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全球氣壓帶和風帶的形成、分布與移動,第一步：“冷熱不均使其動”。地表性質均一，地球不自轉的情況下，在極地與赤道之間形成單圈閉合環(huán)流，如下圖所示：,第二步：“地球自轉使其偏”。地表性質均一，地球自轉的情況下，形成“三圈環(huán)流”，如下圖所示：,熱高壓,極地高氣壓帶（2個）,南北緯90附近,熱力原因,冷高壓,下沉,干冷,南北緯60附近,動力原因,冷低壓,上升,溫濕,南北緯30附近,動力原因,下沉,干熱,0附近,熱力原因,熱低壓,上升,濕熱,（1）7個氣壓帶的特征,（2）6個風帶的特征,極地高壓與副極地低壓之間,北半球：東北風南半球：東南風,干冷,副極地低壓與副熱帶高壓之間,北半球：西南風南半球：西北風,溫濕,副熱帶高壓與赤道低壓之間,北半球：東北風南半球：東南風,干熱,第三步：“地球公轉使其移”。地球公轉使太陽直射點隨季節(jié)南北移動，地表性質均一，太陽直射點南北移動的情況下，形成氣壓帶、風帶隨季節(jié)有規(guī)律地移動，如下圖所示：,第四步：“地表不均使其斷”。地球地表性不質均一，尤其是海陸分布的特點，海陸熱力性質差異導致氣壓帶、風帶被分隔成一個個高低氣壓中心，如下圖所示：,海平面氣壓圖.swf,(2011太原模擬)下圖是全球近地面氣壓帶和風帶局部示意圖。讀圖回答第1題。,1.圖中氣壓帶()A7月份被陸地高壓切斷B1月份被陸地高壓切斷C是副熱帶高氣壓帶D由熱力因素形成,C,【解析】根據圖中風帶的風向，可判斷出圖中氣壓帶應為北半球由于動力因素形成的副熱帶高壓帶，風帶為西風帶，風帶為東北信風帶。正確的為C項。,(2011浙江新高考研究聯(lián)盟第一次聯(lián)考)下圖為“某月沿180經線海平面平均氣壓分布圖”。讀圖回答56題。,5.“某月”可能是()A1月B4月C7月D10月6.該月份甲地盛行()A東南風B東北風C西南風D西北風,A,D,2011江蘇)下圖1為北非簡圖，圖2為甲、乙兩地氣溫和降水統(tǒng)計圖。讀圖回答問題。,甲、乙兩地氣溫和降水的差異是_。試從氣壓帶、風帶的移動規(guī)律分析產生上述差異的原因。,主要在冬半年；乙地全年降水少。氣溫：乙地全年高于甲地；乙地年較差大于甲地。,降水：甲地降水多，,

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