例12解方程;設(shè)、是三角形的三邊長(zhǎng),求證:解:原方程即為構(gòu)造函數(shù),易知函數(shù)在R上是增函數(shù),于是原方程化為 由是單調(diào)增函數(shù),故原方程的解是設(shè),則,在上是增函數(shù),又 即 又 說(shuō)明:本題是函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用。例13動(dòng)點(diǎn)P從邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā)順次經(jīng)過(guò)B、C、D,再回到A,設(shè)x表示點(diǎn)P的行程,y表示PA的長(zhǎng),求y關(guān)于x的函數(shù)式。 解:如圖,當(dāng)點(diǎn)P在AB邊上運(yùn)動(dòng)點(diǎn),; 當(dāng)點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),; P 當(dāng)點(diǎn)P在CD邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),;當(dāng)點(diǎn)P在DA邊上運(yùn)動(dòng)時(shí), 故所求函數(shù)式為 D P C PA B例14已知是定義在上偶函數(shù),當(dāng)時(shí)是減函數(shù),如果不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。解:是偶函數(shù) 不等式等價(jià)于 即 解之得:說(shuō)明:本題充分利用偶函數(shù)的性質(zhì):,簡(jiǎn)化分解過(guò)程中繁瑣的討論。例15若函數(shù)的圖象與其反函數(shù)的圖象完全重合,其中實(shí)數(shù)、滿足:,則此函數(shù)應(yīng)具有怎樣的解析式?解:由得, 函數(shù)的反函數(shù)由題設(shè)的圖象與的圖象完全重合可知,對(duì)定義域內(nèi)的一切實(shí)數(shù)都有即 即 當(dāng),時(shí);當(dāng),時(shí),當(dāng),時(shí),因此函數(shù)具有以下三種形式:,例16已知二次函數(shù)滿足,且方程有等根。求、;是否存在實(shí)數(shù)、,使得函數(shù)在定義域內(nèi)值域?yàn)椤H绻嬖?,求出、的值,如果不存在,?qǐng)說(shuō)明理由。解: 的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),即 即有等根, 由三個(gè)式得,由得 , 在上是單調(diào)增函數(shù)即 、是方程的兩個(gè)不等根。解得 ,答:存在,滿足條件鞏固練習(xí)1已知映射,其中,B中的元素都是A中元素在映射下的象,且對(duì)任意的,在B中和它對(duì)應(yīng)的元素是,則B中元素的個(gè)數(shù)是( )A4 B5 C6 D72設(shè)集合A和B都是,映射把集合A中的元素n映射到B中元素是在映射f下,象20的原象是( )A2 B3 C4 D53從集合到集合的映射共有( )個(gè)A2 B3 C4 D54下列四組函數(shù)中,表示同一個(gè)函數(shù)的是( )A, B,C, D,5下列圖象中,不可能是函數(shù)的圖象是( ) y y y y0 x 0 x 0 x 0 x A B C D6函數(shù)的定義域是( )A B C D7如果函數(shù)滿足,則( )A3 B3 C3或3 D5或38若函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域是( )A B C D9已知函數(shù),那么,當(dāng)時(shí),( )A B C D10函數(shù)滿足,且,則 11由一個(gè)正方體的三個(gè)頂點(diǎn)所構(gòu)成的正三角形的個(gè)數(shù)為 。12函數(shù)的定義域是 13函數(shù)的定義域是R,則的取值范圍是 14值域是 15,則方程的解集是 16已知定義域是求的定義域; 定義域;17若的定義域和值域都是,求參考答案1A 2C 3C 4A 5D6C 7B 8B 9B10111213141516 當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),17能力提高1已知函數(shù)的定義域是,則的定義域?yàn)椋?)A B C D2已知函數(shù)是偶函數(shù),定義域?yàn)镽,且在上遞減,則下列各式正確的是( )A BC D3在區(qū)間上,函數(shù)與在同一點(diǎn)處取得相同的最小值,那么在上的最大值是( )A B C D4已知函數(shù)的定義域是,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )A B C D5對(duì)于滿足的所有實(shí)數(shù),使不等式都成立的的取值范圍是( )A B C D6現(xiàn)有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:1.99 3.0 4.0 5.1 6.12:1.5 4.04 7.5 12 18.01準(zhǔn)備用下列函數(shù)中的一個(gè)近似地表示這些數(shù)據(jù)滿足的規(guī)律,其中最接近的一個(gè)是( )A B C D7,的值域是 8的單調(diào)增區(qū)間是 9若為奇函數(shù),則實(shí)數(shù) 10若函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的取值范圍是 11設(shè)二次函數(shù),若存在使,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 12若關(guān)于的方程有正數(shù)解,則的取值范圍是 13若且,則、的大小關(guān)系是 14設(shè)是正數(shù),記的最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論