學校政教處工作職責

1、學校政教處工作職責1、根據(jù)學校工作計劃，制定學生思想教育與管理工作計劃，指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。2、協(xié)助校長與各年級部選聘班主任，指導各年級部召開班主任例會，召開班主任研討會，做好班主任培訓工作，指導各年級部做好班主任考核工作。3、組織和安排軍訓、春游、文娛匯演、藝術節(jié)等全校性教育活動，布置好學校宣傳櫥窗，加強校園文化建設；組織升國旗儀式和各種學生集會。4、抓好學生一日生活的常規(guī)管理；組織學校值周工作，建立并堅持學生的自我管理的工作體系，抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作，抓好學生的日常行為規(guī)范教育。5、抓好各年級學生干部的培訓工作，加強干部隊伍的思想

2、建設與組織建設。6、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高學生素質(zhì)。7、做好學生思想教育工作，及時解決學生中發(fā)生的各類問題，負責對學生的違規(guī)事件的處理；評定優(yōu)秀學生干部、三好學生及先進班集體；審核學生的品德等第，畢業(yè)生鑒定及綜合素質(zhì)的評定。8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動，抓好校外德育基地建設；指導各年級部召開家長會議，開展家訪活動；建立家長委員會和家長學校；密切學校和社區(qū)的聯(lián)系，開拓德育途徑，構建“家、校、社區(qū)相結合”的德育工作網(wǎng)絡。9、負責學生衛(wèi)生、保健工作，督促學生的“兩課兩操”活動，落實“陽光體育”活動，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。10、負責學生生活指導；做好

3、學生公寓管理工作。11、定期召開政教處、團委、學生會聯(lián)席會議，支持和協(xié)調(diào)各方面工作的開展，發(fā)揮團委、學生會這些群眾組織的作用，主動與學校其他職能處室溝通協(xié)作，形成教育合力；積極開展德育研究工作；注意收集德育資料，分析整理，合理歸檔。12、做好各種教育基金、助學金等工作，關心生活困難家庭的學生。19、負責學校新生的招生工作。20、負責學生編班，認真做好學生的電子檔案等管理工作。21、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。22、制定學生抗震防震等重大災害預案，并組織學生進行演練，確保師生重大災害突遇時的安全。23、完成學校交辦的其他工作。學校安全管理制度為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康

4、發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。一、門衛(wèi)安全管理制度1、嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。3、及時關鎖教學樓及大門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時向?qū)W校領導反映和聯(lián)系。5、節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。二、路隊安全制度1、每天上午、下午放學時，路隊輔導員及時清點人數(shù)，整理路隊。2、要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，并整好放學路隊。3、輔導員必須準時到崗，嚴禁擅自脫離崗位。4、教育學生遵守交通法規(guī)。三、課堂教學制度1、每堂課的科任

5、教師是當堂課的安全第一責任人。2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。3、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設備設施。4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。5、班主任如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課，應在第一時間內(nèi)通知學生家長。四、設備設施檢查制度1、成立學校安全工作領導小組。2、學校值月、值日領導要每天檢查設備設施情況。3、全體教職工要關注身邊的安全隱患，及時向?qū)W校領導匯報。4、總務人員要及時維修、維護學校設施設備。五、飲水安全制度1、保證水源安全衛(wèi)生。2、經(jīng)常給飲水桶清洗、流毒。3、教育學生有秩序地飲水。六、課間管理制度1、值日教師必須加強課間巡視工作。2、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學的課間行為。3、教育學

6、生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。七、集體活動安全制度1、學校舉行大型校內(nèi)外活動，要有安全措施。2、班級舉行校外教育教學活動，必須得到校長審批同意。3、開展大掃除、義務勞動等活動時，班主任必須在場參與，布置學生力所能及的工作。4、學校舉行遠距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。八、物品放置安全制度1、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。3、學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。九、用電安全制度1、對學生進行用電安全常識教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。2、班內(nèi)要指定專人開關電源

7、。3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時，及時開關閘刀。十、組織保障制度1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。3、每學期對安全工作有明確分工，責任到人。4、定期排查不安全隱患。十一、突發(fā)災害安全防護工作制度1、 學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。2、 在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學生的生命安全。3、 加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學生的自救能力。4

8、、 要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。5、 未經(jīng)上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。6、 實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。中學生守則1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。9、誠實守信，言行一

