數(shù)學(xué)人教版六年級下冊正比例的應(yīng)用.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版六年級下冊正比例的應(yīng)用.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版六年級下冊正比例的應(yīng)用.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版六年級下冊正比例的應(yīng)用.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版六年級下冊正比例的應(yīng)用.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

用正比例解決問題(例5),第四單元比例,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,2.,一、復(fù)習(xí):,(一)下面兩種量成什么比例,說一說理由。,1.一輛汽車行駛速度一定,所行的路程和所用時間。,3.,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,從甲地到乙地,行駛的速度和時間。,書的總本數(shù)一定,每包的本數(shù)和包裝的包數(shù)。,(二),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,填一填:,已知ABC。當(dāng)A一定時,B和C()比例;當(dāng)B一定時,A和C()比例;當(dāng)C一定時,A和B()比例。,出示例5:,二、情景導(dǎo)入:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,問題中有哪兩種量?,二、嘗試學(xué)習(xí),它們成什么比例關(guān)系?你是根據(jù)什么判斷的?,1、尋找題中數(shù)量之間存在的比例關(guān)系:,根據(jù)這樣的比例關(guān)系,你能列出等式嗎?因?yàn)樗畠r一定,所以水費(fèi)和用水的噸數(shù)成正比例。也就是說,兩家的水費(fèi)和用水的噸數(shù)的比值是相等的。根據(jù)正比例的意義可知:張大媽家的水費(fèi):用水的噸數(shù)=李奶奶家的水費(fèi):用水噸數(shù)。,2、根據(jù)正比例的意義列方程:,3、解答:解:設(shè)李奶奶家上個月的水費(fèi)是X元。28:8=X:108x=2810X=35答:李奶奶家上個月的水費(fèi)是35元。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,兩家的水費(fèi)和用水噸數(shù)的比值相等,也就是28:8和李奶奶的水費(fèi):10的比值相等??梢栽O(shè)李奶奶家上個月的水費(fèi)是X元,從而列出方程。,活學(xué)活用:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,我家上個月的水費(fèi)是42元。,王大爺家上個月用了多少噸水?,用正比例解決問題:小明買4支圓珠筆用了6元。小剛想買3支同樣的圓珠筆,要用多少錢?,三、鞏固練習(xí):,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,我們一起試一試!,總結(jié)應(yīng)用正比例知識解答問題的步驟(1)根據(jù)不變量判斷題中兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例關(guān)系。(2)若成正比例關(guān)系,根據(jù)正比例的意義列出比例(即方程)。(3)解比例。(4)檢驗(yàn)并作答。,四、歸納總結(jié):,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,五、當(dāng)堂檢測:,1、解下列比例。=6.5:x=3.25:4X:,=,:,4,2、判斷下面各題中的兩種量是否成比例,成什么比例,并說明理由。(1)煤的數(shù)量一定,使用的天數(shù)與每天的平均用煤量。(2)圓柱體積一定,圓柱的底面積與高。(3)書的總冊書一定,按各包冊數(shù)相等的規(guī)定包裝書,包數(shù)與每包的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論