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1、水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2017-2018學年度上學期階段檢測七年語文試題(1.2單元)(考試時間:120分鐘,試卷滿分:120分)一、 積累與運用(滿分30分)1.字是讀書人的臉。請用正楷字將下面句子正確、端正、整潔地抄寫在方格中標點也占格。(2分) 請乘理想之馬,揮鞭從此起程。 2.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)a.醞釀 (ning) 應和 (h) 著落 (zhu) 綠茵茵 (l) b.棱角 (lng) 粗獷 (gung) 蒞臨 (l) 呼朋引伴(h) c.侍弄 (ch) 憔悴 (chu) 分歧 (q) 各得其所 (su)d.一霎 (sh) 匿笑 (n) 吝嗇 (s) 咄

2、咄逼人 (du)3下列詞語中書寫完全正確的一項是( )(2分) a. 嘹亮 朗潤 寬場 淅淅瀝瀝 b. 草垛 化妝 浪漫 喜出望外 c. 絕別 蔭蔽 沐浴 花枝招展 d. 流轉 菡萏 暴怒 翻來復去4下列句子中加點成語運用正確的一項是( )(2分)a無論做什么事都要一心一意,只有這樣才能有所收獲。b小明從就喜歡游泳,他對游泳冠軍孫揚佩服得五體投地。c作為一名學生,我們要經常向老師不恥下問。d小紅被老師表揚以后,她有些得意洋洋。5 依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是( )(2分) 最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上 著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍

3、天 上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還 著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們 上一件帶水紋的花衣a。頂 鑲 露 穿 b。戴 嵌 泛 披b戴 嵌 泛 穿 d。頂 鑲 露 披七年語文(2017、10)第1頁 共8頁 七年語文(2017、10)第2頁 共8頁 6依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是 ( )(2 分)今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。_,_。_,_,_,如果總是站在今天望明天,結果明天也會悄悄地溜走,經營好每一個今天就等于經營好昨天和明天。今天的事應該今天完成,不能推到明天腳踏實地,全身心地經營好今天,才會有一個個實在的昨天因此,面對今天,我們

4、不要太多地懷念過去接力棒交得好,才能走向輝煌的明天今天是昨天和明天的接力處abcd7對語法分析不正確的一項( )(2分) a“精神”“勇敢”“蘋果”“里頭”都是名詞。 b“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著?!币痪溥\用了比喻的修辭方法。 c“小鳥在樹上歡快的歌唱著。”一句是擬人句。 d“響晴”一詞的意思是晴朗無云。8. 請結合語境再仿寫一句話。(2分)母愛是一棵大樹,為我灑下綠蔭;母愛是_ _,為我_ _;母愛是_ _,為我_ _。9.名著閱讀。(4分) 濟南的冬天的作者是 原名 字 ,北京人,作家,主要作品有小說 10文言詩文填空。(10分)(1)我寄愁心與明月, 。(2)行書何處達? 。

5、(3)水何澹澹, 。(4) ,以觀滄海。(5) ,小橋流水人家。(王灣次北固山下)(6) ,洪波涌起。(7)王灣次北固山下一詩中蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理詩句是: , 。(8)馬致遠的天凈沙 秋思一詞中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是: , 。二、古詩文閱讀(滿分20分) (一) 閱讀詠雪,完成1116題。(16分) 謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。11.“謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。”一句總括了謝太傅一家詠雪的背景,精練地交代了時間“_ _”、地點

6、“_ _”、人物“_ _”、事件“_ _”等因素。(4分)12.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)(1)寒雪日內集_ _(2)與兒女講論文義_ _(3)俄而雪驟_ _(4)撒鹽空中差可擬_ _13.“兒女”一詞古今意義不同,今義指兒子和女兒,古義指_ _。(2分)14.用現代漢語翻譯下面句子。(2分)未若柳絮因風起_ _15.未若柳絮因風起”被后人稱為詠雪佳句,妙在何處?(2分)_ _16.寫出一兩句古詩中描寫雪的詩句。(2分)_ _,_ _。(二)賞析詩歌回答問題。(4分)長安九日詩江總心逐南云逝,形隨北雁來。故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開。注:江總,南朝陳詩人。陳亡,入長安,仕于隋,后辭官南歸,這

