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![2018年福建省泉州市小升初數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-11/4/c17617da-7258-4fe8-a6d9-8005c7f6b354/c17617da-7258-4fe8-a6d9-8005c7f6b3543.gif)
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1、2018年福建省泉州市小升初數(shù)學(xué)試卷一、計(jì)算題(24分)1(15分)遞等式計(jì)算601828230.3640()2(9分)解方程23+3x41.61.2xx1.04x:2二、填空題(22分,每空1分)3(4分)填上合適的數(shù)或單位我國(guó)的陸地面積約960萬 10張百元人民幣摞起來厚約1 日 時(shí)1050千克 噸4(4分)6 0.375 :40 %5(2分)在3,6,9,35這四個(gè)數(shù)中,請(qǐng)找出一個(gè)與眾不同的數(shù) ,它與眾不同,是因: 6(1分)一張精密零件圖紙的比例尺是10:1,在圖紙上量得某一零件的長(zhǎng)度是15毫米,這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是 毫米7(2分)王東和李陽(yáng)用轉(zhuǎn)盤(如圖)玩游
2、戲,如果轉(zhuǎn)盤指針指向質(zhì)數(shù)就是王東勝,指向合數(shù)就是李陽(yáng)勝在A、B處填上合適的數(shù)(不與轉(zhuǎn)盤上的數(shù)相同),使這個(gè)游戲?qū)﹄p方都公平A可以是 ,B可以是 8(1分)把16厘米長(zhǎng)的鐵絲分成三段(整厘米)圍成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形最長(zhǎng)的一條邊是 厘米9(2分)如圖中大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是C厘米,剪去一個(gè)最大的正方形(如圖,單位:厘米),剩下的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是 厘米10(2分)把25個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體擺放在桌上(如圖),露在外面的面的面積是 平方厘米11(2分)圖中一個(gè)小球的體積是 立方厘米,一個(gè)大球的體積是 立方厘米12(2分)甲、乙兩桶油,甲桶中的油相當(dāng)于乙桶的50%,從乙桶倒3升油給甲桶,此時(shí),甲桶中的油相
3、當(dāng)于乙桶的80%,那么原來甲桶中有 升油三、選擇題(填寫正確答案的序號(hào),20分,每題2分)13(2分)吸煙不僅有害健康而且花錢如果一位吸煙者每天吸一包19元的香煙,那么他每年花在吸煙上的錢大約要()元A2000B5000C7000D1000014(2分)下面的問題,還需要確定一個(gè)信息才能解決,是()某花店新進(jìn)了玫瑰、百合、菊花三種花,已知玫瑰有200朵,是三種花中數(shù)量最多的這個(gè)花店一共新進(jìn)了多少朵花?A玫瑰比菊花多20朵B三種花的總數(shù)是百合的6倍C玫瑰的數(shù)量占三種花總數(shù)的D玫瑰、百合的數(shù)量比是5:315(2分)下列各式中(a、b均不為0),a和b成反比例的是()Aab1:3B1.2a8bC5a
4、bD0.716(2分)下圖中,可以表示4計(jì)算過程的是()ABCD17(2分)K5路公交車開到新車站時(shí),有的人下車,又上來這時(shí)車上人數(shù)的,上車的人數(shù)和下車的人數(shù)相比較,()A上車的人數(shù)多B下車的人數(shù)多C同樣多D無法確定18(2分)下列四個(gè)圖形,按對(duì)稱軸的條數(shù)從多到少依次排列,順序正確的是()AdbcaBcabdCbacdDacbd19(2分)如圖是甲、乙兩個(gè)班男、女生人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖,其中說法正確的是()A兩個(gè)班的人數(shù)一樣多B乙班的男生人數(shù)比女生多40%C甲班的女生人數(shù)占全班的D甲班的女生人數(shù)一定比乙班的女生多20(2分)小明在計(jì)數(shù)器上拔出,請(qǐng)你每次只移動(dòng)一個(gè)珠子,使移動(dòng)后的數(shù)大于,一共有()種不
