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文檔簡介
浙江省杭州市2014年中考語文模擬試卷14考生須知: 1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分,考試時間120分鐘。2答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準(zhǔn)考證號。3所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4考試結(jié)束后,上交試題卷和答題卷。選擇題按要求用2B鉛筆填涂。一、語言積累與運用(30分)1下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)(原創(chuàng))A. 酬和(h) 挑釁(tio) 哂笑(shn) 即物起興(xng)B. 媲美(p) 牟取(mu) 篤信(d) 相形見絀(ch)C. 狩獵(shu) 酷肖(xio) 蓬蒿(go) 哄堂大笑(hng) D. 咫尺(zh) 譬喻(p) 挑剔(t) 如法炮制(po)【目標(biāo)要求】正確認(rèn)讀漢字?!究疾閮?nèi)容】辨別課本中有注釋的生字、難字,特別是某些聲旁現(xiàn)在不再表示字音的形聲字、常見的多音字、形近字、同音字和某些易誤讀字的讀音。2下列詞語中沒有別字的一項是(3分)(原創(chuàng)) A炫耀 逢場作戲 決別 苦心孤詣B榮膺 人情煉達 誆騙 一瀉千里C奧秘 轉(zhuǎn)彎抹角 凌駕 進退圍谷D駐足 恪盡職守 屏障 閑情逸致【目標(biāo)要求】正確使用漢字?!究疾閮?nèi)容】辨別同音字或近音字,根據(jù)詞語的確切意義區(qū)分常用字里容易把偏旁混淆及書寫時常誤用的漢字。特別要注意同音字誤用、近義字混淆、形似字錯用和亂改成語。3下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)(原創(chuàng))A作者多年積聚著的質(zhì)樸純美的情和愛,汩汩地從筆端流淌出來。B各國代表經(jīng)過充分商榷,選出了本次大會的主席團成員。C在“2014春節(jié)聯(lián)歡晚會”的舞臺上,臺灣歌手庾澄慶的服裝精致得體,天衣無縫。D誦讀經(jīng)典對提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的?!灸繕?biāo)要求】正確使用詞語(包括成語)?!究疾閮?nèi)容】明確詞義、詞性、詞的色彩、詞義的輕重、詞義的范圍、用法的差別、語體的差別、短語的結(jié)構(gòu)、意義等。能根據(jù)語境辨析多義詞的意義。能根據(jù)語境,恰當(dāng)?shù)厥褂猛x詞、近義詞和反義詞。能根據(jù)語境,準(zhǔn)確理解詞語的特定意義和臨時意義。4列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有錯誤的一項是(3分)(原創(chuàng))A隆中對中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍圖,出師表中又為后主劉禪提出了以“親賢遠小”為核心的三條建議。B魯迅先生的文學(xué)作品塑造了一系列的知識分子形象,又如藤野先生中的藤野先生、故鄉(xiāng)中的閏土以及孔乙己中的孔乙己等,這些人物都來自他的小說吶喊。C在我用殘損的手掌一詩中,詩人戴望舒用殘損的手掌,撫摸著被日本侵略者蹂躪的國土,抒發(fā)了內(nèi)心深處的愛與恨,憐與悲,愁苦與希望。D威尼斯商人是歐洲文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家、詩人莎士比亞的早期作品,是一部具有極大社會諷刺性的喜劇。【目標(biāo)要求】識記課文所涉及的重要作家、主要作品及課文主要信息?!究疾閮?nèi)容】掌握中外各個朝代、各個時期重要作家及作品,文體知識及文化常識,文學(xué)典型形象的主要特征,掌握相關(guān)課文及其主要代表作所涉及的相關(guān)重要信息。5下列句子中沒有語病的一項是(3分)(原創(chuàng))A. 紀(jì)錄片舌尖上的中國,以其令人垂涎欲滴的地方美食、飽含異域特色的風(fēng)土人情,撥動著每個中國人。B. 