赴浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)【新編版】

赴浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)【新編版】 【導(dǎo)語(yǔ)】培訓(xùn)是給人們傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過(guò)程。基于認(rèn)知心理學(xué)理論可知，職場(chǎng)正確認(rèn)知的傳遞效果才是決定培訓(xùn)效果好壞的根本。WTT為您傾力推薦了赴浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)【新編版】，希望您及時(shí)采納。 為提升管理人員的創(chuàng)新發(fā)展能力，促進(jìn)公司高質(zhì)量跨越式發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，股份公司與浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院合作，舉辦創(chuàng)新發(fā)展專題培訓(xùn)班，我有幸成為第一批選派對(duì)象，于6月15日赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，參加為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。走進(jìn)浙江大學(xué)，撲面而來(lái)的濃厚學(xué)術(shù)氛圍和始終秉承“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的浙大人共同價(jià)值觀和“海納江河、啟真厚德、開(kāi)物前民、樹(shù)我邦國(guó)”的浙大精神，一下子感染了我們。培訓(xùn)期間，通過(guò)講堂授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、研討交流等形式，開(kāi)展了理論素養(yǎng)、能力提升、改革發(fā)展、視野拓展和自我管理等內(nèi)容的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇新的視窗，使我們學(xué)習(xí)的這段時(shí)間如沐知識(shí)的海洋，提升了我做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣 課堂上我們聆聽(tīng)了知名教授們的授課，教授們淵博的知識(shí)、全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們。教授們深入淺出的為我們講解了解碼人工智能探索未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展傳統(tǒng)企業(yè)在數(shù)字時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新博弈論與企業(yè)管理青山綠水就是金山銀山管理者的時(shí)間管理與有效授權(quán)浙商精神、浙商修煉與成敗規(guī)律和諧組織建設(shè)與團(tuán)隊(duì)效能提升傳統(tǒng)企業(yè)管理創(chuàng)新與變革等7個(gè)專題的講座。短短五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我收獲很大，體會(huì)很深，啟發(fā)很多。的收獲是更新了觀念、解放了思想、豐富了知識(shí)。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、合作、法治、奮斗”新浙商精神讓我們體會(huì)到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開(kāi)拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。 二、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代電子商務(wù)帶來(lái)的巨變 通過(guò)學(xué)習(xí)侯教授關(guān)于AI時(shí)代下企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，讓我深刻認(rèn)識(shí)到新信息時(shí)代下運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的變化。眾所周知，當(dāng)今水泥行業(yè)面臨著環(huán)保壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、勞動(dòng)力壓力、生產(chǎn)資料浪費(fèi)大、產(chǎn)能過(guò)剩等問(wèn)題不容忽視。股份公司李總經(jīng)理提出的企業(yè)信息化、智能化、工藝流程優(yōu)化與當(dāng)前發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)不謀而合。公司目前推行ERP管理系統(tǒng)就是基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，借助管理平臺(tái)應(yīng)用高度集成的系統(tǒng)，覆蓋了客戶、項(xiàng)目、庫(kù)存和采購(gòu)、供應(yīng)、生產(chǎn)等管理工作，使得物流執(zhí)行自動(dòng)化、生產(chǎn)執(zhí)行可視化、采購(gòu)管理流程化、成本管理精細(xì)化，通過(guò)優(yōu)化以上措施達(dá)到資源效益化。 竺校長(zhǎng)的兩個(gè)叩問(wèn)，我相信每位到過(guò)浙江大學(xué)的人都不陌生，那便是“諸位在校：有兩個(gè)問(wèn)題要自己?jiǎn)枂?wèn)，第一：到浙大來(lái)做什么？第二：將來(lái)要做什么樣的人？” 通過(guò)這次赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我獲取了知識(shí)，也讓我體會(huì)到了竺老校長(zhǎng)的兩個(gè)叩問(wèn)的深刻含義，更加堅(jiān)定了做好工作的信心，更進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。在以后的工作中，我將反復(fù)思考，把學(xué)到的精神、經(jīng)驗(yàn)和做法運(yùn)用到具體工作中，為促進(jìn)公司高質(zhì)量跨越式發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。 