5、同的移法A4B6C8D1021(2分)某小學(xué)六(2)班學(xué)生平均身高是155厘米,下面說法一定正確的是()A一半同學(xué)的身高低于155厘米,一半同學(xué)的身高高于155厘米B大部分同學(xué)的身高在145165厘米之間C至少有一個(gè)同學(xué)的身高是155厘米D不可能有身高為170厘米的同學(xué)22(2分)一個(gè)正方體的6個(gè)面分別寫著1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字,下圖是從三個(gè)不同角度所看到的圖形,這個(gè)正方體正確的展開圖是()ABCD四、操作與思考(10分)23(4分)(1)按要求畫圖將圖中的三角形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形將圖中的三角形平移,使平移后的三角形頂點(diǎn)O的位置在(9,5),畫出平移后的圖形24(2
6、分)在如圖的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的半圓,并涂上陰影,再計(jì)算空白部分的面積25(4分)陽(yáng)光小學(xué)科技興趣小組有65人,比美術(shù)興趣小組的人數(shù)多25%,美術(shù)興趣小組有多少人?用圖形表示出已知條件和問題請(qǐng)你寫出一個(gè)等量關(guān)系式五、解決問題(24分)26(4分)只列式不計(jì)算(1)蜜蜂0.9小時(shí)飛行6.48km,蜜蜂的飛行速度約是蜻蜓的蜻蜓每時(shí)飛行多少千米?(2)六(1)班50名同學(xué)參加體質(zhì)健康測(cè)試,達(dá)標(biāo)率為82%班上有多少名同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)?27(5分)客車和貨車同時(shí)從相距450千米的兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過3小時(shí)相遇已知客車和貨車的速度比是5:3,客車每小時(shí)行多少千米?28(5分)趙叔叔在某市銀行上班,每天要開
7、車到單位(中午不回家)銀行附近有兩個(gè)停車場(chǎng),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:新華小區(qū)2小時(shí)內(nèi)(含2小時(shí))共收5元超過2小時(shí)的部分每小時(shí)加收1元陽(yáng)光家園按月收費(fèi),每個(gè)月500元(1)在新華小區(qū)的停車場(chǎng)停車5小時(shí),需要多少錢?(2)趙叔叔每周工作5天(值班1天)其中4天每天需要停車8小時(shí),值班當(dāng)天需要多停4小時(shí)如果每個(gè)月的工作時(shí)間按4周計(jì)算,你認(rèn)為趙叔叔應(yīng)該選擇哪個(gè)停車場(chǎng)比較合算?29(5分)育新服裝廠要為希望小學(xué)捐贈(zèng)服裝50件,服裝尺碼與身高對(duì)照情況如下表碼數(shù)小碼中碼大碼加大碼標(biāo)簽145cm150cm155cm160cm適合身高/cm140146147152153158159164捐贈(zèng)前,服裝廠從某校隨意抽取10
8、0名學(xué)生調(diào)查身高,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表身高/cm140以下140146147152153158159164165以上人數(shù)/人3123829162你認(rèn)為這四種號(hào)碼的服裝各捐贈(zèng)多少件?請(qǐng)說明理由30(5分)有4個(gè)直徑是4厘米的乒乓球,它們正好能放在一個(gè)有蓋的盒子里請(qǐng)你先猜想一下,這是一個(gè)怎么樣的盒子,做這樣的一個(gè)盒子需要用多少平方厘米的紙板?(紙板厚度忽略不計(jì))要求:先畫出草圖,再解決問題至少體現(xiàn)兩種不同的想法2018年福建省泉州市小升初數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、計(jì)算題(24分)1(15分)遞等式計(jì)算601828230.3640()【分析】(1)先算除法,再算減法;(2)先算
9、乘除法,最后算加法;(3)按照從左到右的順序計(jì)算;(4)按照乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(5)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的加法,最后算除法【解答】解:(1)6018282360136565(2)0.3640+184514.4+0.414.8(3)37525415460(4)777()7177(5)+()+【點(diǎn)評(píng)】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算2(9分)解方程23+3x41.61.2xx1.04x:2【分析】(1)先把方程的兩邊同時(shí)減去23,再同時(shí)除以3即可求解;(2)先化簡(jiǎn)方程的左邊,變成0.2x1.04,再把方程的兩邊同時(shí)除以0.2即可;(3)先