9、致，知錯就改，有責任心。10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。中小學2017年升降國旗制度國家教委發(fā)出關于實施中華人民共和國國旗法，嚴格中小學升降國旗制度的通知，使學生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式，受到深刻的愛國主義教育。一、 升旗儀式在每周星期一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣可不舉行）。重大節(jié)日或紀念日應舉行升旗儀式。二、 舉行升旗儀式時，在校的全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。三、 升旗儀式程序是：1. 出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制家。護旗在旗手兩側，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立）；2. 升旗（奏國旗，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮）；3. 唱國歌；4. 國旗下

10、講話（由校長或其他教師、勞動模范、先進人物等作簡短而有教育意義的講話）。四、 每日傍晚由旗手和護旗按國旗法第十六條規(guī)定降旗。五、 每日升降旗（不舉行儀式）時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立、待國旗升降完畢，方可自由走動。六、 旗手、護旗要由各班推選代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后方可執(zhí)行升降旗任務。國家教委要求各地中小學采取多種形式，開展宣傳國旗法、學習國旗法的活動，使廣大師生充分認識到制定和執(zhí)行國旗法的重要意義，對學生進行生動具體的愛國主義教育。今后，還要把升降國旗制度的實施情況列為政府部門督導、檢查、評估學校教育的內(nèi)容之一。中學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育世界上最可怕的力量是習慣，世

11、界上最寶貴的財富也是習慣。一個班級, 一個企業(yè)，一個國家，一個民族是如此，對于人的一生，更是如此。生而為人，每個人都需要踏踏實實地做人，而良好的做人習慣正是幫助我們構建成功人生所必需的。好習慣是一個人終身的財富。習慣是一個人的資本，你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務。管得住自己，你是習慣的主人，管不住自己，你是習慣的奴隸，做主人還是做奴隸；全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運?？梢?，中學生良好的學習習慣的養(yǎng)成至關重要！一、什么是學習習慣所謂習慣，就是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的思維模式和行為方式。學習習慣，就是在不間斷的學習實踐中養(yǎng)

12、成的那種自自然然表現(xiàn)出來的學習上的習性。學習習慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來，猶如物理學中的慣性力量。“良好的學習習慣是一種自覺的學習行為，因而能提高學習效率”二、中學生必須養(yǎng)成哪些良好的學習習慣？1.尊重與欣賞老師的習慣親其師，信其道。一個學生同時面對的各學科教師，長短不齊,在所難免。所以學生要學習好，除了我們老師努力提高能力水平，適應學生外，學生更要尊重老師，適應老師，并學會欣賞自己的老師。不同層次的老師，學生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應，與老師共同進步。從現(xiàn)在適應老師，長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。2.自學預習的習慣自學是獲取知識的主要途徑

13、。就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的真正主體，學習中的大量問題，主要*自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。學習層次越高，自學的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生，對考生的自學能力有較高的要求。提前預習，是培養(yǎng)自主學習的精神和自學能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材，自主查找資料，研究新知識的要點重點，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。3.專心上課的習慣教與學應該同步，應該和諧，因此學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講

14、課，認真聽同學發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽，邊認真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學過了，也還是要認真聽，要把教師的思路、其他同學的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。4.認真觀察，積極思考的習慣對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此，觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識，學會恰當?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力?！坝^察”這兩個字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對認識客觀事物毫無意義。要做到觀察

15、和思考有機結合，要善于提出問題，要積極思考在學習過程中碰到的問題，積極思考教師和同學提出的問題，通過大腦進行信息加工，總結得出事物的一般規(guī)律和特征.我們觀察事物，提出問題，思考問題，回答問題，一般要求達到：有根據(jù)、有條理、符合邏輯。5.善于提問的習慣我們要積極鼓勵學生質(zhì)疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學，問家長。學問、學問，學習就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現(xiàn)，能提出問題的學生是學習能力最強的學生，是具有創(chuàng)新精神的學生。6.切磋琢磨的習慣學記上講“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，同學之間的學習交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的

