北師大版2019-2020年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文開(kāi)學(xué)考試A卷

北京師范大學(xué)版2019-2020六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)期開(kāi)放考試卷一名字：班級(jí)：成就：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步很大。讓我們好好考驗(yàn)一下自己。一、基本應(yīng)用(共10個(gè)問(wèn)題；總計(jì)96分)1.(10分)看拼音，寫(xiě)單詞。binchngy ncMNB nmjzhy_g nbzhrnqingbxngzhzhzh_2.(7)用音序檢查法檢查“越”字。首先檢查語(yǔ)音序列，然后檢查音節(jié)。按照部首搜索法，首先檢查_(kāi) _ _ _ _ _部門(mén)，然后檢查_(kāi) _ _ _ _ _畫(huà)。它的意思是_ _ _ _ _ _ _ _，可以構(gòu)成_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _。3.(5分)開(kāi)花這個(gè)詞研究_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.(10分)讀拼音，寫(xiě)漢字。zu營(yíng)養(yǎng)良好的砰w荀_Strong _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _借款_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _totumwshnpn_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _輸入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _至_ _ _ _ _ _ _質(zhì)量5.(6)我將在橫線上填入適當(dāng)?shù)膯卧~。有力、銳利、寬廣絕望，安然，兇狠6.(10分)用相關(guān)單詞填空。(1)因?yàn)?因此.盡管.但是.如果.僅僅.天火被雨神撲滅了，天空中的大洞仍在噴火。(2)由_ _ _ _ _ _收集在彩石中，天空可由_ _ _ _ _ _填滿。女?huà)z補(bǔ)天洞，人們又過(guò)上了幸福的生活。(2)只要.僅僅因?yàn)?所以我寧愿.也瓦肯說(shuō)：“_ _ _ _ _ _你向宙斯承認(rèn)了你的錯(cuò)誤，他一定會(huì)原諒你的?！逼樟_米修斯說(shuō)：“我忍受各種痛苦，并且不承認(rèn)我的錯(cuò)誤?！?.(2)寫(xiě)下下列句子中使用的修辭。草、綠葉和花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬和雄鷹是我們的兄弟。_風(fēng)給了我們祖先第一口氣，也送走了祖先最后的嘆息。_8.(5分) (羅湖期末2017年2期)排名如下句子。從前，有一只兔子想離家出走。所以他對(duì)他的母親說(shuō)，“我要逃跑。”“如果你變成一個(gè)漁夫，”小兔子說(shuō)，“我會(huì)變成山上的一塊大石頭，這樣你就抓不到我了。”“如果你跑了，”媽媽說(shuō)，“我會(huì)去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊??！薄叭绻阕兂尚∠锏囊粭l小鱒魚(yú)，”母親說(shuō)，“我會(huì)變成一個(gè)漁夫來(lái)抓你?！盻 _ _ _ _ _ _ _ _ _“如果你成為高山上的一塊大石頭，”我媽媽說(shuō)，“我會(huì)成為一名登山者，爬到高山上去找你。”“如果你跟著我，”兔子說(shuō)，“我會(huì)變成小溪里的一條鱒魚(yú)，游得很遠(yuǎn)?！?.(37分)句子練習(xí)我想可能沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)真理。(修改病句)(2)模仿寫(xiě)作練習(xí)童年是一首歌，唱得更動(dòng)聽(tīng)；童年是一杯酒，越_ _ _ _ _ _ _ _，越_ _ _ _ _ _ _ _；童年是一幅畫(huà)，越是_ _ _ _ _ _ _ _，越是_ _ _ _ _ _ _ _；童年是_ _ _ _ _ _ _ _，越是_ _ _ _ _ _ _ _，越是_ _ _ _ _ _ _ _。(3)太陽(yáng)慢慢升起。(被一個(gè)類似人類的句子代替)山澗非常平靜。(改為比喻句)(5)夢(mèng)想有如此巨大的力量。此時(shí)誰(shuí)不感動(dòng)落淚？(改為陳述句)(6)給句子加標(biāo)點(diǎn)。一個(gè)人怎么可能是一只鳥(niǎo)？我們非常驚訝。(7)模仿寫(xiě)作練習(xí)童年是一首歌，唱得更動(dòng)聽(tīng)；童年是一杯酒，越_ _ _ _ _ _ _ _，越_ _ _ _ _ _ _ _；童年是一幅畫(huà)，越是_ _ _ _ _ _ _ _，越是_ _ _ _ _ _ _ _；童年是_ _ _ _ _ _ _ _，越是_ _ _ _ _ _ _ _，越是_ _ _ _ _ _ _ _。10.(4)根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。(1)江山沐浴在春光中，多么美麗；春風(fēng)帶來(lái)了花草的芳香。如此美麗的景色讓我情不自禁地背誦起杜甫的詩(shī)：江、山在末世是美麗的，_ _ _ _ _ _ (2) 惠崇春江晚景是一首題畫(huà)詩(shī)，其中“_ _，想上去的是河豚”兩句是場(chǎng)景引起的聯(lián)想。