8天的浙大綜治工作暨創(chuàng)新社會(huì)治理專題培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，回想培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，既有思想的激蕩，更有視野的開(kāi)闊；既有思維的啟迪，更有心靈的震撼，既有美的享受，更有情的升華，此次培訓(xùn)真正是一場(chǎng)集視覺(jué)與思想的盛宴。 這是一次視覺(jué)的大享受。培訓(xùn)日程雖然沒(méi)有安排游西湖，但由于培訓(xùn)地點(diǎn)在浙大玉泉校區(qū)，離西湖只有20來(lái)分鐘的路程且不收門(mén)票，這就讓我與室友有幸目睹了西湖妙不可言的美麗。清晨，“無(wú)窮碧”的荷葉和“別樣紅”的荷花交相輝映，在朝陽(yáng)的映照下湖水波光粼粼，荷葉上的露珠光彩奪目，那一朵朵的荷花或迎著朝陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉，熱情似火，或躲藏在綠油油的荷葉下欲語(yǔ)還休，像一個(gè)個(gè)低著頭，羞紅了臉的少女。正如蘇東坡說(shuō)的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，清晨的西湖就像一個(gè)睡眼惺忪，眼神迷離的神秘公主，自有另一番韻味?！耙欢?、一二一”一陣陣響亮而有節(jié)奏的號(hào)子聲驚醒了沉睡中的西子，她有一絲惱怒，正待嬌嗔幾聲，確被這一群帥氣的軍哥哥那陽(yáng)光的笑臉，挺拔的身姿所吸引，神志清醒了大半，眼神也變得含情脈脈起來(lái)?！懊琅鋷浉纭保L(fēng)情萬(wàn)種，儀態(tài)萬(wàn)千的西子配上這玉樹(shù)臨風(fēng)，精神抖擻的軍哥哥真是絕妙的風(fēng)景，美不勝收。 這是一次思想的再解放?！坝醒劢绮庞芯辰?、有思路才有出路”。16年前的10月1日，西湖景區(qū)實(shí)現(xiàn)24小時(shí)免費(fèi)開(kāi)放環(huán)湖公園，成為全國(guó)第一個(gè)免費(fèi)開(kāi)放的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，杭州人做了一件似乎只有“傻子”才會(huì)做得事情。但這種看似“愚蠢”的舉動(dòng)確給杭州人帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益。2002年國(guó)慶長(zhǎng)假，西湖景區(qū)游客接待量為200多萬(wàn)人次。到2016年國(guó)慶長(zhǎng)假，西湖景區(qū)接待游客量達(dá)到437萬(wàn)人次，杭州全市共接待游客1578萬(wàn)人次。2017年國(guó)慶杭州接待游客1700多萬(wàn)人次。在西湖景區(qū)的帶動(dòng)下，周邊縣市區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)也出現(xiàn)井噴式發(fā)展。不受限于景區(qū)營(yíng)收的小算盤(pán)，不為眼前的蠅頭小利所惑，而著眼名氣提升、整個(gè)城市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大算盤(pán)，這需要決策者超前的眼界和寬廣的胸懷。無(wú)獨(dú)有偶，“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”幫助”有夢(mèng)想、有激情、有知識(shí)、有創(chuàng)意”，但”無(wú)資本、無(wú)經(jīng)驗(yàn)、無(wú)市場(chǎng)、無(wú)支撐”的大學(xué)生”無(wú)中生有”，使他們創(chuàng)業(yè)的”夢(mèng)想變成財(cái)富”，這看似虧本的買(mǎi)賣(mài)，卻將原本籍籍無(wú)名的小鎮(zhèn)打造成了中國(guó)最美特色小鎮(zhèn)，青年大學(xué)生的創(chuàng)意成了的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。 這是一次思維的大刺激。“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換后每人還是一個(gè)蘋(píng)果，你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想”，此次給我們上課的都是浙大的明星老師，雖然不能跟他們交換思想，但他們看事物的獨(dú)特角度以及那種憂國(guó)憂民的民生情懷卻深深的感染了我，也讓我看到了“形勢(shì)一片大好”下的“暗潮洶涌”，“英明決策”下的“風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)”，雖有時(shí)有失偏頗，但他們的思想觀點(diǎn)卻是我思考的助推器。如劉國(guó)柱老師在講一帶一路倡議與中國(guó)周邊國(guó)際形勢(shì)分析這堂課中提到政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通中最難的就是“民心相通”。此次培訓(xùn)給我的感受就是在所有的官媒都在唱贊歌的時(shí)候，作為國(guó)家公務(wù)員，作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保有獨(dú)立思考的能力和“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。 專題培訓(xùn)雖已結(jié)束，但培訓(xùn)帶給我的思考卻綿綿不斷，也許這就是此次培訓(xùn)的收獲。 為提高民警的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，縣局組織我們赴浙江大學(xué)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能參加此次培訓(xùn)，我感到十分榮幸。走進(jìn)浙江大學(xué)，撲面而來(lái)的濃厚學(xué)術(shù)氛圍，一下子感染了我，有著“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)，無(wú)處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。 離開(kāi)學(xué)校20多年的我，對(duì)校園總有種莫名的渴望，現(xiàn)在能夠在歷史悠久、又有著深厚積淀的學(xué)府浙江大學(xué)，重溫食堂、宿舍、教室三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單學(xué)校生活，還是讓我興奮了好一陣子。