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大班健康活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃:小動(dòng)物教學(xué)計(jì)劃大班健康活動(dòng)小動(dòng)物教學(xué)計(jì)劃主要包括活動(dòng),活動(dòng),活動(dòng),活動(dòng)等。兒童知道他們應(yīng)該關(guān)心小動(dòng)物,與小動(dòng)物友好,學(xué)會(huì)保護(hù)自己與動(dòng)物接觸,并適合幼兒園老師。來參加大班健康活動(dòng)課,看看小動(dòng)物課程計(jì)劃。活動(dòng)假設(shè):隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,精神生活的內(nèi)容也不斷豐富,越來越多的家庭養(yǎng)育小貓,小狗等寵物。我們正處于城鄉(xiāng)交界處。小動(dòng)物更常見,幼兒在返回家鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常與動(dòng)物接觸。我們還設(shè)計(jì)了保護(hù)小動(dòng)物以及如何保護(hù)自己免受小動(dòng)物傷害的活動(dòng)。為了讓幼兒正確地面對(duì)小動(dòng)物,我們?cè)O(shè)計(jì)了這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):幼兒知道他們應(yīng)該照顧小動(dòng)物,并能夠與小動(dòng)物相處。2.學(xué)會(huì)保護(hù)自己與動(dòng)物接觸。3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4.培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力。5.測(cè)試孩子的反應(yīng)能力并鍛煉他們的個(gè)人能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件活動(dòng)程序:首先,經(jīng)驗(yàn)告訴 - 了解小動(dòng)物和人之間的關(guān)系。(一),問題:你經(jīng)??吹侥男┬?dòng)物?你在哪里見過它們?你為什么要飼養(yǎng)小動(dòng)物,如果你沒有它們?cè)趺崔k?你會(huì)照顧小動(dòng)物嗎?成年人如何照顧他們?你喜歡什么小動(dòng)物?你是怎么玩的?(2)組織孩子討論和告訴對(duì)方。(3)總結(jié):小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,它們可以為我們的生活帶來幸福。特別是,一些獨(dú)居的人可以飼養(yǎng)小動(dòng)物,并伴隨著小動(dòng)物。一些小動(dòng)物也可以為人們做事,比如;小鴿子可以發(fā)信,狗可以觀看,小貓可以捕捉老鼠等等。一些小動(dòng)物也可以為人們的生活帶來方便,如雞,小鴨可以產(chǎn)卵,兔子可以羊毛毛衣。因此,我們應(yīng)該關(guān)心照顧小動(dòng)物,及時(shí)喂養(yǎng)它們,洗澡,帶他們散步,和他們交朋友。二,組織孩子的討論 - 知道接觸小動(dòng)物時(shí)要注意安全,注意衛(wèi)生。1,課件演示(場(chǎng)景:一只小狗在追逐一個(gè)害怕的哭泣的孩子)1),問題:為什么小狗想要趕上孩子,它做了什么?2),猜測(cè);孩子怎么對(duì)待小狗?我該怎么辦才能變得無害?3),總結(jié);我們必須對(duì)小動(dòng)物友好,不能抓住它,取笑它
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