春風(fēng)頌電視直播文藝晚會在杭州電視臺演播廳里莊重舉行,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)觀看并出席電視直播文藝晚會。C. 蕭山有著八千年跨湖橋文化,曾經(jīng)演繹過越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事,更有宋代以來保管下來的“城山懷古、覽亭遠眺、光照晨曦、跨湖夜月、湖心云影”等湘湖八景。D.目前,美素奶粉造假事件曝光后,寶寶們的口糧安全問題再次成為公眾關(guān)注的焦點,媽媽為寶寶們挑選奶粉成了難上加難的事情?!灸繕?biāo)要求】辨析和修改常見的語病?!究疾閮?nèi)容】以對癥下藥、保留原意、多就少改、不出新病原則準(zhǔn)確修改常見的六種語?。撼煞謿埲?,搭配不當(dāng),語序顛倒,重復(fù)累贅,句式雜糅,介詞不當(dāng)。6補寫出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)(原創(chuàng))相隨餉田去, 。 ,背灼炎天光。(白居易觀刈麥) ,在乎山水之間也。山水之樂, 。(歐陽修醉翁亭記)蕩胸生層云,決眥入歸鳥。 , 。(杜甫望岳) , ,爾來二十有一年矣。(諸葛亮出師表)【目標(biāo)要求】正確默寫名篇名句?!究疾閮?nèi)容】識記中國古代各個時期的重要作家及作品,完整背誦新課程標(biāo)準(zhǔn)附錄中要求的50篇優(yōu)秀古詩文。7將下列句子重新排列,填入橫線中與前后句組成一段語意連貫的文字。(只填寫序號)(原創(chuàng))工業(yè)化國家通過大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而廣大發(fā)展中國家則需要不斷提高能源消費水平,存量有限的化石能源其實是在加速消耗中。 這是我們所期待的。隨著各種高效儲能技術(shù)的成熟和智能電 網(wǎng)的興起,太陽能攜手海浪和海風(fēng),向我們輸送源源不斷的電力。同時,化石能源的燃燒導(dǎo)致了大量二氧化碳的排放,加劇了全球氣候變化,這已經(jīng)是公認(rèn)的全球性頭號環(huán)境問題。說不定人們會用墻體太陽能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動汽車充電,我們的住宅和辦公樓更為節(jié)能、舒適。而新能源在不遠的將來會大踏步走進我們的生活?!灸繕?biāo)要求】語言準(zhǔn)確、簡明、連貫、得體?!究疾閮?nèi)容】指能前后文的相關(guān)信息及語言環(huán)境,補充出相應(yīng)的語句,使語段前后照應(yīng)和銜接,并做到文氣流暢,音調(diào)和諧,緊湊嚴(yán)密,邏輯性強,中心統(tǒng)一。8. 將下則消息概括成一句話新聞,不超過25字。(3分)(原創(chuàng)) 商報訊(記者張玎 通訊員 臧燕)日前,中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會發(fā)布了首批“中國工業(yè)設(shè)計示范基地”名單,之江文化創(chuàng)意園的企業(yè)杭州飛魚工業(yè)設(shè)計公司入選,也是浙江省唯一入選的設(shè)計企業(yè)?!爸袊I(yè)設(shè)計示范基地”評選是中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會為推動工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在設(shè)計園區(qū)、企業(yè)、設(shè)計機構(gòu)和院校中開展的評選,經(jīng)過材料初篩、專家初評、終評答辯、情況核實和名單公示等一系列程序產(chǎn)生,首批一共15家。在之江創(chuàng)意園,還有很多飛魚這樣的優(yōu)秀設(shè)計企業(yè)。據(jù)了解,現(xiàn)代設(shè)計服務(wù)業(yè)包括工業(yè)設(shè)計、建筑景觀設(shè)計、平面設(shè)計等,是之江創(chuàng)意園重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè),目前園區(qū)已聚集了100余家企業(yè)。