杭州市2020年（春秋版）七年級下學(xué)期期末語文試題D卷

杭州市2020年（春秋版）七年級下學(xué)期期末語文試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列各句中加點詞語使用不正確的一項是（ ）A年年“春晚”就像一部反映當年社會生活的戲劇，演員們表演得無與倫比，讓觀眾在典型化生活場景的觀看中獲得啟示。B追求理想，與其下一百次決心，不如付諸一次行動。C香港今日的繁榮歸根結(jié)蒂是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國內(nèi)地的發(fā)展與聯(lián)系分不開的。D游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使? . 下列句子沒有語病的一項是（ ）A寬容，是我們自己一幅美好的心電圖，是這個世界上一張健康的通行證。B你的人生是否有意義，就看你對積極人生的獨特領(lǐng)悟和堅守。C擁有青春的人更應(yīng)該視自己為一顆等待完美切出的鉆石，所以年輕人膽氣最足，站在人生的開端，前方又呈現(xiàn)出諸多可能。D艾青的詩歌沒有華麗的藻飾，也較少生硬的歐化句子，其語言樸素生動，富有生命力。二、字詞書寫3 . 給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。懲（ ）罰詰（ ）問負弩（ ）前驅(qū)深xio（ ）鑲qin（ ）f（ ）衍了事三、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解說和做“人家說了再做，我是做了再說?！薄叭思艺f了也不一定做，我是做了也不一定說?！弊鳛閷W(xué)者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學(xué)的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡，消化盡我們中化民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族，開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年苦歷，凝結(jié)而成唐詩雜論的碩果。他并沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績。4 . 概括選文敘述的主要內(nèi)容。（含標點不超過20字）5 . “他要給我們衰微的民族，開一劑救濟的文化藥方。”，“開一劑救濟的文化藥方”的含義是什么?6 . 請從所給的四個畫線句子任選一句進行賞析。7 . 選文中作者提到杜甫“疏懶得一月不梳頭”的例子，有何用意？讀鄉(xiāng)土情結(jié)一文，回答文后題目鄉(xiāng)土情結(jié) 柯靈每個人的心里，都有一方魂牽夢縈的土地。得意時想到它，失意時想到它。逢年逢節(jié)，觸景生情，隨時隨地想到它。遼闊的空間，悠邈的時間，都不會使這種感情褪色：這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。人生旅途崎嶇修遠，起點站是童年。人第一眼看見的世界，就是生我育我的鄉(xiāng)土。他從母親的懷抱，父親的眼神，親族的逗弄中開始體會愛。鄉(xiāng)土的一山一水，一草一木，都溶化為童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上，有一部悲歡離合的家史，在聽祖母講故事的同時，就種在小小的心坎里。鄰里鄉(xiāng)親，早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見，音容笑貌，閉眼塞耳也彼此了然，橫豎呼吸著同一的空氣，濡染著同一的風習，千絲萬縷沾著邊。一個人為自己的一生定音定調(diào)定向定位，要經(jīng)過千摩百折的摸索，前途充滿未知數(shù)，但童年的烙印，卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像文身的花紋，一輩子附在身上。“金窩銀窩，不如家里的草窩”。但人是不安分的動物，多少人仗著年少氣盛，橫一橫心，咬一咬牙，揚一揚手，向戀戀不舍的家鄉(xiāng)告別，萬里投荒，去尋找理想，追求榮譽，開創(chuàng)事業(yè)，富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩，為了闖世界。多數(shù)卻完全是沉重的現(xiàn)實主義格調(diào)：許多稚弱的童男童女，為了維持最低限度的生存要求，被父母含著眼淚打發(fā)出門，去串演各種悲劇。但鄉(xiāng)土的夢，卻永遠追隨著他們。浪蕩乾坤的結(jié)果，多數(shù)是少年子弟江湖老，黃金、美人、虛名、實惠，都成了竹籃打水一場空。安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)。鳥戀舊林，魚思故淵；樹高千丈，落葉歸根。但百余年來，許多人依然不得不離鄉(xiāng)別井，乃至漂洋過海，謀生異域。有清一代，出國的華工不下一千萬，足跡遍于世界。美國南北戰(zhàn)爭以后，黑奴解放了，我們這些黃皮膚的同胞，恰恰以刻苦、耐勞、廉價的特質(zhì)，成了奴隸勞動的后續(xù)部隊，他們當然做夢也沒有想到什么叫人權(quán)。為了改變祖國的命運，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命運動發(fā)軔于美國檀香山，第一代中國共產(chǎn)黨人，很多曾在法國勤工儉學(xué)。改革開放后掀起的出國潮，洶涌澎湃，方興未艾。還有一種頗似難料而其實易解的矛盾現(xiàn)象：鴉片戰(zhàn)爭期間被割棄的香港，經(jīng)過一百五十年的滄桑世變，終于回到祖國的懷抱，這是何等的盛事！而一些生于斯、食于斯、慘淡經(jīng)營于斯的香港人，卻寧愿拋棄家業(yè)，紛紛作移民計。