10、根據(jù)比例的性質(zhì),把比例方程化成簡(jiǎn)易方程,再把方程的兩邊同時(shí)除以2即可【解答】解:(1)23+3x41.6 23+3x2341.623 3x18.6 3x318.63 x6.2(2)1.2xx1.04 0.2x1.04 0.2x0.21.040.2 x5.2(3)x:2 2x 2x 2x22 x【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)比例的性質(zhì)解比例以及利用等式的性質(zhì)解方程的能力;解答過程中要注意把等號(hào)對(duì)齊二、填空題(22分,每空1分)3(4分)填上合適的數(shù)或單位我國(guó)的陸地面積約960萬平方千米10張百元人民幣摞起來厚約1毫米日4時(shí)1050千克1.05噸【分析】(1)結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位、數(shù)據(jù)大小
11、的認(rèn)識(shí),我國(guó)的陸地面積約960萬平方千米;(2)10張百元人民幣摞起來的厚度是1毫米;(3)高級(jí)單位日化低級(jí)單位時(shí)乘進(jìn)率24;(4)把1050千克換算為噸數(shù),用1050除以進(jìn)率1000【解答】解:(1)我國(guó)的陸地面積約960萬 平方千米(2)10張百元人民幣摞起來厚約1 毫米(3)日4時(shí)(4)1050千克1.05噸故答案為:平方千米,毫米,4,1.05【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位問題,單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率;由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率4(4分)6160.37515:4037.5%【分析】
12、解答此題的突破口是0.375,把0.375化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘3就是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,38,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是616;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,3:8,再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項(xiàng)都乘5就是15:40;把0.375的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào)就是37.5%【解答】解:6160.37515:4037.5%;故答案為:16,15,24,37.5【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可5(2分)在3,6,9,35這四個(gè)數(shù)中,請(qǐng)找出一個(gè)與眾不同的數(shù)35,它與眾不同,是因:35
13、不是3的倍數(shù)【分析】通過分析可知,在3、6、9、35中,這四個(gè)數(shù)中,3、6、9都是3 的倍數(shù),而35不是3 的倍數(shù),所以35與其它三數(shù)不同【解答】解:在3、6、9、35中,請(qǐng)你找出一個(gè)與眾不同的數(shù)是35,原因是35不是3的倍數(shù);故答案為:35,35不是3的倍數(shù)【點(diǎn)評(píng)】完成本題要注意是求“與眾不同的一個(gè)”,即其中一個(gè)與其它三個(gè)不同的,所以應(yīng)是35;此題還可以根據(jù)6、9、35是合數(shù),而3是質(zhì)數(shù)進(jìn)行解答6(1分)一張精密零件圖紙的比例尺是10:1,在圖紙上量得某一零件的長(zhǎng)度是15毫米,這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是1.5毫米【分析】根據(jù)實(shí)際距離圖上距離比例尺,求出這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度即可【解答】解:151.5(
14、毫米),答:這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是1.5毫米故答案為:1.5【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是靈活利用比例尺圖上距離:實(shí)際距離,求出實(shí)際距離7(2分)王東和李陽(yáng)用轉(zhuǎn)盤(如圖)玩游戲,如果轉(zhuǎn)盤指針指向質(zhì)數(shù)就是王東勝,指向合數(shù)就是李陽(yáng)勝在A、B處填上合適的數(shù)(不與轉(zhuǎn)盤上的數(shù)相同),使這個(gè)游戲?qū)﹄p方都公平A可以是質(zhì)數(shù)(如3),B可以是質(zhì)數(shù)(如7)【分析】相當(dāng)把一個(gè)圓平均分成8份,15是合數(shù)占2份,6、10也是合數(shù),各占1份,這樣3個(gè)合數(shù)正好是半圓,要想游戲規(guī)則公平,其余的各份均為質(zhì)數(shù)【解答】解:如圖3個(gè)合數(shù)6、10、15正好占半圓,要想游戲規(guī)則公平,其余各份應(yīng)該都是質(zhì)數(shù),即A、B均為質(zhì)數(shù)故答案為:質(zhì)數(shù)(如3),質(zhì)數(shù)(如7