16、優(yōu)點，彌補自己的不足，象蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過反復加工，釀造知識精華。中學學生會管理制度學生會本著“自我管理、自我教育、自我服務”的宗旨，在學校黨支部的領導下，在教育運行處的具體指導下，以配合學校中心工作為目的，將向全體學生提供鍛煉自身，全面提升個人素質(zhì)的機會。 二、任務： 1、團結全體同學，使他們努力做到思想好、學習好、身體好、工作好； 2、依據(jù)黨的教育方針，圍繞學校的中心工作，進行管理和自我管理，教育和自我教育，服務和自我服務。 3、參與學校管理：作為群眾性組織，學生會成員可以充分發(fā)揮與全體學生密切聯(lián)系的優(yōu)勢，參與學校對學生的管理工作。 4、上下溝通、傳遞信息：學生自管會是學校與

17、全體學生之間的橋梁和紐帶，學生會要將學校的精神在學生中宣傳并加貫徹執(zhí)行，同時，學生自管會作為學生的代言人，有責任通過正當?shù)那兰皶r向?qū)W校反映學生中有代表性的意見、建議和要求。 三、機構設置： 學生自主管理委員會設主席1名、副主席1名，下設學紀部、宣傳部、實踐部、文娛部、體育部、監(jiān)督部、維權部。 四、主席和各部門職責： 1、主席職責： （1）帶領學生會的全體成員認真工作，努力提高工作水平，積極抓好學生會的自身建設。 （2）在有關部門的指導下，負責學生會的全面工作。 （3）經(jīng)常向有關部門請示匯報工作情況，及時反映同學的意見和建議。 （4）及時掌握各部門的工作情況，總結經(jīng)驗，不斷改進工作方法。 （5

18、）對于不稱職的學生會成員，有權召開學生委員會會議，經(jīng)過半數(shù)以上委員的同意，報教育運行處批準調(diào)整。 （6）副主席協(xié)助主席作好各項工作，在主席不在時，履行主席的職權和義務。 2、學紀部職責： （1）協(xié)助學校維護好正常的教學秩序； （2）督促維護好平時的教學樓內(nèi)的衛(wèi)生； （3）管理好食堂就餐紀律、衛(wèi)生等； （4）負責做好學校每周和每月的行為規(guī)范的評比工作。 （5）負責監(jiān)督、考核值勤 （6）對相關情況做好記錄，按量化細則作好評分。 如：學紀部是一個學生思想道德素養(yǎng)高，行為規(guī)范習慣好，言行舉止得體大方的典型示范群體與窗口，成為學校精神文化的體現(xiàn)，學紀部成立后，由內(nèi)而外帶動了整個校園文明建設的蓬勃發(fā)展。

19、3、宣傳部職責： （1）盡力辦好校園廣播，活躍校園氣氛。 （2）辦好櫥窗、黑板報宣傳工作，負責各中隊的黑板報評比。 （3）協(xié)助學校搞好其他宣傳工作； （4）并對相關的情況進行記錄，并按量化細則進行評分。 文明班級評選制度一、教學區(qū)行為準則及紀律評比細則1、不準在教學樓內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩、吹口哨，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級兩分。2、禁止在教學樓打三大球（籃球、足球、排球），每發(fā)現(xiàn)一次扣班級兩分，周末（周六晚到周日晚）可以有組織的有班級內(nèi)打乒乓球。3、教學時間內(nèi)（周末除外）不允許在教學樓聽mp3、mp4，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級兩分。4、嚴禁攜帶食品、飲料（如罐頭、口香糖、棒棒糖及水果、可樂等）進入教學樓，每發(fā)現(xiàn)

20、一次扣班級兩分。二、生活區(qū)行為準則及紀律評比細則1、按照用餐，遵守餐廳紀律，對飯廳工作人員要有禮貌，若有不文明的舉止行為，扣1到3分。2、有秩序的排隊打飯，禁止插隊、推攘、喧嘩，上述行為每發(fā)現(xiàn)一項扣班級兩分。3、剩飯、剩菜倒在規(guī)定位置，亂倒飯菜者，每發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。4、洗碗時應節(jié)約用水，如發(fā)現(xiàn)有浪費水資源者，每次扣兩分。5、飯后將自己的餐具放在規(guī)定的碗格里，不允許將碗勺帶出飯廳現(xiàn)象發(fā)生。三、校園紀律巡查評比細則1、禁止在墻壁、黑板、課桌椅、門窗上亂刻、亂涂、亂畫、亂貼，嚴禁在墻上留下鞋印、球印等污跡，每次發(fā)現(xiàn)一處或一次，扣班級兩分。2、要節(jié)約水電、做到人離燈熄關風扇，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級兩分。3、