這一代又一代炎黃子孫浮海遠游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和內(nèi)涵，不可一概而論，卻都是時代浮沉的側(cè)影，歷史浩蕩前進中飛濺的浪花。民族向心力的凝聚，并不取決于地理距離的遠近。我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒育女，卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當祖國需要的時候，他們都做了慷慨的奉獻。香港蕞爾一島，從普通居民到各業(yè)之王、紳士爵士、翰苑名流，對大陸踴躍捐助，表示休戚相關(guān)、風雨同舟的情誼，是近在眼前的動人事例?！懊啦幻?，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人”。此中情味，離故土越遠，就體會越深?？茖W(xué)進步使天涯比鄰，東西文化的融會交流使心靈相通，地球會變得越來越小。但鄉(xiāng)土之戀不會因此而消失。8 . 、從文中看，鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“童年的烙印”。9 . 、作者在第3段中所描寫的少年離別家鄉(xiāng)的情況有哪幾種，請概括說明，它使我們想起了唐代大詩人賀知章的哪首詩？10 . 、“人一離開鄉(xiāng)土，就成了失根的蘭花，逐浪的浮萍、飛舞的秋蓬，因風四散的蒲公英”是從文中抽出來的一句話，請你將它還到原處？11 . 、本文第4段寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠游的潮流，并稱頌他們不忘桑梓之情，慷慨奉獻，與祖國休戚相關(guān)，請你結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié)，分析這樣寫的作用和好處。12 . 、下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是（ ）A本文以不會褪色的鄉(xiāng)土情結(jié)開篇，開門見山；以鄉(xiāng)土情結(jié)的形成表現(xiàn)為主體，脈絡(luò)清晰；以不會消失的鄉(xiāng)土之戀結(jié)篇，首尾呼應(yīng)。B第二段寫母親的懷抱，父親的眼神，故鄉(xiāng)的山水草木，鄉(xiāng)鄰的音容笑貌這一切決定了自己一生的方向，形象生動，很有說服力和感染力。C“失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬，因風四散的蒲公英”的比喻，生動形象地寫出了遠離鄉(xiāng)土的游子們孤苦無助的境遇。D“鳥戀舊林，魚思故淵，樹高千丈，落葉歸根”的比喻，舊典活用，極富新意，為中華民族安土重遷這一傳統(tǒng)找到了形象化的根據(jù)。四、句子默寫13 . 填補下列句子的空缺處。（1）溪云初起日沉閣，_。 （2）_，客行悲故鄉(xiāng)。（3）_，肯將衰朽惜殘年。 （4）江山如此多嬌，_。（5）春蠶到死絲方盡，_。 （6）_，寒林空見日斜時。（7）_，病樹前頭萬木春。（8）長風破浪會有時，_。五、課內(nèi)閱讀閱讀出師表（節(jié)選），完成題。先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。14 . 下列語句中劃線字意思相同的一項是。A還于舊都扁鵲望桓侯而還走B進盡忠言豈足以言得士C宜付有司論其刑賞宜可以南面而制秦D茍全性命于亂世茍富貴,無相忘15 . （小題2）解釋下列語句中劃線詞的意思。（1）是以先帝簡拔以遺陛下（2）先帝不以臣卑鄙16 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（1）必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所翻譯：（2）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也翻譯:17 . 諸葛亮“遂許先帝以驅(qū)馳”的原因是什么?（用原文回答）答：六、課外閱讀閱讀下文，完成下列小題。長勺之役，曹劌問所以戰(zhàn)于莊公。公曰：“余不愛衣食于民，不愛牲玉于神?！睂υ唬骸胺蚧荼径竺駳w之志，民和而后神降之福。若布德于民而均平其政事，君子務(wù)治而小人務(wù)力；動不違時，財不過用；財用不匱，莫不能使共祀。是以用民無不聽，求福無不豐。今將惠以小賜，祀以獨恭。小賜不咸，獨恭不優(yōu)。不咸，民不歸也；不優(yōu)，神弗福也。將何以戰(zhàn)？夫民求不匱于財，而神求優(yōu)裕于享者也。故不可以不本?！惫唬骸坝嗦牚z雖不能察，必以情斷之?！睂υ唬骸笆莿t可矣。知夫茍中心圖民，智雖弗及，必將至焉。”（注釋）長勺：魯?shù)孛?。均平：公平合理。獨恭：國君一人致敬于神。咸：普遍。圖民：考慮百姓之事。18 . 解釋下面句中加點的詞。（1）神弗福也（_）（2）將何以戰(zhàn)（_）19 . 翻譯下面的句子。（1）余不愛衣食于民，不愛牲玉于神。（2）余聽獄雖不能察，必以情斷之。20 . 長勺之戰(zhàn)最終魯國大勝，請結(jié)合選文及課文曹劌論戰(zhàn)簡要分析魯國取勝的原因。21 . 本文體現(xiàn)了“以民為本”的思想，簡述在岳陽樓記和醉翁亭記中是如何體現(xiàn)這一思想的？七、語言表達22 . 根據(jù)語境，體會語意，仿照句式，再續(xù)寫兩個句子。努力地工作，就像不苛求回報一樣；真誠地去愛，就像從來沒有受過傷害一樣；_，_；_，_。這樣不好嗎？八、名著閱讀23 . 有學(xué)者評論西游記：“情節(jié)新奇，上天下地，出神入化，可以說達到了登峰造極的地步；主要人物的性格也極為鮮明，而且讀者面最寬，老少皆宜；是一部鼓舞人積極斗爭、永不灰心、為達到目標而百折不撓的書”。請你任選一個角度，結(jié)合故事情節(jié)談?wù)勀愕睦斫狻?