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文檔簡介
幼兒園中班教學計劃半個西瓜皮帶反思中班教學計劃半個西瓜皮包括對適用于中班的語言主題教學活動的反思,使孩子們可以在活動中充分體驗創(chuàng)造的樂趣,可以積極參與創(chuàng)造活動,大膽地表達自己的想法。語言,并觀察圖片并進行指導。孩子們談論圖片的內容,來看看幼兒園中班半個西瓜皮的反思計劃?;顒幽繕耍?.能夠積極參與活動的創(chuàng)建,以連貫的語言大膽表達您的想法。2.在活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。3.引導孩子通過觀察圖片來分辨圖片內容。4.可以簡單地重復故事。活動準備:1.身體:半個西瓜皮。2.小動物卡;涂有西瓜皮的背景圖像?;顒映绦颍阂弧R龑в變簩ξ鞴掀び谐醪降南胂?。老師:老師今天帶來了什么?這半個西瓜看起來像什么?二。想象一下西瓜皮,然后嘗試用一句話來形容它。老師:西瓜皮會變魔術嗎?嘿,發(fā)生了什么變化?誰來玩呢?孩子們,您想讓西瓜皮神奇嗎?例如:西瓜皮,帽子更換,兔子戴在頭頂上。西瓜皮,換籃子,兔子幫媽媽買菜。三。引導幼兒想象西瓜皮并創(chuàng)造一個故事。1.老師展示了背景圖片并演示了故事。一群小動物走到草地上,在地上發(fā)現(xiàn)了很多西瓜皮。小動物認為:扔西瓜皮真可惜!小貓?zhí)蛄颂蛭鞴掀ふf:讓我蹺蹺板!它還發(fā)現(xiàn)小貓和小狗一起玩耍,上翹,并感到非常高興!老師:孩子們,西瓜皮很多,其他小動物用西瓜皮怎么辦?他們說什么?請來個故事吧!2.兒童團體創(chuàng)作故事(提供背景圖片,小動物等)3.請個別孩子講講他們創(chuàng)造的故事。教學反思我使用背景圖和小動物卡片為孩子們創(chuàng)造了一個很好的機會來表達他們的語言技能。它對幼兒非常有吸引力,因此他們可以逐步參加活動并提高他們在活動中的語言能力。在活動中,孩子們可以根據自己的想象力大膽表達自己的想法。在整個活動中,我只是活動的指導者,給孩子們留下了更多的機會,讓他們真正成為活動的主人。小百科全書:西瓜是夏天的果實,果肉很甜,可以冷卻到高溫
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