15、)【點(diǎn)評(píng)】要想游戲規(guī)則公平,參與游戲的各方出現(xiàn)的可能性必須相同8(1分)把16厘米長(zhǎng)的鐵絲分成三段(整厘米)圍成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形最長(zhǎng)的一條邊是7厘米【分析】根據(jù)三邊的關(guān)系:兩邊之和必須大于第三邊,可知最長(zhǎng)的一條邊不能超過周長(zhǎng)的一半,據(jù)此可解【解答】解:1628(厘米),817(厘米),所以最長(zhǎng)的一條邊最多長(zhǎng)7厘米故答案為:7【點(diǎn)評(píng)】掌握三角形三邊之間的關(guān)系和周長(zhǎng)的概念是關(guān)鍵9(2分)如圖中大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是C厘米,剪去一個(gè)最大的正方形(如圖,單位:厘米),剩下的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是C2b或2a或(ab+b)2厘米【分析】如圖所示,長(zhǎng)方形中最大的正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)等于長(zhǎng)方形的寬,于是可以求出剩余部分的長(zhǎng)
16、和寬的值,進(jìn)而利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可求解【解答】解:長(zhǎng)方形中最大的正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)等于長(zhǎng)方形的寬,剩下的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是:C2b或2a 或(ab+b)2故答案為:C2b或2a 或(ab+b)2【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明白:長(zhǎng)方形中最大的正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)等于長(zhǎng)方形的寬,再據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法即可求解10(2分)把25個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體擺放在桌上(如圖),露在外面的面的面積是44平方厘米【分析】由于上下兩部分結(jié)合在一起,所以上面部分只計(jì)算四個(gè)側(cè)面的面積,下面部分按照長(zhǎng)方體的表面積公式計(jì)算,然后合并起來即可【解答】解:314+44+41412+16+1644(平方厘米)答:露在外面的面積是44平
17、方厘米故答案為:44【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方體的表面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式11(2分)圖中一個(gè)小球的體積是30立方厘米,一個(gè)大球的體積是35立方厘米【分析】又放入5個(gè)同樣大的小球后,水面升高了,升高的水的體積就是這5個(gè)同樣大的小球的體積,升高的部分是一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬5厘米,高1046厘米的長(zhǎng)方體,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式:長(zhǎng)方體的體積長(zhǎng)寬高計(jì)算出體積,再除以4就是一個(gè)小球的體積,進(jìn)一步求出一個(gè)大球的體積【解答】解:55(104)55565150530(立方厘米)(55430)2(10030)270235(立方厘米)答:圖中一個(gè)小球的體積是30立方厘米,一個(gè)大球的體積是35立方厘米故答
