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1、36.1抽樣調(diào)查(2),下面是小紅、小亮等人在對(duì)某電視臺(tái)某體育節(jié)目的收視率進(jìn)行調(diào)查時(shí)所采用的幾種不同的抽樣方式及調(diào)查結(jié)果 小紅:我調(diào)查了全班40名同學(xué),有10人收看了這個(gè)節(jié)目 小亮:我在火車(chē)站調(diào)查了50人,只有2人收看了這個(gè)節(jié)目 小明:我在爸爸工作的大學(xué)調(diào)查了100名大學(xué)生,其中有40人收看了這個(gè)節(jié)目 小剛:我利用互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查,共有200人做了回答,其中有30 人收看了這個(gè)節(jié)目,電視臺(tái)自己也對(duì)該體育節(jié)目按照不同地區(qū)、不同年齡和不同的文化背景,特約了1000人進(jìn)行了調(diào)查,其中有95人收看了這個(gè)節(jié)目,將小紅等人和電視臺(tái)的調(diào)查結(jié)果以及估計(jì)的收視率整理成下表:,一起探究: 1、為什么用不同的調(diào)查方式得到
2、的收視率差別很大? 2、你認(rèn)為誰(shuí)的調(diào)查方式代表性較好? 3、抽樣調(diào)查應(yīng)該注意什么? 4、抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么?,例:從某學(xué)校九年級(jí)100名學(xué)生中選擇10名學(xué)生,測(cè)量他們的肺活量設(shè)計(jì)抽樣方案,保證每個(gè)人被選到的機(jī)會(huì)均等,解:給100名學(xué)生分別編號(hào)為1,2,3,100,并將號(hào)碼寫(xiě)在100張卡片上用下面的方法得到10個(gè)號(hào)碼,選出對(duì)應(yīng)這10 個(gè)號(hào)碼的學(xué)生 方案1:把卡片裝在一個(gè)盒子中,充分混合后,從中抽取10張卡片 方案2:從110號(hào)卡片中隨機(jī)抽出一張,比如抽到3號(hào),然后再依次取13,23, ,93號(hào),共10個(gè)號(hào)碼,方案3、用計(jì)算器產(chǎn)生1 100之間的10個(gè)隨機(jī)數(shù),以這10個(gè)數(shù)為號(hào)碼如10個(gè)隨機(jī)數(shù)為: 51 49 22 83 8 12 39 74 43 63,1、 為了了解某學(xué)校七至九年級(jí)學(xué)生每天的睡眠時(shí)間,下列抽樣調(diào)查的樣本,哪些代表性較好,哪些缺乏代表性? (1)選擇九年級(jí)一個(gè)班進(jìn)行調(diào)查 (2)選擇全校學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查 (3)選擇全校男生進(jìn)行調(diào)查 (4)對(duì)所有班級(jí)按10%的比例,用抽簽的方式確定被調(diào)查者,小試牛刀:,2、在互聯(lián)網(wǎng)上,經(jīng)常有對(duì)人們 所關(guān)注的一些問(wèn)題進(jìn)行的調(diào)查,你 認(rèn)為這種調(diào)查的代表性如何?,小試
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