廣東省深圳市八年級生物上冊15.2動物運動的形成課件新版北師大版.pptx

1、第5單元 生物圈中的動物和微生物,第2節(jié)動物運動的形成,第15章動物的運動,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統,人和動物能夠運動，與自身的運動系統有密切關系。 人和脊椎動物的運動系統由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。 在神經系統的調節(jié)和其他系統的配合下，運動系統起著支持、保護和運動的作用。,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài),長骨,短骨,扁骨,不規(guī)則骨,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài),長骨：管狀，中間的骨干稍細，兩端 骨骺膨大。 如：股骨、肱骨；（長骨有兩個骺端） 短骨：較大的顆粒狀 。如：腕骨、跟骨； 扁骨：呈板狀 。如：肩胛

2、骨、肋骨、頂骨； 不規(guī)則骨：形狀不規(guī)則 。如：椎骨、蝶骨。,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài) 活動一：,觀察動物的長骨,骨膜,骨質,骨髓,討論： 1.長骨由哪幾部分組成？各有什么重要功能？ 2.為什么說長骨既堅固又輕便？,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài) 活動一： 2、結構,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài) 活動一： 2、結構,骨膜：,結締組織膜，對骨的營養(yǎng)(血管）及骨的生長和再生有重要作用。,骨質,骨髓,骨密質：致密堅硬,骨松質：疏松、呈蜂窩狀,黃骨髓：存在于成年人的骨髓腔中,紅骨髓：主要在骨松質空隙中，有造血功能,長骨的結構特點：管狀，輕便堅

3、固，適于運動,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài) 活動一： 2、結構,有人曾做過這樣的實驗：取小鳥的上肢骨，小心地剔除骨質保留完整的骨膜。經過一段時間培養(yǎng)，又長出了上肢骨。這個實驗說明了什么問題 ？,成骨細胞：,對骨的生長和再生有重要作用。,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài) 活動一： 2、結構 活動二：,探究骨的成分和特性,1、提出問題:,2、作出假設:,3、制定計劃:,4、實施計劃:,5、分析及結論:,6、交流與評價:,骨是由什么物質組成的？,骨的成分主要是無機鹽（鈣）和有機物（骨膠蛋白）。,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài) 活動一： 2、結構

4、活動二：,探究骨的成分和特性,記錄實驗現象：,燃燒后變灰白,骨變軟,骨硬脆易碎,骨柔韌可彎曲打結,骨堅硬 有彈性,骨含有脆硬的無機物,骨含有柔韌的有機物,第2節(jié)動物運動的形成,運動系統 一、骨 1、形態(tài) 活動一： 2、結構 活動二： 3、成分,不同時期人的骨中物質及特性變化,骨的成分,一、骨 1、骨的類型：長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨 活動：“解剖觀察哺乳動物的長骨” 2、骨的結構：骨膜、骨質、骨髓 活動：“探究骨的成分和特性” 3、骨的成分：水、無機物、有機物,課堂小結,第2節(jié)動物運動的形成,課堂測試,1. 動物的運動系統是由_三部分組成。 2. 判斷 a) 骨組織的營養(yǎng)物質供應主要依靠骨膜中

5、的血管。（ ） b) 成人的骨中， 有機物大約占2/3,無機物大約占1/3。（ ） c) 老年人的骨中缺鈣，所以無機物含量降低。（ ） 3. 思考題：長骨在結構上有哪些與它的功能相適應？,骨、骨連結、骨骼肌,4. 骨折后經過一段時間，斷裂的地方可愈合，起主要作用的是（ ） A骨密質 B骨松質 C骨膜 D骨髓 5. 終生具有造血功能的結構是（ ） A骨膜 B骨松質內的紅骨髓 C骨干 D骨髓腔內的黃骨髓,C,B,課堂測試,作業(yè),結合本節(jié)所學內容，繪制“長骨的結構”的概念圖。,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結,骨與骨之間以纖維、軟骨和骨組織連結。 骨間連結方式不同，骨與骨之間的活動程度也不同： 無活

6、動性骨連結 半活動性骨連結 活動骨連結關節(jié),第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié),關節(jié)頭,關節(jié)窩,關節(jié)腔,關節(jié)腔,關節(jié)囊,關節(jié)囊,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 結構,關節(jié)結構特點既牢固又靈活,關節(jié)：骨與骨之間能活動的連結，人體大部分的骨連結屬于關節(jié)。 關節(jié)面 關節(jié)囊 關節(jié)腔,（表面有關節(jié)軟骨）,（表面有關節(jié)軟骨）,（由結締組織組成，封閉關節(jié)腔）,（內有滑液，減少關節(jié)面之間的摩擦）,關節(jié)頭 關節(jié)窩,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 結構,什么是脫臼？脫臼了怎么辦？,脫臼,急救,關節(jié)頭從關節(jié)窩里滑脫出來,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼,人體有206塊骨，全身的骨