18、案為:30,35【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查特殊物體體積的計(jì)算方法,將物體放入或取出,水面上升或下降的體積就是物體的體積長(zhǎng)方體的體積長(zhǎng)寬高本題易錯(cuò)點(diǎn)是別忘了算出體積后除以512(2分)甲、乙兩桶油,甲桶中的油相當(dāng)于乙桶的50%,從乙桶倒3升油給甲桶,此時(shí),甲桶中的油相當(dāng)于乙桶的80%,那么原來甲桶中有9升油【分析】從乙桶倒3升油給甲桶,這一過程中,油的總量不變;原來甲桶中的油相當(dāng)于乙桶的50%,那么原來甲桶的汽油就是兩桶總量的50%(1+50%);后來甲桶中的油相當(dāng)于乙桶的80%,那么后來甲桶的汽油量就是乙桶的80%(1+80%);增加了總量的(),它對(duì)應(yīng)的量就是3升,再由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出兩桶
19、的總量,再乘就是原來甲桶的量【解答】解:50%(1+50%);80%(1+80%);3()327(升)279(升)答:原來甲桶中有 9升油故答案為:9【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是把單位“1”統(tǒng)一到不變的總量上,再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出總量,進(jìn)而求解三、選擇題(填寫正確答案的序號(hào),20分,每題2分)13(2分)吸煙不僅有害健康而且花錢如果一位吸煙者每天吸一包19元的香煙,那么他每年花在吸煙上的錢大約要()元A2000B5000C7000D10000【分析】一年是365天或366天,看作350天,19元看作20元,根據(jù)乘法的估算方法:利用“四舍五入法”,把因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、或整百整十?dāng)?shù)、
20、;然后進(jìn)行口算即可【解答】解:19365203507000(元);答:那么他每年花在吸煙上的錢大約要7000元故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、或整百整十?dāng)?shù)、;進(jìn)行估算14(2分)下面的問題,還需要確定一個(gè)信息才能解決,是()某花店新進(jìn)了玫瑰、百合、菊花三種花,已知玫瑰有200朵,是三種花中數(shù)量最多的這個(gè)花店一共新進(jìn)了多少朵花?A玫瑰比菊花多20朵B三種花的總數(shù)是百合的6倍C玫瑰的數(shù)量占三種花總數(shù)的D玫瑰、百合的數(shù)量比是5:3【分析】已知“花店新進(jìn)了玫瑰、百合、菊花三種花,已知玫瑰有200朵,是三種花中數(shù)量最多的”如果知道玫瑰
21、花的朵數(shù)占總數(shù)的幾分之幾,這個(gè)問題就可以解決,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答【解答】解:還需要的信息為:玫瑰的數(shù)量占三種花總數(shù)的即某花店新進(jìn)了玫瑰、百合、菊花三種花,已知玫瑰有200朵,是三種花中數(shù)量最多的玫瑰的數(shù)量占三種花總數(shù)的,這個(gè)花店一共新進(jìn)了多少朵花?2002002400(朵),答:這個(gè)花店一共新進(jìn)了400多花故選:C【點(diǎn)評(píng)】解答這類問題,要看清題目中已知條件與問題之間的聯(lián)系,進(jìn)而確定還需要的信息,屬于簡(jiǎn)單的定向問題15(2分)下列各式中(a、b均不為0),a和b成反比例的是()Aab1:3B1.2a8bC5abD0.7【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例,就看這
22、兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例;據(jù)此逐項(xiàng)分析后再選擇【解答】解:A、因?yàn)閍b1:3(一定),是乘積一定,符合反比例的意義,所以a和b成反比例;B、因?yàn)?.2a8b,可得ab(一定),是比值一定,符合正比例的意義,所以a和b成正比例;C、因?yàn)?ab,可得ab(一定),是比值一定,符合正比例的意義,所以a和b成正比例;D、0.7(一定),是比值一定,符合正比例的意義,所以a和b成正比例;故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了判斷兩種量成正比例還是成反比例關(guān)系的方法16(2分)下圖中,可以表示4計(jì)算過程的是()ABCD【分析】先把長(zhǎng)方形平均分成
23、5份,其中的3份就是它的,再把這3份平均分成4份,即為4,由此求解【解答】解:可以表示4計(jì)算過程的是故選:D【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義和除法平均分的意義17(2分)K5路公交車開到新車站時(shí),有的人下車,又上來這時(shí)車上人數(shù)的,上車的人數(shù)和下車的人數(shù)相比較,()A上車的人數(shù)多B下車的人數(shù)多C同樣多D無法確定【分析】此題沒有具體數(shù)量,就把公交車的原有人數(shù)看作“1”,當(dāng)做具體數(shù)量,第一個(gè)是把公交車的原有人數(shù)看作單位“1”,第二個(gè)是把公交車人數(shù)下車后的人數(shù)看作單位“1”,由此分別求出上車和下車的人數(shù)【解答】解:設(shè)公交車的原有人數(shù)看作“1”,下車的人數(shù):1上車的人數(shù):(1)因?yàn)?,所以,下車?/p>
