12送給盲婆婆的蟈蟈兒.ppt

1、12.送給盲婆婆的蟈蟈兒,蟈蟈介紹 蟈蟈雄蟲體長一般為37-43毫米，雌蟲體一般為40-50毫米。全身鮮綠或黃綠色。頭大、顏面近平直；觸角褐色，絲狀，長度超過身體；復(fù)眼橢圓形。前胸背板寬大，蓋住中、后胸，呈盾形。前翅各脈褐色。雄蟲翅短，具發(fā)音器。,字詞樂園,盲 婆 呵 撲 鼻 齊,字詞樂園,p,字義：年老的婦女。 組詞：老婆婆 盲婆婆,婆,我會寫,字詞樂園,ln,字義：住處接近的人家。 組詞：鄰居 相鄰,鄰,我會寫,字詞樂園,j,字義：住。 組詞：鄰居 居住,居,我會寫,字詞樂園,t,字義：代，代理。 組詞：替您 代替,替,我會寫,字詞樂園,nn,字義：“你”的敬稱。 組詞：替您 您好,您,我

2、會寫,字詞樂園,y,字義：郊外，村外。 組詞：山野 田野,野,我會寫,字詞樂園,p,字義：沖。 組詞：撲鼻 撲面,撲,我會寫,字詞樂園,q,字義：同時；同樣；一起。 組詞：齊鳴 齊唱,齊,我會寫,字詞樂園,詞語學(xué)習(xí),撲鼻：氣味直沖鼻孔，形容氣味濃烈。,百鳥齊鳴：很多的鳥兒聚集鳴叫、歌唱，象征一派生機勃勃的景象。,預(yù)習(xí)檢查,綠色 唱歌 鄰居 山野 百鳥齊鳴 撲鼻,讀一讀,婆 居 齊 婆婆 居住 一齊 外婆 鄰居 齊心,寫一寫,文章詳解,初讀感知,1自讀課文，用你認為最好 的方法認識本課的生字。,2自由大聲地朗讀課文，讀 正確、讀流利。,樂呵呵地捉回了 一只綠色的蟈蟈兒， 喜滋滋地送給了 鄰居家的

3、盲婆婆。,課文學(xué)習(xí),課文梳理,讀課文思考： (1) 為什么要送盲婆婆蟈蟈兒？,讓蟈蟈兒“唱歌”給盲婆婆聽，陪伴著盲婆婆。,婆婆，婆婆， 這是一只會唱歌的蟈蟈兒。 在我上學(xué)的時候， 好讓它替我給您唱歌。,蟈蟈兒真的會唱歌嗎？作者為什么這么說？,課文梳理,讀課文思考： (2)蟈蟈兒的歌聲給盲婆婆帶來了什么？,蟈蟈兒的歌聲使她仿佛置身于美麗的大自然中，見到凌凌的小溪，聞到山花的芳香，聽到百鳥的歡歌。,歌聲會把您領(lǐng)進田野， 讓您看到小溪里滾動的清波， 聞到山花撲鼻的芳香， 聽到百鳥齊鳴的歡歌。,婆婆，婆婆， 這是一只會唱歌的蟈蟈兒。 您聽，它唱的多好： “蟈蟈兒，蟈蟈兒， 蟈蟈蟈”,想象一下，捉蟈蟈兒之前，盲婆婆的生活是怎么樣的？現(xiàn)在有沒有什么變化？我們從送蟈蟈兒的小孩兒身上學(xué)到了什么？,問題思考,圖解結(jié)構(gòu),概括主題,給盲婆婆送蟈蟈兒是一首兒童敘事詩。通過記敘“我”將的蟈蟈兒送給盲婆婆的事，表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童關(guān)愛他人的好思想、好行為，褒揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。,拓展提升,小朋友們，如果是你，你會 為盲婆婆做些什么呢？,幫助殘疾人,心靈感悟,盲婆婆的世界是一片黑暗的，文中的小孩兒捉了蟈蟈送給她，給她的生活帶來了快樂。盲婆婆不再那么孤單了。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，要主動關(guān)心他人。,隨堂練習(xí),認真讀課文，把課文內(nèi)容演一演。,演一演,想一想，歌聲除了會領(lǐng)著盲