7、首詩寫于南歸途中。17從詩的前兩句來看,詩人當時處在一種怎樣的境地?請用一個完成語表示。(2分) 18詩歌三、四兩句,表達了詩人怎樣的情感?(2分) 三、現代文閱讀(滿分30分)(1) 閱讀下面的短文,回答問題。(15分)家園落日莫懷戚七年語文(2017、10)第3頁 共8頁 七年語文(2017、10)第4頁 共8頁 很久以來,我都有種感覺:同是那個太陽,落日比朝陽更富愛心。說不清楚這是因為什么;當然也可能是:眼睜睜看它又帶走一份歲月,英雄終遲暮的惺惺惜惺惺,想到死的同時就想到了愛。我想起到過許多地方,見過各種落日。 戈壁落日很大,泛黃古舊,半透明,邊緣清晰如紙剪。此時起了風。西北一有風則蒼勁

8、。芨芨草用力貼緊了地,細沙水汽一般游走,從太陽那邊撲面而來,所以感到風因太陽而起;恍惚之間,太陽說沒了就沒了,一身鬼氣。 云海落日則很飄又很柔曼,一顆少女心。落呀落,落到深淵了吧,突然又在半空高懸,再突然又整個不見了,一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。 平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線,被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半,人沒了耐心,扭頭走開。再回頭,什么都沒啦:一粒種子種進了地里。 看大海落日是在美國?;蛟S因為是別人的太陽,總感到它的生命不遂意:你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的,隔得還有一巴掌高吧,突然就粘在了一起趁你眨眼

9、的時候。這時美國朋友便驕傲地說,看,一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔,唔唔。 說到底,我看得最多的,還是淺緩起伏的田野之上的落日;說起它就想起莊稼和回家的落日,普通得就像一個人。在我居住的中國川東,就是這種太陽。 我常常單騎出行,駐足國道,倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的,顏色也一一過渡,從青翠到濃綠,從濃綠到黛青,而最近夕陽之處一派乳白,那是盆地特有的霧靄。 似乎一下子靜了一陣,太陽就這樣下來了;紅得很溫和,柔軟得像泡過水,讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際;有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤;農舍頂上如縷的炊煙飄進去,化掉了;竹林在風中搖曳,有時也搖

10、進去了。 當路人不顧這一切時,我很焦急,很想說喂,看哪! 兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犢有一天有一個老農夾在兩匹馬之間,在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農因為老了,上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了,就將自己的尾巴不停地搖著。 我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身。 這個遲暮的老農!他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧我突然想到就人生而言,遲暮只有一瞬,長的只是對遲暮的憂慮而已。 這個起伏田野上的落日啊我曾經反復思索這種落日為什么特別豐富曲線?層次?人物活動?抑或角度的眾多?最終承認:僅僅因為它是家園落日。家園!這個毫無新意的單純的話題!家園的感覺何以如此?說不清。譬如在我生

11、長的重慶我心知凡是她能給予我的,其他地方也能給予;然而一切的給予,又都代替不了家園。而人在家園看落日,萬種感覺也許變幻不定,有一種感覺卻生死如一:那才是我的太陽?。?9.本文以什么為線索? (3分)_20.文章寫了幾種情況下的落日?請簡要概括各自的特點。(3分)_21.文章的開頭作者寫道:“同是那個太陽,落日比朝陽更富愛心”,作者這樣說的理由是什么?(請用原文語句回答)(3分)_22.作者在描述“家園落日”時,就“落日”本身著筆很少,而更多地描繪了丘陵、樹木、農舍、人物等。請結合文意,簡要說說作者這樣寫的用意。(3分)_23.文章最后說“家園才是我的太陽啊”。結合自己的生活體驗,談談你對這兩句

12、話的理解。(3分)_ _學 校班 級姓 名考 號(二)閱讀回答問題(15分)默讀父親我是父親最小的兒子。“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病躺在了縣城的病床上,我突發(fā)奇想地讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我,便只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少,大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠離醫(yī)院足足有一華里地,父親找不到單車,便步行著去。一時半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我,嘴里卻喃喃地說道:“怎么會化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!”初二那年,我的作

13、文得了全省中學生作文競賽一等獎,這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學校為此專門召開頒獎會,還特地通知父母屆時一起榮光榮光;等到參加頒獎會的那天,父親一大早便張羅開了,還特地找出不常穿的一件中山裝給穿上??僧敻赣H已跨出家門臨上路時,任性而虛榮的我卻天大地掃了父親的興:“爸,有媽跟我去就成了,你就別去了。”父親充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張皇而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神,我好一陣不說話,只是任性地呆在家里不出門。父親猶疑思忖了半刻,用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說:“爸這就不去了。”父親已經破譯出了我心底的秘密:我是嫌看