24、人數(shù)比上車的人數(shù)多故選:B【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)的單位“1”的不同,找清各自以誰為標(biāo)準(zhǔn),再把數(shù)據(jù)設(shè)出,問題容易解決18(2分)下列四個(gè)圖形,按對(duì)稱軸的條數(shù)從多到少依次排列,順序正確的是()AdbcaBcabdCbacdDacbd【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸,據(jù)此即可解答【解答】解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知:a,正方形有4條對(duì)稱軸;b,菱形有2條對(duì)稱軸;c,正三角形有3條對(duì)稱軸;d,等腰梯形有1條對(duì)稱軸所以按對(duì)稱軸條數(shù)從多到少依次排列為:acbd;故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查
25、了軸對(duì)稱圖形的意義,需能夠正確分析所學(xué)過的圖形的對(duì)稱性19(2分)如圖是甲、乙兩個(gè)班男、女生人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖,其中說法正確的是()A兩個(gè)班的人數(shù)一樣多B乙班的男生人數(shù)比女生多40%C甲班的女生人數(shù)占全班的D甲班的女生人數(shù)一定比乙班的女生多【分析】A根據(jù)兩個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知:甲班男生占全班人數(shù)的60%,女生占全班人數(shù)的40%;乙班男生占全班人數(shù)的70%,女生占全班人數(shù)的30%;但是兩個(gè)班的人數(shù)不一定相同,所以兩個(gè)班的人數(shù)一樣多,這種說法是錯(cuò)誤的B乙班男生占全班人數(shù)的70%,女生占全班人數(shù)的30%,男生人數(shù)比女生人數(shù)多全班人數(shù)的40%,而不是男生人數(shù)比女生多40%,因此,乙班的男生人數(shù)比女生多40%這
26、種說法是錯(cuò)誤的C因?yàn)?0%,所以甲班的女生人數(shù)占全班的這種說法是正確的D雖然甲班女生人數(shù)占全班人數(shù)的40%,乙班女生人數(shù)占全班人數(shù)的30%,但是兩個(gè)班的人數(shù)不一定一樣多,所以甲班的女生人數(shù)一定比乙班的女生多這種說法是錯(cuò)誤的據(jù)此解答【解答】解:由分析得:A兩個(gè)班的人數(shù)一樣多,這種說法是錯(cuò)誤的B乙班男生占全班人數(shù)的70%,女生占全班人數(shù)的30%,男生人數(shù)比女生人數(shù)多全班人數(shù)的40%,而不是男生人數(shù)比女生多40%,因此,乙班的男生人數(shù)比女生多40%這種說法是錯(cuò)誤的C因?yàn)?0%,所以甲班的女生人數(shù)占全班的這種說法是正確的D雖然甲班女生人數(shù)占全班人數(shù)的40%,乙班女生人數(shù)占全班人數(shù)的30%,但是兩個(gè)班的
27、人數(shù)不一定一樣多,所以甲班的女生人數(shù)一定比乙班的女生多這種說法是錯(cuò)誤的故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題20(2分)小明在計(jì)數(shù)器上拔出,請(qǐng)你每次只移動(dòng)一個(gè)珠子,使移動(dòng)后的數(shù)大于,一共有()種不同的移法A4B6C8D10【分析】計(jì)數(shù)器上只有5個(gè)珠子,十萬位上的3個(gè)珠子不能移動(dòng),那只能移動(dòng)千位和十位上的珠子,千位的珠子移動(dòng)到十萬位變成,千位的珠子移到萬位變成,十位的珠子移到十萬位變成,十位的珠子移到萬位變成,十位的珠子移到千位變成,十位的珠子移到百位變成,【解答】千位的珠子移動(dòng)到十萬位:,千位的珠子移到萬位:,十位的珠子
