數(shù)據(jù)庫學(xué)生管理管理系統(tǒng)

.成績廣州航海學(xué)院數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計報告題 目電商162班學(xué)生管理系統(tǒng) 班 別 電商（專）162 姓 名 學(xué) 號 201615020206 指 導(dǎo) 教 師 黃海濱 2017年12月目 錄1 課題的描述2 需求分析2.1 需求分析2.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)3 概念設(shè)計3.1 局部 E-R 圖3.2 全局 E-R 圖3.3 數(shù)據(jù)字典4 數(shù)據(jù)庫實施及維護(hù)5 數(shù)據(jù)查詢和使用說明6 數(shù)據(jù)庫安全性7 總結(jié)或體會1課題的描述學(xué)生管理系統(tǒng)是一個對學(xué)生的信息進(jìn)行管理的應(yīng)用，信息管理系統(tǒng)的操作在技術(shù)上已逐步成熟。這個學(xué)生信息管理系統(tǒng)用sql server 2008來設(shè)計界面，實現(xiàn)對學(xué)生信息的基本管理，包括學(xué)生信息，班級信息，課程信息，成績信息的添加，修改和查詢以及密碼等功能。該系統(tǒng)充分考慮用戶的操作簡便性，實現(xiàn)快捷操作。教師和學(xué)生可以應(yīng)用該系統(tǒng)實現(xiàn)如下功能：（1）系統(tǒng)設(shè)置，包括創(chuàng)建用戶，學(xué)生或管理員登陸，修改密碼，學(xué)生信息查詢。 （2）信息設(shè)置，可以添加新學(xué)生信息，修改信息。 （3）學(xué)生信息的查看和管理?？梢圆榭磳W(xué)生的學(xué)號，姓名，性別，班級，手機，宿舍查看。 （4）學(xué)生信息查詢?？砂磳W(xué)號，姓名，還有其他各種條件查詢，方便實用。（5）本例使用面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒ǚ治? 需求分析2.1需求分析需求分析的任務(wù)是確定系統(tǒng)必須完成哪些工作，也就是對系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確。清晰，具體的要求。需求分析的結(jié)果是系統(tǒng)開發(fā)的基礎(chǔ)。調(diào)查資料發(fā)現(xiàn)，學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)具備的職能有；系部信息、學(xué)生信息、課程信息、選課信息，并進(jìn)行相關(guān)信息匹配。2.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)精選3 概念設(shè)計3.1 局部 E-R 圖學(xué)生信息姓名性別學(xué)號老師入學(xué)年份手機宿舍姓名性別宿舍班級設(shè)置姓名輔導(dǎo)員入學(xué)年份班級3.2 全局 E-R 圖班級設(shè)置姓名輔導(dǎo)員入學(xué)年份班級屬于學(xué)號手機姓名老師學(xué)生性別入學(xué)年份住宿舍信息性別宿舍3.3 數(shù)據(jù)字典（1）學(xué)生檔案信息表：（2）班級設(shè)置信息表：（3） 寢室信息表：（4）用戶信息表：5 數(shù)據(jù)查詢和使用說明1.2.3.4.5.6數(shù)據(jù)庫實施及維護(hù)(1) 啟動Microsoft SQL Server Management Studio。（2）單擊工具欄上的“新建查詢”按鈕，或者選擇“文件”“新建”“使用當(dāng)前查詢”命令，建立一個新的查詢。（3）在查詢編輯窗口中輸入如下T-SQL代碼： create database student（4） 單擊工具欄上的“執(zhí)行”按鈕，執(zhí)行以上T-SQL代碼，完成數(shù)據(jù)庫student的創(chuàng)建。（5） 單擊工具欄上的“新建查詢”按鈕，或者選擇“文件”“新建”“使用當(dāng)前查詢”命令，建立一個新的查詢。（6） 在查詢編輯窗口中輸入如下T-SQL代碼：create table Department_info( Did Char(6)not null primary key, -系編號 Dname Varchar(18)not null, -系名 Ddean Varchar(10), -系主任 Dtel Varchar(11), -聯(lián)系電話 Daddr Nvarchar(50) -系所在地址) create table Student_info( Sid Char(12)not null primary key, -學(xué)號 Sname Varchar(10)not null, -姓名 Sgender Char(4)not null, -性別 Sdepart Char(6)not null references department_info(did) default G02001, -所在系 Saddr Nvarchar(50), -地址 Stel Char(11) -電話（4） 單擊工具欄上的“執(zhí)行”按鈕，執(zhí)行以上T-SQL代碼，完成數(shù)據(jù)庫student的四個數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建。7 總結(jié)和體會經(jīng)過一個星期的課程設(shè)計，我終于完成這次的課程設(shè)計：學(xué)生信息管理系統(tǒng)。我主要針對的是對學(xué)生信息查詢，老師對學(xué)生信息的管理，如添加，修改，刪除等等的基本操作。整個系統(tǒng)是一個綜合的信息管理系統(tǒng)，其開發(fā)主要包括數(shù)據(jù)庫的建立以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。其重點核心為數(shù)據(jù)庫建立和開發(fā)過程。本次課程設(shè)計在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計方面深入地討論了學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計的技術(shù)要點，系統(tǒng)的開發(fā)語言采用了PHP實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計開發(fā)。在本次的課程設(shè)計過程中，遵循了數(shù)據(jù)庫開發(fā)過程的基本步驟，基本實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的建立和能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)庫的基本操作。通過這次的實踐，我對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計有了深刻的了解，同時對于開發(fā)一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)過程也有了一個比較全面的認(rèn)識。由于課程設(shè)計時間較短，加上本人能力有限，因此該系統(tǒng)還有些不盡如人意的地方，有待進(jìn)一步改善。運行出來的