六年級語文上冊 根據(jù)課文內(nèi)容填空練習(xí)（1）（無答案） 蘇教版VIP

根據(jù)正文內(nèi)容填空類別：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _這個學(xué)期要養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是統(tǒng)一的。2，我們愛你啊，中國作者用飽含感情的筆墨贊美祖國美麗富饒、悠久的歷史、光輝的成就，表達(dá)正直、完整的詩歌所壓制的結(jié)構(gòu)。我想用這個成語來稱贊祖國。，即可從workspace頁面中移除物件。我們希望您能看到桂林風(fēng)景，杭州西湖，黃山，廬山，長江，黃河。我們，我們，我們，我們，你，我們愛你，中國！3、民族英雄鄭成公，偉大的業(yè)績我們永遠(yuǎn)不會忘記。這句話在全文有效果。*中國歷史上的十大民族英雄：文川上樂飛行鄭成功任帝書莊子張繼宗查克光浩戰(zhàn)車鄭和沙科帕流因軌。肖邦是波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家。把我的心臟帶回祖國此文本_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。有中外愛國音樂家。埃斯內(nèi)爾緊抓著肖邦的手說_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _埃斯內(nèi)爾拿著閃閃發(fā)光的銀杯，親切地對肖邦說_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以斯內(nèi)爾把泥土送給肖邦，作為“特別的禮物”，原因是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5，聞官軍收河南河北被稱為“作為詩人的作品”。這首詩描述了詩人聽到的消息后的心情，反映了詩人的思想。杜甫被稱為“拉”，他的詩被稱為“拉”。詩體現(xiàn)了“詞”。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _詩人這樣對詩人說，即可從workspace頁面中移除物件。示兒以愛國詩人的寫作者的口氣表達(dá)了作者的正確。詩人的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _聞官軍收河南河北:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _示兒:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.我國是統(tǒng)一的多民族國家，除了漢族以外，還有其他少數(shù)民族。7、在水平線上填寫適當(dāng)?shù)某烧Z：林例：廉頗：與“負(fù)荊請愿”相關(guān)的故事：8，最后的姿勢是四川大地震時寫的老師：他在生死攸關(guān)的時刻給學(xué)生留下了學(xué)生的希望，用自己的年齡寶貴的生命解釋了愛和責(zé)任的教師道德靈魂。百姓贊頌他：“！”9，船長是短篇小說。這部小說講述了“諾曼底”客輪船長撞擊“瑪麗”號大型船只后沉沒的時候，60名乘客和乘務(wù)員指揮乘坐救生艇有序脫險，但自己卻留在船長的位置上，講述了客輪一起沉入深淵的故事，歌頌了哈爾威船長崇高的精神。本文作者被稱為法國文學(xué)史上最偉大的作家之一。有代表作。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _就像_ _ _ _ _ _ _ _ _一樣_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10、學(xué)課文愛之鏈?zhǔn)刮覀兿肫鹆藢懙奈也黄谕貓筮@首詩的一句話：也使我們想起了歌詞：11、采訪是人際關(guān)系中更高級別的互動活動。采訪時要注意的事項：(1)(2)(3)(4)12，小草和大樹講述了三姐妹的逆境成為人才的故事。標(biāo)題中“草”的意思是“大樹”，從“草”改為“大樹”。他們?nèi)齻€的作品分開，是的。從他們那里我們可以得到靈感，即可從workspace頁面中移除物件。13、英國著名物理學(xué)家霍金被稱為“，科學(xué)書擁有 ”。還有像他這樣的殘廢人。14，魯濱遜漂流記的作者是國作家。書中有以下名言：“我對這句話的理解如下。15、我國是法治國家。我們小學(xué)生的生命財產(chǎn)，合法權(quán)益隨時受到國法的保護(hù)。 ， 等是為了保護(hù)我們的孩子們而特別制定的法律。外婆是男人。她的剪紙技術(shù)很好，作品很受歡迎的原因是。奶奶說：“練習(xí)很完美?？偸乔?，手都定好了！”你是怎么理解這句話的：從那時起，我給奶奶切兔子和老牛等兔子總是有，老牛總是有。無論何時，只要回想那時，我的和馬上。17，牛郎織女與，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一起在我國418，安塞腰鼓是我們當(dāng)代作家的抒情散文。本文向我們解釋了安塞腰鼓這一獨特的民間舞臺藝術(shù)，通過編寫安塞腰鼓，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _后生的胳膊，腿，全身，我從未如此生動地感受過生活。那個農(nóng)夫衣服上裹著的身體，紅豆角和消化了老南瓜的身體，讓你大吃一驚。每支舞，每支舞，每支舞，每支舞，即可從workspace頁面中移除物件。19.被別人誤會的時候，要站在對方的立場上說清楚。說明時，請注意以下事項：(1)(2)(3)