28、移到十萬位:,十位的珠子移到萬位:,十位的珠子移到千位:,十位的珠子移到百位:,共六種移法故選:B【點(diǎn)評(píng)】改變珠子的位置,數(shù)字也跟著改變,要想讓數(shù)字變大,把后面的珠子往前移即可21(2分)某小學(xué)六(2)班學(xué)生平均身高是155厘米,下面說法一定正確的是()A一半同學(xué)的身高低于155厘米,一半同學(xué)的身高高于155厘米B大部分同學(xué)的身高在145165厘米之間C至少有一個(gè)同學(xué)的身高是155厘米D不可能有身高為170厘米的同學(xué)【分析】因?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征,所以六(2)班學(xué)生平均身高是155厘米,并不是每個(gè)同學(xué)的身高都是155厘米;又因?yàn)槠骄鶖?shù)比最小的數(shù)大一些,比最大
29、的數(shù)小一些,在它們中間;所以六(2)班同學(xué)的身高有的會(huì)比155厘米高,有的會(huì)比155厘米低,由此做出選擇【解答】解:因?yàn)榱?)班學(xué)生平均身高是155厘米,所以六(2)班學(xué)生身高有的會(huì)比155厘米高,有的會(huì)比155厘米低,所以一半同學(xué)的身高低于155厘米,一半同學(xué)的身高高于155厘米的說法不一定正確,故A錯(cuò)誤;大部分同學(xué)的身高在145165厘米之間的說法一定正確,故B正確;至少有一個(gè)同學(xué)的身高是155厘米的說法不一定正確,故C錯(cuò)誤;可能有身高為170厘米的同學(xué),原來的說法不一定正確,故D錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平均數(shù)的意義與平均數(shù)的性質(zhì)22(2分)一個(gè)正方體的6個(gè)面分別寫著1、2、3
30、、4、5、6六個(gè)數(shù)字,下圖是從三個(gè)不同角度所看到的圖形,這個(gè)正方體正確的展開圖是()ABCD【分析】選項(xiàng)A折成正方體后,1與3相對(duì),2與5相對(duì),4與6相對(duì),與圖1、圖3都矛盾;選項(xiàng)B折成正方體后,1與2相對(duì),3與5相對(duì),4與6相對(duì),與三個(gè)圖都矛盾;選項(xiàng)C折成正方體后1與6相對(duì),2與5相對(duì),3與4相對(duì),與圖3矛盾;選項(xiàng)D折成正方體后,1與5相對(duì),2與2相對(duì),3與6相對(duì),與圖1、2、3都不矛盾【解答】解:如圖一個(gè)正方體的6個(gè)面分別寫著1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字,下圖是從三個(gè)不同角度所看到的圖形,這個(gè)正方體正確的展開圖是:故選:D【點(diǎn)評(píng)】正方體展開圖分四種類型,11種情況,每種情況折成正方體后哪
31、些面相對(duì)是有規(guī)律的根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中的正方體展開圖,看折成正方體后哪個(gè)圖中的數(shù)字與正方體中的數(shù)字不矛盾四、操作與思考(10分)23(4分)(1)按要求畫圖將圖中的三角形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形將圖中的三角形平移,使平移后的三角形頂點(diǎn)O的位置在(9,5),畫出平移后的圖形【分析】(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形與點(diǎn)O相連的兩條邊繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再把另外兩個(gè)頂點(diǎn)連接起來,即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形(2)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,原來O點(diǎn)是(2,5),平移后的三角形頂點(diǎn)O的位置在(9,5),行數(shù)不變,列數(shù)增加了927,所以向右平移了7格;據(jù)此畫圖即可【解答
32、】解:根據(jù)分析可得,【點(diǎn)評(píng)】此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法以及圖形的旋轉(zhuǎn)、平移方法的綜合應(yīng)用24(2分)在如圖的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的半圓,并涂上陰影,再計(jì)算空白部分的面積【分析】(1)根據(jù)題目要求,以長(zhǎng)方形的寬為半徑,以長(zhǎng)的中點(diǎn)為圓心即可畫出半圓,最后涂上陰影即可;(2)空白部分的面積等于長(zhǎng)方形的面積減去半圓的面積,利用長(zhǎng)方形的面積公式Sab和圓的面積公式Sr2計(jì)算即可解答【解答】解:如圖所示:253.14222106.283.72(平方厘米)答:空白部分的面積是3.72平方厘米【點(diǎn)評(píng)】本題主要考察了學(xué)生的畫圖能力及組合圖形的面積計(jì)算25(4分)陽(yáng)光小學(xué)科技興趣小組有65人,比美術(shù)興趣小組的人數(shù)