今年,之江創(chuàng)意園將打造園區(qū)企業(yè)共享的工業(yè)設(shè)計展示的交流中心、專業(yè)成果轉(zhuǎn)化中心和專業(yè)人才培訓(xùn)中心,進一步強化產(chǎn)業(yè)服務(wù)功能。(每日商報2014年3月10日)【目標(biāo)要求】準(zhǔn)確、簡明、得體的概括語段內(nèi)容?!究疾閮?nèi)容】壓縮新聞, 提取有關(guān)信息,通過信息整合,去粗取精,歸納事物的特征、過程、成因或效果,擬寫標(biāo)題性句子。9下面這段文字在標(biāo)點使用、語言結(jié)構(gòu)、用詞得體上各有一處不當(dāng),請加以修改。(3分)(原創(chuàng)) 紹興是一個與魯迅、蔡元培、秋瑾等人物密不可分的地方。獨特的臺門建筑、紹興黃酒的悠久、精致的烏篷船、小小的氈帽,構(gòu)成了獨具特色的景致。另外,關(guān)于大禹、王羲之、陸游與唐婉的故事,讓這個城市充滿了傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和浪漫的氣息。【目標(biāo)要求】語言綜合運用?!究疾閮?nèi)容】考查學(xué)生的語言運用能力,通過一段中心明確的文字材料,綜合而全面地考查學(xué)生多方面的語文運用能力,比如標(biāo)點運用、連貫表達、用詞得體、語言結(jié)構(gòu)等,著眼于考查學(xué)生的基本能力。10根據(jù)下面這幅圖片的內(nèi)容,寫一段描寫性文字。要求語言生動,至少運用一種修辭方法,60字左右。(3分)(原創(chuàng)) 【目標(biāo)要求】語文綜合實踐題。【考查內(nèi)容】通過創(chuàng)設(shè)活動情境,動態(tài)地考查學(xué)生運用語文知識解決實際問題的能力。學(xué)生首先要能夠用敏銳的眼光抓住圖片的主題以及圖片主要的形象,其次是圖文轉(zhuǎn)換能力,用文字通順地表達出畫面的內(nèi)容,并且能表現(xiàn)一個主題,最后就是生動的表達能力。這分別涉及學(xué)生的理解、分析、概括、表達等各方面的綜合實踐能力。二、現(xiàn)代文閱讀(30分) 閱讀下面的文章,完成1118題。(原創(chuàng))(一)怒放的生命 楊凌頂著天下第一漂的名頭,我們興致勃勃地來到猛洞河漂流。船在峽谷里穿行,灘多浪急,驚險刺激,尖叫陣陣,嬉笑聲聲。漂至中流,沿岸怪石林立,絕壁灌木層疊錯落,掩映在藍天白云間,仰頭望去恰如散落在碧空中的盆景,精美絕倫。突然,石崖縫里零星的一抹抹紅色和黃色的野花,驚鴻一瞥般映入我的眼簾。這種花很獨特,遠遠看去,像一把把小傘迎風(fēng)招展。沒有綠葉的陪伴,只有一只長長的花柄在努力伸展。每個花簇有五六朵花,在花瓣中心噴泉似地向周圍迸射出七條長長的花絲,向外翻卷,向上翹起,好似節(jié)日里燃放的煙花,又如少女長長的睫毛,令人心馳神往。那嬌艷的花兒隨風(fēng)搖曳,似有幾分孤寂,卻更有幾分昂揚。我的心一下子就被這怒放的生命抓住了,仿佛相約了千萬年。什么花呢?熟悉而又陌生。一向愛花的我竟一時疑惑了?!斑@是石蒜,我們當(dāng)?shù)厝税阉凶鳊堊??!币慌缘聂构珟土宋业拿ΑE?,我一下子明白了。石蒜!是的,它的別名很多,其中有個大名鼎鼎的稱謂就是彼岸花。彼岸花,花開彼岸,開花時看不到葉子,有葉子時看不到花,花葉兩不相見,生生相錯。因而,也被賦予了許多離愁別緒,被視為不祥之花??擅投春邮麻g的龍爪花,卻是如此的生機勃勃,美艷動人,讓人一見難忘。其實,黃色的石蒜還有個極美的名字叫“忽地笑”。我愛極了這個名字,這令人想起臨崖眺望回眸抿笑的少女。同樣是執(zhí)著的守候,同樣也許沒有結(jié)果,卻一掃悲涼,令人心生溫暖。龍爪花大多生長期在臨水不高處的石崖上,上面怪石嶙峋,下面波濤翻騰,獨獨這些龍爪花,貌似柔弱,卻極其堅韌,從石縫中抽出的細(xì)細(xì)的根莖像爪子樣緊緊抓住石壁,在刀斧般劈開的石壁上超然怒放,凌波起舞,讓人驚訝于這力與美,剛與柔的畫面。石壁上隱隱約約能看見水的痕跡,像一根絲線,有的龍爪花離水線僅有半寸之遠,只需要一場小雨,水一漲,就會將它們完全淹沒于波浪中。最為震撼的是,大多石蒜的種子隨波而逝,永遠無法發(fā)芽開花,有機會開花的卻是寥寥無幾。也許,為了能和你我的一次不期而遇,一朵花已經(jīng)從種子到花朵,再從花朵到種子,輪回等待了幾十年甚至上百年。為了這不確定的相逢,龍爪花一直在默默承受,在盡一粒種子的使命。