小班社會活動教案：我長大了教案_第1頁
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文檔簡介

小班社會活動課程計劃：我在課程計劃中長大小班社交活動我長大了。教學計劃主要包括活動，活動，活動，要點，活動和其他活動。通過識別照片，觀看視頻和嘗試衣服，我覺得自己已經(jīng)長大并增強了我的觀察能力。我愿意在小組面前大膽而大膽地說出自己的想法。適合幼兒園教師參加小班社會活動課程。快來看看我是否長大了。活動目標：1.通過識別照片，觀看視頻和嘗試衣服來感受自己的成長并提高觀察能力。我愿意大聲大膽地在小組面前說出自己的想法。3.培養(yǎng)孩子完整而連貫的表達和判斷事物的能力。4.測試孩子的反應(yīng)能力并鍛煉他們的個人能力。讓孩子們知道幸福對他們的健康有益。活動準備：1，兒童時間的照片和視頻。2，各種嬰兒服裝等?；顒右c：活動重點：幼兒通過手術(shù)感受自己的成長。活動困難：能夠在小組面前說出自己的想法?；顒釉O(shè)計：（1）情境意識：1.教師創(chuàng)作場景：以PPT的形式呈現(xiàn)兒童年輕時的照片。這是誰？它與現(xiàn)在有什么不同，它在哪里不同？2，總結(jié)：我們長大了，頭發(fā)長，更高，更薄，所以它和孩子不一樣。（2）操作比較：孩子們每小時都帶上衣服。你想現(xiàn)在試試嗎？ （孩子們試穿一小時的衣服，感覺身體長大了。）幼兒根據(jù)自己的行動說出自己的發(fā)現(xiàn)。 （個別孩子試著告訴他們?yōu)槭裁床荒艽┮路?。）總結(jié)：我們的頭，身體，手，腳和其他地方都長大了，這表明我們真的長大了。（3）觀察并發(fā)現(xiàn)：1，孩子看視頻一個：小時的寶寶。問題：你的寶寶在做什么？你為什么要媽媽幫忙？2，孩子看視頻2：幼兒園的寶寶。比較：這兩個嬰兒有什么區(qū)別？3，總結(jié)：第一個寶寶必須為媽媽做點什么。第二個會做自己的事情。4.引導討論：（1）你和兩個孩子有什么區(qū)別？你在幼兒園學到了什么新技能？5，總結(jié)：我小時候必須幫助我的父母，現(xiàn)在我會

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