33、多25%,美術(shù)興趣小組有多少人?用圖形表示出已知條件和問題請(qǐng)你寫出一個(gè)等量關(guān)系式【分析】把美術(shù)小組的人數(shù)看成單位“1”,先畫一條線段表示美術(shù)小組的人數(shù),然后再畫一條比第一條線段長(zhǎng)一些的線段,長(zhǎng)出的部分表示為多出的25%,整條線段表示科技小組的人數(shù)65人,由此畫圖;根據(jù)可知,美術(shù)小組的人數(shù)再加上美術(shù)小組人數(shù)的25%就是科技小組的人數(shù),由此寫出等量關(guān)系【解答】解:線段圖如下:等量關(guān)系可以是:美術(shù)小組人數(shù)+美術(shù)小組人數(shù)的25%科技小組人數(shù)【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找出單位“1”,理解題目的含義,找清楚等量關(guān)系五、解決問題(24分)26(4分)只列式不計(jì)算(1)蜜蜂0.9小時(shí)飛行6.48km,蜜蜂的飛行速
34、度約是蜻蜓的蜻蜓每時(shí)飛行多少千米?(2)六(1)班50名同學(xué)參加體質(zhì)健康測(cè)試,達(dá)標(biāo)率為82%班上有多少名同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)?【分析】(1)先用蜜蜂飛行的路程除以飛行的時(shí)間,求出蜜蜂的速度;再把蜻蜓的速度看成單位“1”,它的就是蜜蜂的速度,再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用蜜蜂的速度除以就是蜻蜓的速度;(2)達(dá)標(biāo)率82%是指達(dá)標(biāo)的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的82%,把總?cè)藬?shù)看成單位“1”,沒達(dá)標(biāo)的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的(182%),用總?cè)藬?shù)乘這個(gè)分率即可求出班上有多少名同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)【解答】解:列式如下:(1)6.480.9;(2)50(182%)【點(diǎn)評(píng)】這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除的應(yīng)用,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決
35、問題27(5分)客車和貨車同時(shí)從相距450千米的兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過3小時(shí)相遇已知客車和貨車的速度比是5:3,客車每小時(shí)行多少千米?【分析】先用兩車行駛的路程除以3,求出兩車的速度和,已知客車和貨車的速度比是5:3,那么客車的速度就是速度和,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出客車的速度【解答】解:4503150(千米)15015093.75(千米)答:客車每小時(shí)行93.75千米【點(diǎn)評(píng)】解決本題先根據(jù)速度和路程相遇時(shí)間,求出速度和,再根據(jù)按比分配的方法求解28(5分)趙叔叔在某市銀行上班,每天要開車到單位(中午不回家)銀行附近有兩個(gè)停車場(chǎng),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:新華小區(qū)2小時(shí)內(nèi)(含2小時(shí))共收5元超過2小時(shí)的部分每小時(shí)加收1元陽(yáng)光家園按月收費(fèi),每個(gè)月500元(1)在新華小區(qū)的停車場(chǎng)停車5小時(shí),需要多少錢?(2)趙叔叔每周工作5天(值班1天)其中4天每天需要停車8小時(shí),值班當(dāng)天需要多停4小時(shí)如果每個(gè)月的工作時(shí)間按4周計(jì)算,你認(rèn)為趙叔叔應(yīng)該選擇哪個(gè)停車場(chǎng)比較合算?【分析】(1)5小時(shí)超過了2小時(shí),所以要分成2部分,前2小時(shí)收取5元,后3小時(shí)按照每小時(shí)1元收取,即收取133元,然后把兩部分的錢數(shù)相加即可;(2)新華小區(qū):5天中有1天需要停4+812小時(shí),8小時(shí)或12小時(shí)都要分成2部分,其中前2小時(shí)收取5元,后面的按照每小時(shí)1元收取,然后把兩部分的錢數(shù)
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