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文檔簡介

中學德育工作方案10指導思想根據(jù)德育所第二學期的工作方案，結合高二學生的實際情況，確定本方案。具體步驟：一、弘揚愛國主義主旋律1 .通過主題班會，普通教育使學生了解中華民族精神的核心，培養(yǎng)學生的民族自尊、自信、自立意識，使學生成為民族精神的繼承者、弘揚者和建設者。具體做法：收集、印刷20XX年的“感動中國”十大人物頒獎詞在學生中開展“愛國100%”的活動；a .尋找讓中國感到驕傲的100個理由。尋找讓我們熱血沸騰、引以為豪的理由，既是英雄的事跡、名勝古跡，也是發(fā)明創(chuàng)造、偉大的創(chuàng)造。b .尋找中華民族100個聲音。在心中尋找偉大的中國人，收集他們所說的體現(xiàn)民族氣節(jié)和民族精神的豪言壯語，談論自己的影響。學習感謝，每個學生都給父母寫信，交流自己的感謝之情。二、加強學生文明習慣的培養(yǎng)1 .年級領導嚴格實行班級制和分層次管理制。 加強巡邏能力，違反紀律處理班級，到達人員，及時公布，反饋班主任。規(guī)范制服的穿著，不穿制服的不許可級別，切實發(fā)揮制服的教育功能。3、文明班評定，引進學生會檢查，發(fā)揮學生管理作用。4 .周工作有重點，經(jīng)常不懈的月份有總結，受到嚴格評價。5 .利用良好的窗口、板報、月月有主題，定時交換，承包給班級。切實利用20XX年高考新方案中的“道德素質(zhì)綜合評價”機制，讓班主任重視管理、流程，進行登記第一評，并填寫電子文件。7 .完善違紀處理規(guī)定，受到校紀處分的，由本人填寫自己的學籍。三、加強班主任隊伍建設完善班主任周會制度，年級總結上周情況，安排下周工作。2 .要求班主任利用星期一的班會召開主題班會，整理主題班會的資料。3 .加大對班主任的評價，班主任費用、年級按照上班、班級管理和臨時工作三方面進行評價，獎金嚴格按照標準，9名班主任獲一等獎，17名班主任獲二等獎，3名班主任獲三等獎，不做“平均主義”分配原則。四、實行全員德育領導制1 .向班主任報告“雙差生”被分配到班主任教師，讓老師承包學生，創(chuàng)造對話和及時轉(zhuǎn)換狀況的記錄。五、其他協(xié)助學校和德育所，以高標準做臨時工作。六、每月工作重點3月份的重點工作：配置文化圖庫；安排教室文化、宿舍文化配置，發(fā)行評價標準；準備考試水平4月份的重點工作：以招信活動、感謝為主題，每個學生都給父母寫信，交流感謝之情

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