幼兒園中班教案《圓圓的東西》含反思（通用）

你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃圓圓的東西帶反思中班教學(xué)計(jì)劃圓圓的東西反映了適用于中班的以科學(xué)為主題的教學(xué)活動，使孩子們對對象變化形成的圈子感興趣，并愿意嘗試和探索。發(fā)現(xiàn)生活中存在圈子，并初步了解圈子與我們之間的關(guān)系。為了提高動手觀察和操作能力，并掌握簡單的實(shí)驗(yàn)記錄方法，讓我們看一下具有反思性教學(xué)計(jì)劃的幼兒園0010010?；顒幽繕?biāo)：我發(fā)現(xiàn)生活中存在一個圈子，我對圈子與我們之間的關(guān)系有了初步的了解。2.對物體變化形成的圈子感興趣，并愿意嘗試和探索。3.培養(yǎng)動手觀察和操作能力，并掌握簡單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。4.積極參與實(shí)驗(yàn)探索?；顒訙?zhǔn)備：1，PPT課件，視頻部分。2，兒童作業(yè)材料：橡皮泥，墊子，蠟筆，紙張，報(bào)紙，絲帶等?；顒映绦颍菏紫?，交換生活中發(fā)現(xiàn)的圈子。1.要求孩子們觀看幻燈片，并指導(dǎo)孩子找一些東西?？纯?，尋找它，您發(fā)現(xiàn)里面的東西是圓形的嗎？2.引導(dǎo)孩子談?wù)撃谏钪邪l(fā)現(xiàn)的是全面的。如：家庭，飲食，道路，活動室等。3.找到您身體上的圓圈。例如：眼睛，嘴巴，膝蓋，臀部.4，游戲：小手變成圓圈，嘴變成圓圈。簡介：生活中到處都有圈子，我們需要小眼睛仔細(xì)地找出答案。其次，感受到圈子的用處。1.激發(fā)孩子們談?wù)摚簽槭裁疵總€人都如此喜歡圈子？2，見幻燈片二-廚房各種圓形餐具（1）請孩子們給他們起名字。這是廚房里的東西，你知道嗎？它是什么？（2）計(jì)數(shù)，李先生在廚房發(fā)現(xiàn)了一些東西嗎？（3）這些東西具有不同的名稱和不同的用途，但是它們都具有相同的名稱，稱為餐具。為什么要把這么多餐具做成圓形？如果餐具是正方形或三角形會怎樣？激發(fā)幼兒說出圈子的用處。（4）老師總結(jié)：生活中的許多事物都是圓的，因?yàn)閳A的事物安全而美麗，它們可以為我們的生活帶來便利。3.探索不是圓的東西，而是變成圓的東西。（1）逐一介紹操作材料，要求孩子們嘗試：這些東西不是圓的，沒有辦法將它們變成圓的。（2）年幼的孩子可以自由選擇材料，并探索不同的方法將它們變成圓形。（3）孩子們通過某種方式相互交流，使事物變成圓形。（4）請讓孩子們隨著音樂演奏絲帶并結(jié)束活動。擴(kuò)展活動：我們出去玩絲帶?；顒臃此迹涸谶@項(xiàng)活動中，我充分遵循了“以孩子為主體，由老師主導(dǎo)”的重要教育原則。我選擇讓孩子們到處看到圓形的事物，讓孩子們了解我們周圍的圈子，孩子們正在觀察，討論和交流。在了解圈子在我們生活中的用處的基礎(chǔ)上。我為此活動設(shè)計(jì)了三個會話。在活動開始時，我使用課件激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在孩子們對課件中精美圖片的欣賞中同時導(dǎo)致了一個問題：看看，尋找它，您發(fā)現(xiàn)圓嗎？深入人心的課件符合孩子形象的年齡特征，有效吸引了孩子們的注意力，激發(fā)了孩子的探索興趣和渴望，并起到了引起孩子思維的作用。當(dāng)孩子說話時，我不是旁觀者，而是在“聽”。第二個是“說”。傾聽孩子們講的話，了解他們的個體差異，并為能力強(qiáng)的幼兒提出更高的教育目標(biāo)。第二，與不說話的孩子交談，鼓勵所有人交談，并積極講述。在第二部分中，聯(lián)系生活的現(xiàn)實(shí)，加深對我們之間關(guān)系的理解。我準(zhǔn)備了圖片，物體，并且為了更好地幫助孩子們總結(jié)我以前了解的知識，我還使用了地圖。但是，由于缺乏考慮，地圖的設(shè)計(jì)還不夠，直接的形象，并沒有起到真正的作用。實(shí)際上，“小醫(yī)生”一詞已經(jīng)引導(dǎo)幼兒總結(jié)了以前的知識，因此該地圖是多余的。但是，在本屆會議上，孩子們的欲望和活動的熱情特別高。他們可以結(jié)合過去的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴每個人我們的生活與需求之間的關(guān)系，并滿足活動的關(guān)鍵要求。第三步，我為孩子準(zhǔn)備了豐富的操作材料，分為四組，不同的材料反映了層次，使孩子可以根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇合適的材料，以便孩子去做。根據(jù)具有一定生活經(jīng)驗(yàn)的中班生的年齡特點(diǎn)，可以積極學(xué)習(xí)和理解事物，對事物具有好奇心和探索欲望，在活動設(shè)計(jì)中，根據(jù)孩子的猜測設(shè)計(jì)測試材料，讓每個兒童進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證自己的猜想，并為科學(xué)的思維方式奠定基礎(chǔ)。在活動中，我的應(yīng)用程序結(jié)合了發(fā)現(xiàn)方法，觀察方法和動手操作方法來克服此活動的困難，但是操作時間不夠長。孩子們選擇自己的實(shí)驗(yàn)的時間和空間不夠長，但是從活動記錄中，您仍然可以看到孩子們的快樂心情，更好地完成了活動目標(biāo)。小百科全書：在平面中，移動點(diǎn)以某個點(diǎn)為中心，通過將一定長度旋轉(zhuǎn)一定距離而形成的閉合曲線稱為圓。你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