初中上學(xué)期德育教師工作計(jì)劃

上學(xué)期初中德育教師工作計(jì)劃在教育中，要特別注意文明教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。因此，根據(jù)實(shí)際情況，制定了上學(xué)期初中德育教師工作計(jì)劃。上學(xué)期初中德育教師工作計(jì)劃1第一，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定著教育管理的水平和效果。因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí)、管理水平和教學(xué)能力是德育工作的首要任務(wù)。1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)德育隊(duì)伍人力建設(shè)，由分管德育工作的副總裁主持全面工作。實(shí)行分級(jí)管理，明確職責(zé)范圍、工作對(duì)象和操作方法。每月第一周定期召開(kāi)會(huì)議，加強(qiáng)德育規(guī)劃、監(jiān)督和評(píng)估。2、班主任是學(xué)校德育管理的主力軍，提高班主任管理質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急。特別是，這學(xué)期有許多年輕的班主任。為了提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定了班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃。充分利用每周一的班主任例會(huì)，開(kāi)展多層次、多類(lèi)型的培訓(xùn)討論活動(dòng)，開(kāi)展科研、班主任工作、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng)。采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，請(qǐng)出去”的方式培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和管理水平。二是要加強(qiáng)班集體和班主任對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的指導(dǎo)，切實(shí)改善學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使我校盡快實(shí)現(xiàn)梁校長(zhǎng)提出的把三中建設(shè)成為Xx區(qū)乃至Xx市最好的學(xué)校的目標(biāo)。不管是哪個(gè)年級(jí)，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù)。如果他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣并有信心，他們通常會(huì)在日常行為準(zhǔn)則中表現(xiàn)更好，反之亦然。因此，班主任必須對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，包括表現(xiàn)分析、學(xué)科協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)整等。這樣，很容易確立班主任的權(quán)威，有利于班主任各方面的管理，更重要的是，可以直接促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育和自我評(píng)價(jià)的作用。(強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部培訓(xùn))1、加強(qiáng)學(xué)生干部的思想道德素質(zhì)教育和培養(yǎng)。學(xué)生干部不僅要成為班主任的得力助手，而且要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確的解決班級(jí)矛盾和問(wèn)題的方法。應(yīng)從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才的角度來(lái)培養(yǎng)和使用干部。2.落實(shí)“班級(jí)量化考核制度”，繼續(xù)做好每班文明班和模范班的考核工作。充分發(fā)揮年級(jí)委員會(huì)的參與和民主管理作用。教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任感提高評(píng)估的客觀性、公平性和準(zhǔn)確性。根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)估內(nèi)容，及時(shí)上報(bào)，并在校園宣傳欄和網(wǎng)站上發(fā)布，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育和自我評(píng)估。3.充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)會(huì)生活的學(xué)生在學(xué)生中的積極作用。確立學(xué)生會(huì)和共青團(tuán)干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。在實(shí)踐中提高學(xué)生干部素質(zhì)，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。四.協(xié)同工作以團(tuán)校為陣地，加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)我們要在全校營(yíng)造“育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。一是加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立以校長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)組織為核心的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保德育工作的主導(dǎo)作用。二是努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和一批從事德育工作的思想工作者隊(duì)伍。每個(gè)人都被要求做道德教育工作者，隨時(shí)隨地用人和物教育學(xué)生。堅(jiān)持傳道授業(yè)相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體。2.提供交流平臺(tái)，改善班級(jí)管理。這學(xué)期，我們將加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，努力造就一批品行端正、能力強(qiáng)、務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的班主任。首先，要完善班主任工作考核評(píng)價(jià)的工作職責(zé)、工作制度和激勵(lì)機(jī)制。我們要堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)、認(rèn)真地開(kāi)展工作。班主任的工作表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，評(píng)價(jià)第一。其次，要加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí)，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分發(fā)學(xué)習(xí)材料等方法，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得失，引進(jìn)一批優(yōu)秀班主任，通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，從理論層面提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，督促班主任科學(xué)管理班級(jí)。班主任要善于利用班主任工作手冊(cè)，提前安排好早會(huì)，分解落實(shí)學(xué)校每個(gè)月、每個(gè)星期的教育重點(diǎn)，真正落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。另外，加強(qiáng)檢查，特別是班級(jí)的日常工作。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀教師評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。3.學(xué)習(xí)法律法規(guī)提升教師道德教育理念。牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念。加強(qiáng)職業(yè)道德和自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)心意識(shí)，關(guān)心學(xué)生行為的健康發(fā)展，理解和掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育和嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具備高尚的職業(yè)道德和做好教師的表率，充分關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的武器，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。4.推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。深化以思維范疇和綜合實(shí)踐活動(dòng)為中心的德育和科研，開(kāi)展學(xué)科德育滲透活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科特色，實(shí)現(xiàn)傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)真善美的能力，形成理想信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為積極學(xué)習(xí)、積極進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。5.抓好“三個(gè)結(jié)合”，開(kāi)展多元化教育活動(dòng)。重視家庭、社會(huì)和學(xué)校教育的合作。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的各種優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多渠道、多形式的校外德育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育合力。配合各級(jí)相關(guān)工作委員會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)議應(yīng)該定期舉行。班主任應(yīng)做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡各班應(yīng)利用早會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋，定期檢查學(xué)生的行為和習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。我們應(yīng)該通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生獨(dú)立組織活動(dòng)和管理評(píng)價(jià)，逐步把學(xué)生從“要求我做這件事”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做這件事”，把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。我們應(yīng)該重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的文明素質(zhì)，使學(xué)生終身受益。2、抓好學(xué)校日常工作，營(yíng)造積極向上的校風(fēng)。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的升國(guó)旗意識(shí)、二次鍛煉意識(shí)、在校門(mén)口出勤等常規(guī)方面，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)考核制度，定期檢查、反饋、監(jiān)督和實(shí)施，細(xì)化日常管理。3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提高學(xué)生管理能力。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，形成制度化和常規(guī)化，達(dá)到一個(gè)目的、一個(gè)計(jì)劃、一個(gè)措施、一個(gè)記錄、一個(gè)健全的組織、定期的活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部的積極性和主動(dòng)性，讓成員參與管理，引導(dǎo)他們?cè)诠ぷ髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)、互相配合、互相監(jiān)督，逐步把成員從“我應(yīng)該做這個(gè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做這個(gè)”，把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。4.安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全隱患將被堅(jiān)決消除。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育的長(zhǎng)期重點(diǎn)。各班應(yīng)在整個(gè)學(xué)期開(kāi)展安全教育和法制教育，并堅(jiān)持不懈地努力充分利用學(xué)校的廣播電臺(tái)、國(guó)旗下的演講、早會(huì)和