中班主題《三只蝴蝶》教案反思VIP

你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人中班主題三只蝴蝶中班主題三只蝴蝶教學(xué)計(jì)劃的反思主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，認(rèn)真觀察圖畫(huà)，了解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)在故事中進(jìn)行對(duì)話，并體驗(yàn)好朋友。相互關(guān)心的良好感覺(jué)適合幼兒園老師參加中產(chǎn)主題活動(dòng)課?？靵?lái)看看三只蝴蝶的教案?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景中班生的語(yǔ)言能力。思考的能力增強(qiáng)了，人們也通過(guò)模仿來(lái)表達(dá)自己的興趣。 三只蝴蝶是一個(gè)經(jīng)典的幼兒故事，內(nèi)容易于理解。通過(guò)角色扮演，孩子們可以進(jìn)一步加深對(duì)故事的理解，并體驗(yàn)好朋友之間相互關(guān)心的感覺(jué)。因此，它適合中班生的年齡特征。通過(guò)學(xué)習(xí)，語(yǔ)言表達(dá)，表演和想象力得到發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo)1仔細(xì)觀察圖片，了解故事并學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。2體驗(yàn)朋友之間相互關(guān)心的良好感覺(jué)。3培養(yǎng)兒童的敏銳觀察能力。4發(fā)展孩子的思維和口頭表達(dá)能力。5探索并發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。教學(xué)重點(diǎn)，難度學(xué)習(xí)故事中反復(fù)出現(xiàn)的對(duì)話，并學(xué)會(huì)照顧同伴?；顒?dòng)準(zhǔn)備自制圖畫(huà)書(shū)故事磁帶蝴蝶花頭飾活動(dòng)程序1本游戲書(shū)老師贈(zèng)送一本自制的圖畫(huà)書(shū)，供孩子們觀察。問(wèn)問(wèn)題，我如何在書(shū)中得到3頁(yè)？引起了幼兒的興趣。2玩拼圖展示拼圖，讓孩子們?cè)谝黄鹜瓿善磮D，并觀察圖片上的內(nèi)容3欣賞故事這些拼圖游戲講述了一個(gè)好故事嗎？4個(gè)孩子填滿圖畫(huà)書(shū)以完成這三個(gè)難題是圖畫(huà)書(shū)中缺少的三頁(yè)，但是應(yīng)該放在哪里？請(qǐng)幫助孩子們！5再次欣賞故事并提出問(wèn)題是嗎讓我們?cè)俅涡蕾p故事吧！孩子們聽(tīng)東西，老師指導(dǎo)孩子們看圖畫(huà)書(shū)。這個(gè)故事好嗎？誰(shuí)在里面？你最喜歡誰(shuí)為什么？（讓孩子們講故事，學(xué)習(xí)蝴蝶和花朵之間的對(duì)話，體驗(yàn)好朋友的愛(ài)）如果您是小蝴蝶，您會(huì)離開(kāi)朋友嗎？與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓孩子們探索好朋友之間的友誼，并知道好朋友應(yīng)該彼此相愛(ài)。6場(chǎng)演出三只蝴蝶幼兒扮演角色教學(xué)反思通過(guò)欣賞自制的大型圖畫(huà)書(shū)，很快動(dòng)員了幼兒的興趣。然后讓孩子們玩拼圖，全班的樂(lè)趣就更加強(qiáng)烈！經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)，孩子聽(tīng)了故事后，很快就理解了故事。但是當(dāng)被問(wèn)到為什么喜歡小蝴蝶時(shí)，孩子們并不能清楚表達(dá)三只蝴蝶的愛(ài)。它表明，在班級(jí)生活中對(duì)兒童的情感教育還不夠，需要加強(qiáng)?？傮w而言，孩子們?cè)诒竟?jié)中表現(xiàn)得非常積極和大膽。在表演中，孩子們還體驗(yàn)了表演的樂(lè)趣！在未來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中，我將為幼兒創(chuàng)造更多的表演機(jī)會(huì)，讓他們鍛煉身體，并在游戲中充滿歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)！你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取