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1、扇形統(tǒng)計(jì)圖,選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖了?它們各有什么優(yōu)點(diǎn)?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),二、探究新知,下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適?,(1)綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹(shù)木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。,(2)2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹(shù)木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。,(3) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹(shù)木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),100,120,150,170,200,(1)綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹(shù)木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。,綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi) 樹(shù)木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖,二、探究新知,綠色圃中小學(xué)教育
2、網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),2007,2008,2009,2010,2011,年份,總量棵,0,50,100,150,200,250,100,120,150,170,200,(1)綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹(shù)木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。,綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi) 樹(shù)木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖,二、探究新知,用條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出數(shù)量的變化。折線統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地表示出數(shù)量隨著時(shí)間的變化趨勢(shì)。,(1)綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹(shù)木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。,100,120,150,170,200,你選擇了哪種統(tǒng)計(jì)圖?為什么?,二、探究新知,2007,2008,2009,2010,201
3、1,年份,0,50,100,150,200,250,總量棵,100,120,150,170,200,綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi) 樹(shù)木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖,(2) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹(shù)木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。,綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹(shù)木 所占百分比情況統(tǒng)計(jì)圖,這題給出了各種樹(shù)木占樹(shù)木總量的百分比,用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出這些信息。,但用扇形統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地看出部分與整體之間的關(guān)系。,二、探究新知,(3) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹(shù)木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。,為什么不能用其他的統(tǒng)計(jì)圖?,這題給出了各種樹(shù)木的數(shù)量,只能用條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示。,二、探究新知,1.在林業(yè)科學(xué)里,通常根據(jù)喬木生
4、長(zhǎng)期的長(zhǎng)短將喬木分成不同的類型。 下面是我國(guó)喬木林各齡組的面積構(gòu)成情況。 以上信息可以用什么統(tǒng)計(jì)圖描述?哪種更直觀些?,答:這題可以用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出這些信息, 但用扇形統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地看出它們之間的關(guān)系。,我是用條形統(tǒng)計(jì)圖描述的。,我是用扇形統(tǒng)計(jì)圖描述的。,三、運(yùn)用知識(shí),答:我國(guó)共有農(nóng)村網(wǎng)民131360000人。,農(nóng)村,城鎮(zhèn),27.1,72.9,14600000014640000131360000(人),2011 12,2. 截至2012年6月,全國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模為1.46億,比2011年12月末增加1464萬(wàn)。,答:我國(guó)共大約有網(wǎng)民538745387人。,(1)截至2012年6月末,我國(guó)共有網(wǎng)民多少人?1%538745387(人),(2)2011年12月末,我國(guó)共有農(nóng)村網(wǎng)民多少人?,(3)
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