7、由骨連結構成骨骼。 人體的骨骼分成中軸骨和附肢骨兩大部分。,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼,正常人體有206塊骨，全身的骨由骨連結構成骨骼。 人體骨骼分成：中軸骨和附肢骨 中軸骨：位于骨骼的中央部位 包括顱骨、椎骨、肋骨、胸骨、髖骨、骶骨、尾骨 附肢骨：位于骨骼的外圍部分，包括肢骨和帶骨 肢骨：上肢骨（如肱骨、尺骨和橈骨） 下肢骨（如股骨、脛骨和腓骨） 帶骨：連接四肢和軀干（如鎖骨、肩胛骨、髖骨）,人體有600多塊骨骼肌 人體骨骼肌分為：關頸肌、軀干肌和四肢肌三大肌群,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼 四、骨骼肌,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨

8、骼 四、骨骼肌 結構,一塊骨骼肌 是一器官,人體有600多塊骨骼肌 骨骼肌 人體骨骼肌分為：關頸肌、軀干肌和四肢肌三大肌群,由結締組織構成,由肌細胞構成,肌腱：位于骨骼肌兩端，分附著于相 鄰的骨上,肌腹：位于骨骼肌中央，是骨骼肌收縮 部分,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼 四、骨骼肌 結構 作用,連結作用,能舒縮，產生運動,人體骨骼肌的功能： 1.參與運動； 2.維持人體形態(tài)； 3.保護內臟器官； 4.參與呼吸和排便； 5.表達情感； 6.維持體溫等。,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼 四、骨骼肌 結構 作用,骨、關節(jié)和肌肉的關系,一組肌肉的兩端總是附著在不同骨

9、上。,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼 四、骨骼肌 結構 作用 課堂小結,人體有206塊骨，全身的骨由骨連結構成骨骼。,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼 四、骨骼肌 結構 作用 課堂小結 課堂測試,1. 下課后學生起立，這一動作主要由下列哪幾塊肌肉收縮完成（ ） A臀大肌和腓腸肌 B股四頭肌和腓腸肌 C只有股四頭肌 D臀大肌和股四頭肌 2.請你畫一個關節(jié)的模式圖，并標注出各部分的名稱。,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼 四、骨骼肌 結構 作用 課堂小結 課堂測試 拓展,第2節(jié)動物運動的形成,二、骨連結 關節(jié) 三、骨骼 四、骨骼肌 結構 作用 課堂

10、小結 課堂測試 拓展 作業(yè),繪制關節(jié)、骨骼肌的知識概念圖,第2節(jié)動物運動的形成（第3課時）,五、軀體運動的形成,由骨、關節(jié)、骨骼肌三部分共同完成。 骨骼肌收縮時，牽引骨繞關節(jié)活動，從而產生運動。 通常，引起骨骼肌收縮的刺激來自神經傳來的興奮。,第2節(jié)動物運動的形成,五、軀體運動的形成 活動：,活 動：制作伸肘和屈肘模型,1、目的要求,2、材料用具,3、方法步驟,討 論：,1、你們制作的模型能否很好地演示伸肘和屈肘運動 的形成？ 如果不能,提出改進的建議。,2、在伸肘和屈肘的運動形成中，肱二頭肌和肱三頭 肌分別 起到了什么作用？,第2節(jié)動物運動的形成,五、軀體運動的形成 活動：,肱二頭肌,肱三頭

11、肌,想一想,運動時這些肌肉怎么配合的？,第2節(jié)動物運動的形成,五、軀體運動的形成 活動： 工作原理,人體大多數運動是通過骨的杠桿運動表現出來。 如下圖： 可見，運動是以骨骼為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的。骨骼肌收縮受神經系統的協調和控制。運動還消耗能量，能量來自于肌細胞內的有機物氧化分解（即細胞呼吸作用）。,第2節(jié)動物運動的形成,五、軀體運動的形成 活動： 工作原理,你知道嗎？,收縮,收縮,收縮,舒張,舒張,舒張,第2節(jié)動物運動的形成,五、軀體運動的形成 活動： 工作原理 課堂小結,運動是以骨骼為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的。 骨骼肌的收縮要受到神經系統的協調和控制。

12、運動消耗的能量來自于肌細胞內的有機物氧化分解。,第2節(jié)動物運動的形成,五、軀體運動的形成 活動： 工作原理 課堂小結,運動系統還需要其他系統的配合作用 神經系統：控制運動，提供運動的指令。 消化系統：提供肌肉收縮所需的能量。 呼吸系統：提供能量利用和轉化時需要的氧。 循環(huán)系統：運輸氧和養(yǎng)料，排除廢物。,運動系統還需要其他系統的配合作用,痙攣！腿抽筋！,第2節(jié)動物運動的形成,五、軀體運動的形成 活動： 工作原理 課堂小結 課堂測試,1.制作伸肘和屈肘模型中，需要用皮筋和膠帶，皮筋和膠帶分別代替（） A骨、骨骼肌B骨骼肌、肌腱 C骨、肌腱D肌腱、骨骼肌 2.當你在體育課上，雙手抓住單杠，軀體下垂時，你的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是（） A肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張 C肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張 D肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張,第2節(jié)動物運動的形成,五、軀體運動的形成 活動： 工作原理 課堂小結 課堂測試,3、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自（ ）。 A、肱三頭肌血管里的血液 B、