給點雨水就發(fā)芽,給點陽光就燦爛,這是一顆燃燒的種子,帶著激情上路,絕無隨波逐流,恰是清醒堅定;絕少患得患失,更多泰然淡定;絕不怨天尤人,常是笑口常開。“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊的天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量,擁有超越平凡的力量?!辈恢醯?,我耳畔不由激蕩起汪峰怒放的生命的旋律來。這唱詞不就是龍爪花的寫照嗎?貧瘠石縫中,努力汲取養(yǎng)分,遵循內(nèi)心最真實的渴望,盛開出最絢爛的色彩,展示一種力量、一種精神、一種風(fēng)骨?!鞍?,過灘嘍?!背睗q潮落中,我的身心激蕩不已:啊,好一個怒放著的生命!(湖南日報湘江副刊 龍爪花有刪改)11第段中為什么說“我的心一下子就被這怒放的生命抓住了”?請根據(jù)文意分點回答。(4分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】篩選并整合文中重要信息和材料?!究疾閮?nèi)容】能準(zhǔn)確的把握文章的主要內(nèi)容,從文中找出相關(guān)語句,歸納內(nèi)容要點。12下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4分)(原創(chuàng))沿岸怪石林立,絕壁灌木層疊錯落,掩映在藍天白云間,仰頭望去恰如散落在碧空中的盆景,精美絕倫。為了這不確定的相逢,龍爪花一直在默默承受,在盡一粒種子的使命?!灸繕?biāo)要求】借助修辭體會重要句子的表達效果。【考查內(nèi)容】從詞語特點、句式結(jié)構(gòu)、修辭方法、表達方式等方面分析語言的魅力,體味包含其中的思想感情和人生哲理。13作者為什么在第段和第段具體介紹龍爪花的多個別名?請結(jié)合前后文意簡要分析。(4分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】理解不同表達方式、寫作手法及其作用【考查內(nèi)容】領(lǐng)悟文學(xué)作品基本的表達方式,弄清作品的基本結(jié)構(gòu)方式,通過分析文章關(guān)鍵性語句,理解散文材料多樣而主題集中的特點,理解作品所蘊含的深刻內(nèi)容,形成對作品內(nèi)容的評價。14文末說:“哎,過灘嘍。潮漲潮落中,我的身心激蕩不已:啊,好一個怒放著的生命!”有怎樣深厚的含義和作用?請結(jié)合生活感悟簡要分析。(4分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】分析文章的寫作方法,賞析文學(xué)作品的思想感情?!究疾閮?nèi)容】領(lǐng)悟文學(xué)作品基本的表達方式,弄清作品的基本結(jié)構(gòu)方式,通過分析文章關(guān)鍵性語句,理解散文材料多樣而主題集中的特點,理解作品所蘊含的深刻內(nèi)容,形成對作品內(nèi)容的評價。(二)讀書如遠行 楊澤文有人說閱讀是一種心靈的旅行,有人說閱讀是一種心靈的探險,有人說閱讀是一種心靈的飛翔,有人說閱讀是一種心靈的美容,有人說閱讀是一種心靈的滋養(yǎng),有人說閱讀是一種心靈的呼吸這些關(guān)于閱讀的諸多“有人說”,從某種角度上很形象地表達了閱讀對于心靈的裨益與不可或缺。而就我的感覺來說,閱讀是一種心靈的運動,它有益于保持心靈的健康。對于具備正常飲食條件而又身體虛弱的人來說,增強體魄或者說強健身體的最好方式就是運動。盡管運動的具體形式有多種,但不借助器械的最常見運動不外乎散步、慢跑、小跑和快跑。這四種慣常的身體運動,如果擇之堅持的話,增加體能和提高體質(zhì)應(yīng)該沒什么問題。也正因如此,體育運動始終被社會所關(guān)注,同時也被許多人所重視。畢竟一個強健而又精力充沛的身體,是人人所向往的。而閱讀,作為一種心靈的運動,它與身體的鍛煉有其許多相似之處。一個具有閱讀能力的人,一旦面對文字的滄海,他自然會在慢讀、快讀、速讀(瀏覽)之間做出一種相應(yīng)的選擇。之所以這樣,是因為我們面對書報時,潛意識中的閱讀愿望與目的會左右著我們選擇一種什么樣的閱讀方式。一般來說,閱讀大致可以分為消遣休閑型、獵奇覓艷型、了解信息型、增長學(xué)識型、涵養(yǎng)精神型五種。前兩種的閱讀者,一般文化程度并不高,閱讀純粹是為了消磨時間和尋求刺激。而選擇后三種的閱讀者,一般是文化程度較高者。