心理咨詢師二級(jí)考試模擬題及答案1

1、姓名：_ 班級(jí)：_ 學(xué)號(hào)：_-密-封 -線- 心理咨詢師二級(jí)考試模擬題及答案1考試時(shí)間：120分鐘 考試總分：100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。一、單項(xiàng)選擇題1漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫為）。ahamdbhamacsdsdsas2hamd共包括三種版本，我們?cè)诮滩闹薪榻B的版本有）個(gè)項(xiàng)目。a17b21c24d303關(guān)于hamd，下列描述中不正確的是）。a由hamihon編制b共包括l7、21和24項(xiàng)三種版本c可歸納為7類因子結(jié)構(gòu)d多用于評(píng)定病人的焦慮情緒4hamd主要適用于有抑郁癥狀的成年人，但不能很好地對(duì)抑郁癥和）進(jìn)行鑒別。a疑病癥b焦慮

2、癥c恐怖癥d強(qiáng)迫癥5hamd可用于抑郁癥、躁郁癥、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評(píng)定，尤其適用于）患者。a恐怖癥b疑病癥c強(qiáng)迫癥d抑郁癥6hamd大部分項(xiàng)目噪用的是）級(jí)評(píng)分法。a0。2的3b03的4c04的5d05的67hamd大部分項(xiàng)目采用的是o4的5級(jí)評(píng)分法，少數(shù)項(xiàng)目為）級(jí)評(píng)分法。a02的3b03的4c04的5d05的68在下列因子中，不屬于hamd因子的是）。a睡眠障礙b認(rèn)知障礙c日夜變化d情緒障礙9對(duì)于hamdl7項(xiàng)版本總分超過）分，就可能是嚴(yán)重抑郁。a35b24c20d1710hamd24項(xiàng)版本總分超過）分，就可能是輕度或中度抑郁。a24b20c17d811病理性抑郁癥患者具有的核心癥

3、狀并不包括）。a心境低落b興趣與愉快感消失c精力減退d注意力不集中1l16hama軀體性焦慮因子并不包括）項(xiàng)目。a肌肉系統(tǒng)b感覺系統(tǒng)c呼吸系統(tǒng)d認(rèn)知功能17hama精神性焦慮因子并不包括）項(xiàng)目。a疑病b焦慮心境c認(rèn)知功能d害怕18按照我國量表協(xié)作組提供的資料，總分超過29分，一般為）。a嚴(yán)重焦慮b明顯焦慮c肯定焦慮d沒有焦慮19按照我國量表協(xié)作組提供的資料，總分超過l4分，一般為）。a嚴(yán)重焦慮b明顯焦慮c肯定焦慮d沒有焦慮20一般來說，hama總分高于）分，提示被測(cè)試者具有臨床意義的焦慮癥狀。a29b21c14d721某一被試者在hama焦慮心境條目上的得分為3，說明其焦慮程度為）。a中等b輕

4、c極重d重度22除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外，hama測(cè)評(píng)時(shí)主要依靠）打分。a評(píng)定員的主觀感受b被試者的主觀感受c家屬的訴說d被試者的行為表現(xiàn)23在我國選用的bprs一般是18項(xiàng)版本，并按照）類因子進(jìn)行記分。a2b3c4d524bprs適用于具有精神病性癥狀的大多數(shù)重性精神病患者，尤其適宜于）。a躁郁癥b精神分裂癥c神經(jīng)癥d抑郁癥25bprs施測(cè)時(shí)1、2、5及）等項(xiàng)是根據(jù)病人口頭敘述評(píng)分的。a3b6c18d1726bpms總分在6分一l0分，則患者應(yīng)歸類為）。a無明顯躁狂癥狀b肯定躁狂癥狀c嚴(yán)重躁狂癥狀d重度躁狂發(fā)作27患者表現(xiàn)出幻覺、妄想或緊張綜合征癥狀的躁狂發(fā)作，稱之為）。a輕躁狂b神經(jīng)癥性

5、癥狀躁狂c無精神病性癥狀躁狂d有精神病性癥狀躁狂28在精神科臨床診斷中，躁狂發(fā)作并不包括）。a輕躁狂b神經(jīng)癥性癥狀躁狂c無精神病性癥狀躁狂d有精神病性癥狀躁狂29bpms一次評(píng)定需20分鐘左右，評(píng)定的是近）天的情況。a3b5c7d1430縮小分?jǐn)?shù)的分布范圍而使評(píng)定的信度和效度降低的誤差并不包括）。a嚴(yán)格誤差b趨中誤差c寬容誤差d邏輯誤差31評(píng)定等級(jí)的劃分通常都在37級(jí)之間，而以采用）個(gè)等級(jí)最為常見。a3b4c5d632評(píng)定結(jié)果是否一致的符合率達(dá)75即可，達(dá)）就比較理想。a80b85c95d9033采用相關(guān)分析法檢驗(yàn)多名評(píng)定者評(píng)定的一致性，組內(nèi)相關(guān)系數(shù)達(dá)到）以上即可接受。a070b065c085d09034韋氏兒童智力量表的編制者為美臥b理學(xué)家）。