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文檔簡介
1、行進間運球試講稿各位考官:大家好,我是小學體育組的*號考生,我試講的題目是行進間運球,下面開始我的試講。一、導入新課師:集合,同學們好。立正,向右看齊,向前看,報數,稍息。整理服裝,立正。今天我們這節(jié)課主要學習行進間運球。二、熱身活動1. 螃蟹賽跑游戲師:在我們學習行進間運球之前,我們先玩一個螃蟹賽跑的游戲來進行熱身。師:這個游戲的方法就是兩人一組,背靠背夾住一個小籃球,側向跑 20 米的跑道,先到達終點的為獲勝組。好,大家可以自行分組。同學們真棒,這么快就分組成功了,那我們就開始螃蟹賽跑的游戲吧。2. 韻律操師:好,游戲結束,看大家玩得都很盡興,那老師給你們放音樂,我們再做一個韻律操,好嗎?
2、師:全體都有,四列橫隊,成體操隊形散開,跟著老師一起做。第一節(jié)伸展運動,第二節(jié)下蹲運動,第三節(jié)體側運動,第四節(jié)體轉運動,第五節(jié)腹背運動,第六節(jié)跳躍運動,第七節(jié)整理運動。好,同學們做得真整齊。三、新課教學1. 示范并講解師:下面老師給同學們示范一下行進間運球,同學們要注意觀察老師在運球的時候拍球的什么部位?師:對,按拍球的后上部位,非常好,同學們觀察得很仔細。師:行進間運球的動作要點就是在原地運球的基礎上,按拍球的后上部位,使球向前上方彈起,跑動步伐與球彈起節(jié)奏協(xié)調一致。2. 練習(1)短距離換手走步運球練習師:好,現(xiàn)在我們進行短距離換手走步運球練習。同學們成四路縱隊,每隊第一名同學換手走步運球
3、,當第一名同學前進 5 米后,后面的學生依次跟上,直至老師為你們畫好的白線處。對,很好。我們看一下哪一隊最先完成。好,同學們做得都非常棒。(2)直線慢跑運球練習及糾錯師:接下來,我們再練習一下直線慢跑運球。好,開始吧。師:集合。在剛剛的練習中,老師發(fā)現(xiàn)很多同學在控制球的方向和高度上做得有些不夠到位,現(xiàn)在我們在接下來的小組練習中,組內的成員要相互用語言提示按拍球的后上方的部位。3. 檢驗“穿越叢林”游戲師:好,下面為了檢驗一下同學們到底學得有多好,我們進行“穿越叢林”游戲。游戲方法很簡單,就是在 15 米距離內繞過若干障礙物做曲線運球,我們分成兩組,先完成的小組為勝利者,輸的小組要收還器材,聽清楚了嗎?師:好,游戲開始。不錯,很厲害嘛,注意安全。好,這一組勝利了,你們這組輸了,下課后負責收還器材。四、課堂小結1. 放松活動配樂放松操師:集合,全體都有,成體操隊形散開,下面同學們跟著音樂做下放松操。2. 教師小結師:集合,立正,稍息。今天大家的表現(xiàn)都不錯,尤其是那位穿紅色衣服的同學,老師再次提出
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