他們的閱讀目的自然是很明確的。比如“了解信息型”的閱讀,其目的是通過閱讀來獲取所需的信息,大多以報紙或時尚類雜志為閱讀對象(為獲得某種信息而進行的專門查閱除外),因此在其閱讀速度上屬于速讀(瀏覽)范疇,形象點說就是走馬觀花。而“增長學(xué)識型”的閱讀,就是具有較強的閱讀目的,一般都有一套較為系統(tǒng)、科學(xué)的擇書標(biāo)準(zhǔn),從而達到博而不雜,精而求深,讀而有思,思而致用。不過由于學(xué)識增長的需要,或者說為了在有生之年能閱讀更多增長學(xué)識的書籍,故而在閱讀速度上大多采用快讀方式,把掌握知識點始終放在首位。至于“涵養(yǎng)精神型”的閱讀,就是具有鮮明的閱讀指向,不但通曉經(jīng)典的書目,而且能從中選取精粹的、有品位而又適合自己閱讀的書籍來閱讀,讓自己完全沉入其中,細(xì)品慢嚼,不追求閱讀書本的數(shù)量,只注重真正讀透書本,讓心靈得到洗禮與凈化,讓心胸得到開敞與澄明。這樣的閱讀當(dāng)然是慢讀,一年也讀不了十幾本或幾十本,好在可以慢讀的經(jīng)典書籍也并非很多,再說熟讀一本書可以“以一當(dāng)十”,正所謂“讀書不在多而在于精”。有閱讀者說,讀書如遠行,延長了生命的經(jīng)緯;讀書如開荒,擴展了心靈的疆域;讀書如園藝,豐富了生活的色彩;讀書如串門,積累了人生的經(jīng)驗。而很有意思的是,無論是“遠行”還是“開荒”,無論是“園藝”還是“串門”,都屬于一種“運動”,而且是充滿詩意的魅力運動。對于一個真正的閱讀者而言,一生最大的幸運莫過于選擇閱讀,而一生最大的滿足也在于能夠閱讀。閱讀讓他們的心靈獲得了持續(xù)的運動,從而讓他們的心靈獲得了真正的自由,同時也讓他們的心靈得到了真正的解放。 (選自都市文萃本文有刪改)15第段在文中的作用是什么?(4分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】理解議論文的結(jié)構(gòu)【考查內(nèi)容】理解開頭段作用題時,可以從以下角度去分析。a.提出論題或論述的內(nèi)容,為下文的論述做鋪墊。b.提出論點。c.作為論據(jù),論證論點。d.提出生活中的現(xiàn)象或人們對某一問題的見解以引出論點或論題。16請簡要概括“涵養(yǎng)精神型”的閱讀采用“慢讀”方式的原因。(4分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】內(nèi)容分析及理解【考查內(nèi)容】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容分析理解的能力,要能從材料中概括歸納“涵養(yǎng)精神型的閱讀采用慢讀方式”的原因,抓住文中相關(guān)的內(nèi)容進行篩選、概括。17第段列舉人在閱讀時的五種類型,其作用是什么?(3分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】議論文的論據(jù)【考查內(nèi)容】本題考查學(xué)生對議論文論據(jù)的理解。概括時要做到準(zhǔn)確,必須依據(jù)論點將論據(jù)本質(zhì)特點把握住,然后用確切的語言進行表述。18第段運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】分析論證方法及其作用【考查內(nèi)容】解答這類試題主要是弄清舉例論證法、道理論證法、對比論證法、比喻論證法的特點,運用掌握的知識進行選擇。解答時,先說某種論證方法的一般作用,即典型、有代表性、有很強的說服力,再結(jié)合具體內(nèi)容進行解說,例如:道理論證法可以使議論更有權(quán)威性、科學(xué)性,說服力強;對比論證法褒貶鮮明,使是非曲直一目了然。三、古詩文閱讀(20分) 閱讀下面的文言文,完成1922題。(原創(chuàng)) (甲)楊萬里為人剛而偏。韓侂胄用事,欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼,嘗筑南園。屬萬里為之記,許以掖垣。萬里曰:“官可棄,記不作可?!眮腚许?,改命他人。臥家十五年,皆其柄國之日也。侂胄專僭日益甚,萬里憂憤怏怏成疾。家人知其憂國也,凡邸吏之報時政者皆不以告。忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。