我們培訓(xùn)的地點(diǎn)在浙大玉泉校區(qū)。位于西湖邊上的浙江大學(xué)玉泉校區(qū)，校園里的新綠處處可見(jiàn)，經(jīng)過(guò)濃密樹(shù)蔭的層層過(guò)濾，陽(yáng)光變得斑駁，變得溫柔，變得親和，浮躁的心變得寧?kù)o、簡(jiǎn)單且滿是清涼。徜徉于有著百年歷史的校園、建筑、景觀中，常感嘆“大不自多，海納百川”、“昔言求是，實(shí)啟爾求真”，這是靠幾年時(shí)間就打造出來(lái)的后現(xiàn)代主義景觀無(wú)法比擬的，或許也只有馬一浮老先生抒寫(xiě)出的如此有胸懷和境界的校歌，能才襯得上浙大這百年老校。一周的時(shí)間很短，課程很緊，因而對(duì)浙大的印象也是很淺顯的，但短短幾天的學(xué)習(xí)卻讓我真正領(lǐng)悟到了“大學(xué)之大在于大師之大，而非高樓之大”之真意。 當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光散進(jìn)校園，我們邁著整齊的步伐行進(jìn)在美麗如畫(huà)的浙江大學(xué)，無(wú)論職務(wù)高低，年齡大小，都能靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)到的知識(shí)，我們以振奮的精神風(fēng)貌和扎實(shí)過(guò)硬的工作作風(fēng)，展示了莒縣公安隊(duì)伍的良好形象，獲得了學(xué)校的點(diǎn)贊。 浙江大學(xué)為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開(kāi)拓視野、拓展思維的課程，我們互相關(guān)心、互相幫助，相互交心談心，結(jié)合學(xué)習(xí)和我縣實(shí)際，交流討論，使我們學(xué)習(xí)的這段時(shí)間如沐知識(shí)的海洋。這次培訓(xùn)，課程圍繞“緊、優(yōu)、嚴(yán)”?！熬o”，培訓(xùn)課程安排有節(jié)奏、有計(jì)劃，環(huán)環(huán)相扣，學(xué)習(xí)任務(wù)充實(shí)?！皟?yōu)”，名師授課，貼近實(shí)戰(zhàn)，有針對(duì)性和實(shí)效性?！皣?yán)”，學(xué)習(xí)班堅(jiān)持軍事化管理，做到每天點(diǎn)名，提前到崗，形成學(xué)習(xí)與管理的有機(jī)統(tǒng)一。 跨進(jìn)浙大的校門(mén)，耳濡目染了浙大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。名校大師們的言傳身教，為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。 首先，廉潔自律，提升修養(yǎng)。作為一名公職人員，最重要的是在思想上筑牢防線，要強(qiáng)化個(gè)人思想道德修養(yǎng)培塑，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。把自己的工作同整個(gè)公安工作、戶籍工作有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，不斷增強(qiáng)自身服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。要把群眾贊成不贊成、滿意不滿意和是否有利于建立和諧社會(huì)作為衡量自己工作的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)。要通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，盡可能地服務(wù)基層，維護(hù)人民群眾的切實(shí)利益。 其次，創(chuàng)新思維，銳意進(jìn)取。課堂上教授們淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的充電。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解，使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架，使自己茅塞頓開(kāi)，對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案。同時(shí)，也使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。必須樹(shù)立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。面對(duì)戶籍工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新問(wèn)題，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的工作態(tài)度，在以往調(diào)查研究工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)不斷的深入基層加強(qiáng)工作調(diào)研，積極探索新形勢(shì)下，做好戶籍改革工作的新模式、新方法，樹(shù)立實(shí)事求是的良好作風(fēng)。只有這樣，才能站在黨和人民利益的出發(fā)點(diǎn)上，使自己的每一項(xiàng)工作都能做的更好。 再次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)素質(zhì)。業(yè)有所興必是學(xué)有所成，學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需，是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個(gè)學(xué)習(xí)型的同志，永遠(yuǎn)具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念，始終能夠開(kāi)放性布局、探索性實(shí)踐、開(kāi)創(chuàng)性工作。目前國(guó)家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非?？欤绻蛔⒅貙W(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，將無(wú)法適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要，無(wú)法正常履行工作職責(zé)，無(wú)法做到依法行政、科學(xué)管理，因此在工作中，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系。古人云，貴有恒，何必三更起