(3)“當(dāng)綠色陰影不減少時(shí)，道路將會(huì)跟隨，_ _ _”這兩首詩(shī)描述了詩(shī)人在三曲島的經(jīng)歷和感受。(4)憶江南中描寫(xiě)江南春色的句子是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，春色碧藍(lán)第二，閱讀理解(共2題；總計(jì)36分)11.(15分)(2019南明)閱讀以下內(nèi)容并回答問(wèn)題。草地和蠕蟲(chóng)村(節(jié)選)我能看到草蟲(chóng)村里哪一條是街，哪一條是巷。在街道和小巷里，五顏六色的小圓蟲(chóng)被漂亮的彩色衣服覆蓋著。在這些濃密的黑甲蟲(chóng)中，它們就像是這個(gè)國(guó)家南部的年輕女孩，它們逗樂(lè)了多少只蟲(chóng)子。蜥蜴聚集在一群黑色甲蟲(chóng)周圍，好奇的看了一眼_ _ _ _ _ _。他們友好地交談著，好像在猜測(cè)?？矗◎狎嫠坪跻呀?jīng)忘記了旅途的勞累。它帶著幾只小黑甲蟲(chóng)，到處參觀遠(yuǎn)方親戚的房子。我的眼睛被一群音樂(lè)家吸引住了。他們有十幾個(gè)人，分散在兩棵大樹(shù)下。這是兩簇野生灌木，紫色的小果實(shí)，被太陽(yáng)烤熟了。甲蟲(chóng)樂(lè)手扇動(dòng)著翅膀，他們悠揚(yáng)的節(jié)奏像精靈的春天一樣流淌出來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得他們的音樂(lè)比世界上所有的音樂(lè)都好，只有蟲(chóng)子才能演奏！(1)從課文中找出與下列單詞意思相似的單詞。美麗的 _ _ _ _ _ _ _ _；聊天 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；累了 _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在片段的橫線上填入適當(dāng)?shù)乃膫€(gè)字符的單詞。在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)中，它們就像是南方的女孩，身上有多少只蟲(chóng)子_ _ _ _ _ _。蜥蜴聚集在他面前的一群黑甲蟲(chóng)周圍，對(duì)著_ _ _ _ _ _投去好奇的目光。(3)甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的樂(lè)手扇動(dòng)著翅膀，他們優(yōu)美的節(jié)奏像精靈的春天一樣流淌出來(lái)。(3)“我的眼睛被一群音樂(lè)家吸引了。他們有十幾個(gè)人，分散在兩棵大樹(shù)下。這是兩簇野生灌木，紫色的小果實(shí)，被太陽(yáng)烤得很好?！薄啊痹谶@句話中的作用是()A.說(shuō)明B.語(yǔ)音分機(jī)C.表達(dá)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)(4)充分發(fā)揮作者豐富的想象力。這篇文章中使用的主要修辭手段是()A.隱喻和擬人B.夸張和平行C.反問(wèn)句和隱喻(5)作者也在片段中表達(dá)了自己獨(dú)特的感受，找到了表達(dá)作者獨(dú)特感受的句子。12.(21分)閱讀文章并回答問(wèn)題。院子的西面是一個(gè)花壇，一年四季鮮花盛開(kāi)。主要表演者是紫色玫瑰和各種顏色的玫瑰。北方有一個(gè)大葡萄架。夏天，孩子們享受涼爽的空氣，在葡萄架下下棋，而大人則在這里看報(bào)和休息。蝴蝶一只接一只地上下飛舞，看起來(lái)非常活潑。秋天，葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)散發(fā)出醉人的香味。院子的東邊種了幾棵高大的白楊，像巨人一樣守衛(wèi)著院子。院子的南面是一個(gè)綠色的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿和綠色蔬菜。乍一看，它們都很漂亮，很有吸引力。(1)根據(jù)出現(xiàn)的單詞進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。綠色油：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _美麗：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根據(jù)短文填空。這篇文章是按_ _ _ _ _ _的順序?qū)懙?。?shū)寫(xiě)的第一個(gè)順序是西方的_ _ _ _ _ _ _ _，北方的_ _ _ _ _ _ _ _，東方的_ _ _ _ _ _ _ _，南方的_ _ _ _ _ _ _ _。其中，寫(xiě)得最多、最詳細(xì)的是_ _ _ _ _ _。這篇文章中的第/句都是關(guān)于這里的風(fēng)景。(3)閱讀句子，思考下劃線單詞的含義，選擇正確的陳述()一串葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)散發(fā)出醉人的香味。A.葡萄長(zhǎng)得更長(zhǎng)，有時(shí)這種香味會(huì)讓人迷惑，就像喝醉了一樣。葡萄不僅長(zhǎng)得多，而且讓人被它們的香味陶醉。C.葡萄成熟了，很可愛(ài)。(4)用橫線在課文中畫(huà)一個(gè)類比句。(5)本文中的“黃瓜、茄子、西紅柿和青菜”均屬于_ _ _ _ _ _。三、寫(xiě)作(共1題；共5分)13.(5分)(2019年第6期關(guān)于城鎮(zhèn)的原文)組成。話題：我喜歡它要求和提示：首先，完成主題。水平線可以充滿閱讀、繪畫(huà)、打籃球.寫(xiě)下你和所填內(nèi)容之間的來(lái)源以及你喜歡它的原因。句子流暢清晰，約450個(gè)單詞。第10頁(yè)，共10頁(yè)參考答案一、基本應(yīng)用(共10個(gè)問(wèn)題