萬里慟哭失聲,亟呼紙書曰:“韓侂胄奸臣,專權(quán)無上,動兵殘民,謀危社稷,吾頭顱如許,報國無路,惟有孤憤!”又書十四言別妻子,落筆而逝。 (節(jié)選自宋史楊萬里傳)(乙)宗澤,字汝霖,婺州義烏人。澤自幼豪爽有大志。靖康元年,命知磁州。時太原失守,官兩河者率托故不行。澤日:“食祿而避不可也?!奔慈諉悟T就道,從贏卒十余人,澤至,始為固守不移之計。上嘉之,除河北義兵都總管。二年正月,澤至開德,十三戰(zhàn)皆捷。澤兵進至衛(wèi)南,度將孤兵寡,不深入不能成功。先驅(qū)云前有敵營,澤揮眾直前與戰(zhàn),敗之。轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東,敵益生兵至,王孝忠戰(zhàn)死,前后皆敵壘。澤下令曰:“今日進退等死,不可不從死中求生?!笔孔渲厮?,無不一當(dāng)百,斬首數(shù)千級。金人大敗,退卻數(shù)十余里。澤前后請上還京二十余奏,每為潛善等所抑,憂憤成疾,疽發(fā)于背。澤嘆曰:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!”翌日,風(fēng)雨晝晦。澤無一語及家事,但連呼“過河”者三而薨。注釋楊萬里:南宋著名詩人,力主抗金。韓侂(tu)胄:南宋重臣,以外戚身份專政十多年,位在左右丞相之上。掖垣:泛指高官。柄國:掌管國家。僭(jin):超越本分。邸(d ):此指官府。族子:宗族里的年輕人。吾頭顱如許:意為我頭發(fā)已白,年已老。婺(w)州:今浙江金華。 靖康:宋欽宗年號。 磁州:今河北磁縣。率:都。 羸(li)卒:瘦弱的士兵。開德:今河南濮陽,即澶淵。衛(wèi)南:今河南濮陽西南。生兵:指生力軍。潛善:人名,即黃潛善。薨(hng):死亡。19下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是(3分)(原創(chuàng))A. 亟呼紙書曰(書信) B.侂胄恚,改命他人(生氣,憤怒)C. 澤至,始為固守不移之計(堅決) D. 度將孤兵寡(考慮)【目標(biāo)要求】理解文言實詞在具體語句中的意思。【考查內(nèi)容】掌握基本的文言實詞,能辨別古今異義、一詞多義、詞類活用、偏義復(fù)指等語言現(xiàn)象。20下列句子中加點的詞意思不同的兩項是(4分)(原創(chuàng))A. 凡邸吏之報時政者皆不以告。 犧牲玉帛,弗敢加也,必以信B. 又書十四言別妻子,落筆而逝 擇其善者而從之C. 憂憤成疾,疽發(fā)于背 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷D. 每為潛善等所抑 不足為外人道也【目標(biāo)要求】理解文言虛詞在文中的具體意思?!究疾閮?nèi)容】掌握常用的15個文言虛詞的基本用法,能根據(jù)句式結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則準(zhǔn)確把握虛詞的意義。21用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(原創(chuàng))屬萬里為之記,許以掖垣。今日進退等死,不可不從死中求生?!灸繕?biāo)要求】翻譯和理解文中一些比較重要的句子?!究疾閮?nèi)容】掌握判斷句、省略句、倒裝句、被動句和固定句式等常見的文言句式的特點,初步掌握古今變化的規(guī)律,能根據(jù)現(xiàn)代漢語規(guī)則準(zhǔn)確翻譯文言文。22作為歷史上的名臣,楊萬里和宗澤各有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請結(jié)合文意簡要評析。(4分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】理解分析文章的主要內(nèi)容,理解文字所承載的人文精神。【考查內(nèi)容】借助對文章句意的理解,篩選出文中關(guān)鍵性語句及有用信息,對文中的人物性格、行為、語言、心理進行分析,從中體會作者的思想感情。23閱讀下面古詩,回答兩題。(5分)(原創(chuàng))(甲)辛夷塢唐王 維 木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。