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1、小班第二學期評語 小學第二學期品德與生活教師教學工作總結(jié)小班第二學期評語 小學第二學期品德與生活教師教學工作總結(jié)學生的進步總是能令人欣慰的,但自己的進步才更值得自己回味。在工作中只有不斷反思、總結(jié)才能有助于今后的教學工作的提高和進步,為此,我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結(jié)如下:一、設計適宜可行的教學目標教學目標的設計非常重要,它是一切教學活動的所要達到的預想結(jié)果。在本學期的一年級品德與生活的教學中,我首先結(jié)合課程標準的基本要求,其次弄清楚教材的呈現(xiàn)方式,然后確定了如下一些教學目標。使學生了解并運用簡單的健康、安全的生活常識,能辨別好的和不好的生活習慣,并開始在生活中有意識地要求自己。能

2、體驗到學習的樂趣和自主策劃、自主活動的樂趣;為自己的成長和進步感到自豪,對二年級的學習和生活充滿信心和向往之情。愛護周圍的自然環(huán)境,節(jié)約資源;關愛他人,了解常見的職業(yè),并對為自己生活服務的人充滿感激之情;對周圍的動植物、自然現(xiàn)象有好奇心,并能通過一些簡單的假設和驗證進行探索;能有創(chuàng)意地利用廢舊材料來豐富自己的生活和活動。二、設計豐富多彩的教學活動根據(jù)一年級學生身心發(fā)展的特點和需要,我在教學時將教學活動的設計放在重要的位置。注重兒童直接參與的主題活動,游戲和其他實踐活動。通過講故事、念兒歌、看視頻、畫畫、寫感恩信、制作禮物等活動來內(nèi)化兒童的道德品德。三、注重反思,積累優(yōu)秀案例記得有人說過“教無定

3、法,教學是一門遺憾的藝術”。因為我們的教師不是圣人,一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課,都要進行深入的剖析、反思,對每一個教學環(huán)節(jié)預設與實際吻合、學生學習狀況、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認真進行總結(jié),找出有規(guī)律的東西,在不斷“反思”中學習和積累優(yōu)秀案例。四、我教學中存在的問題。1、有些學生理論與實踐結(jié)合不起來。說道理,同學都能明白,但是真正到生活中,甚至關系到自己的利益的時候,往往言行不一。2、由于學生對品德與生活重視程度不夠,導致學習興趣淡化,過于敷衍了事。3、有些學生思想品德形成仍然是個難題。學生的影響來自于多方面,家庭、社會、學校。學校教育固然重要,其他方面不容忽視。五、我今后的努力方向1、加強自身的修養(yǎng)。教育學生,首先要身正為范。2、緊密結(jié)合學生的實際,進一步加強養(yǎng)成教育,這是思想品德教學的關鍵所在。3、改變課堂教學模式,發(fā)揮學生的積極性和主動性,活躍課堂教學的氣氛,引導學生有效的接觸大自然,接觸生活,接觸社會,做到理論聯(lián)系實際。4、關注學生的一言一行,及時糾正學生不良行為習慣的出現(xiàn)。做到防患于未然。今后,我將繼續(xù)努力,不斷實踐,更好地推進教學改革

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