14、似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人啊!看看父親頹然地回到屋里,我這才放心地和媽媽興高采烈地去了學校??墒牵C獎大會完畢后,卻有一個同學告訴我:你和你媽風風光光地坐在講臺上接受校領導授獎和全校師生羨慕的眼光時,你爸卻躲在學校操場一隅的一棵大樹下,自始至終注視這一切呢!頓時,我木然,心里漫上一陣痛楚父親最讓我感動的是我17歲初入大學的那年。我剛入大學的時候,寢室里住了4個同學,每個人都有一只袖珍收錄機,聽聽節(jié)目、學學英語,很讓人眼饞。后來,與其說是對別人的羨慕,倒不如說是為了維護自己的自尊,我走了60里地回到家,眼淚汪汪地跟父母說:我要一只收錄機。父親聽了,一個勁地嘆氣,母親則別過頭去抹淚。

15、我一軟,兩手空空連夜趕回學校。過了一段時間,父親到學校找到我。將我叫到一片樹林里,說:“孩子,你不要和人家攀比,一個人活的是志氣。記住,不喝牛奶的孩子也一樣長大?!蔽艺嗔恐赣H這句話,父親已從懷里掏出一樣東西放在我手上;伸開手來,正是一只我心儀已久的袖珍收錄機。事后我才知道父親是進城抽了500 cc血給換來的?!安缓扰D痰暮⒆右惨粯娱L大”就是父親這句話,讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也讓我得以活出了一個男人的偉岸。父親沒能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時候,他將枯槁的手伸向我,我將手放在父親的手心里,父親極力想握緊我的手,但父親已無能為力了。是的,父親雖然沒能扶攜和目送

16、我走更長更遠的路,但是,父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。七年語文(2017、10)第5頁 共8頁 七年語文(2017、10)第6頁 共8頁 24這篇文章主要寫的人物是父親,作者通過哪三件事來刻畫父親的形象。 (3分)_ _ 25.“父親充滿喜悅的臉一下子凝固了” 請你聯(lián)系上下文,揣摩父親那時的心里活動,組織好語言,寫在下面 (3分) _26第二段中,最后一句話“心里漫上一陣痛楚”,表達了我怎樣的心情?(3分) _27第三段中父親所說的“不喝牛奶的孩子也一樣長大”,你是如何理解這句話的?(3分) _28如何怎樣理解“父親一生積攢的種種力量已滲透到我生

17、命中來我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)”這句話?(3分)_三、作文(40分)在成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當然也會有淚水,有悲傷.這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中寶貴的財富。在你成長的過程中,有什么經歷讓你深受觸動,難以忘懷?回憶一下,把他寫下來。題目自擬。不少于500字。200字300字七年語文(2017、10)第7頁 共8頁 七年語文(2017、10)第8頁 共8頁 400字500字600字 700字答案:1. 略 2.d 3.b 4.d 5.a 6.c 7.a 8. 母愛是一片大海,為我容納憂傷。母愛是一輪太陽,為我照亮前程。9.略 10.略11寒雪日;內集;

18、謝太傅與兒女;講論文義12.(1)家庭聚會(2)講解詩文(3)不久,一會兒(4)差不多可以相比13.古義:指子侄這一代晚輩的統(tǒng)稱。14白雪就像柳絮隨風而起。15.答:柳絮團狀與雪花在形態(tài)和動態(tài)上相似,給人以想象和美感,比喻十分傳神。預示著春天即將到來,有深刻的意蘊。16.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。17.身不由己、無可奈何、形單只影18含蓄地表達了詩人思念家鄉(xiāng)、牽掛親人的思想感情。19本文以“落日”為線索。20答案:文章寫了五種情況下的落日,各自的特點是:戈壁落日,一身鬼氣;云海落日,飄忽柔曼;平原落日,一成不變,大海落日,生分不遂意;家園(田野、丘陵)落日,親切溫暖(溫和、柔軟)。評分:本題5分,每個特點概括準確得1分。21眼睜睜看它又帶走一份歲月,英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺,想到死的同時就想到愛。評分:本題答對得3分。22答案要點:從全文看“落日”只是行文的線索,作者愛“家園落日”的根本用意在于愛“家園”,因而把描寫重點放在了那些最能體現家園特色的景物上,這些景物更具體地體現了作者愛家園的情懷。評分:本題3分,意思對即可

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