(乙)木芙蓉 南宋 呂本中 小池南畔木芙蓉,雨后霜前著意紅。 猶勝無言舊桃李,一生開落任東風(fēng)。兩首詩各寫出了“木芙蓉”怎樣的特點?(2分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】讀懂詩歌所描寫的內(nèi)容。【考查內(nèi)容】能用自己的語言闡述詩歌所描寫的場景或情境,再現(xiàn)詩歌意境,并能準(zhǔn)確概況詩歌所描寫的場景或情境所具有的特點。乙詩采用了什么的藝術(shù)手法,蘊涵怎樣的哲理?(3分)(原創(chuàng))【目標(biāo)要求】品析詩歌凝練而富有表現(xiàn)力的語言。【考查內(nèi)容】掌握詩詞常用的修辭手法與藝術(shù)技巧,正確分析鑒別詩歌的不同類型和風(fēng)格,正確理解并仔細(xì)品味詩歌語言的含義,理解詩歌中關(guān)鍵詞句的深層含義,再現(xiàn)詩歌的藝術(shù)形象和意境。四、作文(40分)24閱讀下面的文字,按要求作文。(原創(chuàng))生命的價值是什么?一抹綠意說,我可以照亮黑暗的內(nèi)心;一縷清風(fēng)說,我可以拂去臉上的塵埃;一粒煙塵說,我可以襯出美好的世俗。是呀,塵世間的生命,必定擁有自己存在的價值。古希臘阿提農(nóng)神廟上刻著這么一句箴言:“認(rèn)識你自己!”親愛的同學(xué),讓我們一起來回望一下自己的足跡,在家里,在學(xué)校里,在社會上,在自然中,問問自己:“我的價值是什么?”然后,讓我們在陽光下,對著“親愛的自己”大聲地說:“我有我的價值!”請以“我有我的價值”為題,寫一篇600字的文章,文體不限,詩歌除外。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名?!灸繕?biāo)要求】文章中心明確,內(nèi)容具體,感情真摯,條理清楚,恰當(dāng)運用多種表達方式,語言連貫、得體、生動,力求創(chuàng)新?!究疾閮?nèi)容】能根據(jù)材料提供的信息,挖掘材料所蘊含的含義,準(zhǔn)確全面地審題,精巧構(gòu)思,表達自己獨特而真切的感受。同時,引導(dǎo)學(xué)生張揚個性,以積極樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校 試場 班級 姓名 座位號 密 封 線 2014年中考模擬卷語文答題卷項目一二三四總分核分人得分閱卷人一(30分)6第( )小題 第( )小題 第( )小題 7. 8. 9. 10. 。二(30分)11(4分) 12(4分) 注意事項:1選擇題必須使用2B鉛筆填涂,修改時用橡皮擦干凈;文言文閱讀除外。2非選擇題必須使用黑色墨水的鋼筆或簽字筆,在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;3保持答題紙面清潔,不要折疊、不要弄皺。 13(4分) 14(4分) 15(4分) 16(4分) 17(3分) 18(3分) 三(20分)19( ) (3分) 20( ) ( )(4分)21(4分)(1) (2) 22(4分) 23(1) (2分) (2) (3分) 四(40分)按要求作文。1002003004005006007002014年中考模擬卷語文參考答案一(30分)1B 2. D 3. D 4.B 5. D6. 丁壯在南岡,足蒸暑土氣。醉翁之意不在酒,得之心而寓之酒也。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 受任于敗軍之際,奉命于危難之間。7.8. 杭州飛魚工業(yè)設(shè)計公司入選“中國工業(yè)設(shè)計示范基地”9.將“省略號”刪去;“紹興黃酒的悠久”改為“悠久的紹興黃酒 ”; “氣息”改為“色彩”。10. 示例:一個肩佩綬帶的女孩“志愿者”,身著整潔的校服,與一位交警一起站在十字路口,手持一個寫著“?!弊值男男蔚臉?biāo)志,與人們共同筑造起一道交通生命安全的保護墻。二(30分)11龍爪花嬌艷獨特的搖曳花姿令人驚鴻一瞥;它執(zhí)著的守候令人心生溫暖;看到的力與美、剛與柔的堅韌生長的畫面讓人驚訝;其生命輪回中種子默默踐行使命令人震撼。(四個要點各1分,意思符合即可)12運用比喻的修辭手法,將仰望所見的絕壁美景比作“碧空中的盆景”,生動形象地寫出絕
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