21、嚴禁用腳踢門和用力關門，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級兩分。4、嚴禁亂丟果皮紙屑，不準在樓上亂丟東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣兩分。5、不準在校園內(nèi)嚼口香糖、棒棒糖，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣兩分。6、文明待人，不說粗話，有違犯者每人每次扣兩分。7、尊敬師長，孝敬長輩，如發(fā)現(xiàn)有頂撞師長的行為，酌情扣510分。8、嚴禁打架、相罵、喝酒、抽煙、賭博、爬圍墻等嚴重擾亂學校秩序的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除扣班級510分外，還需受到學校有關規(guī)定的嚴懲。9、服從學生會值日生的管理，有不同意見可以找班主任，再與學生會聯(lián)系；若有頂撞、恐嚇值日生的行為扣班級510分。四、兩操及晨跑評比細則1、評比方法：（1）由學生會干部及值日生檢查，實行年級、班級錯位檢查

22、。（2）檢查干部要登記違反的學生姓名，或第幾排第幾列，力求真實可信，有據(jù)可查；（3）每天檢查后把檢查表交組長統(tǒng)計，各檢查組長統(tǒng)計后把統(tǒng)計表一起交體育部長填寫總表交內(nèi)勤部統(tǒng)計。2、評分標準：（總分100分，實行扣分制）（1）兩操1）、服飾（10分）：統(tǒng)一穿校服，必須穿著規(guī)范。冬天不允許戴圍巾出操，校服外面不可套其他衣物，拉鏈不能低于胸部?；諛酥?，不符合標準的每人次扣1分。2）、進出場（20分）：響鈴后迅速地在教室旁邊的走廊集中排成兩列，進出場保持隊形，嚴禁講話、追逐打鬧，做到“快、靜、齊”；退場后要回到教室旁邊的走廊里由體育委員宣布后整體解散（違紀的每人次扣1分）。3）考勤（10分）：除班主任特

23、例批假的，不按要求出操的每人次扣2分；遲到每人扣1分。4）隊形隊列（10分）：前后左右保持整齊，每列或每排不整齊扣2分扣完為止；5）做操動作（20分）：動作到位有力合節(jié)拍，不認真的每人次扣1分。6）紀律要求（10分）：不準在做操時交談說笑，違反的每人次扣分。（2）晨跑（20分）：1）對列整齊（5分）； 2）步伐統(tǒng)一（5分）；3）隊伍安靜（5分）； 4）口號響亮（5分）。五、班級衛(wèi)生評比細則1、評比方法：（1）由學生干部負責檢查，實行百分制，去掉兩個最高分、兩個最低分后算出平均扣分；（2）負責各檢查評比項目的學生值日干部必須按時參加檢查評比，如果當天不能參加檢查，要提前請假，另安排人員負責檢查，

24、否則扣除該生所在班級2分；（3）每天檢查后把檢查表交給組長統(tǒng)計，后把檢查表和統(tǒng)計表一起交生活部長，統(tǒng)一由內(nèi)勤部統(tǒng)計。2、評分標準：（總分100分，實行扣分制）（1）黑板（10）：黑板無書寫痕跡、干凈、無灰（要求用濕布擦）（2）講臺（10）：桌面用品只能有教學用品，要求擺放整齊；桌面清潔無灰塵；里面無雜物。（3）地面（20）：要求打掃干凈，再撒水，無廢紙等雜物，無飲料污跡。（4）桌椅（10）：桌椅橫直要對齊。（5）門窗（10）：完好無損，清潔明亮。（6）清潔工具（10）：掃把、拖把、水桶等清潔工具要擺放在教室的后面角落，擺放整齊，抹布要統(tǒng)一疊放整齊。（7）走廊墻面（10）：墻面無腳印、球印，不得

25、隨意張貼。（8）包干區(qū)（20）：無廢紙等雜物，無飲料污染。3、檢查時間：每天下午5：305：40（先教室，后包干區(qū)）學生宿舍管理制度為進一步培養(yǎng)學生良好的生活習慣，加強對學生的生活管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，促進寢室的規(guī)范化、標準化建設，提升宿舍管理水平，制定如下規(guī)定： 一、宿舍內(nèi)外必須保持整潔，要求做到： 1、各寢要建立值日生制度，每天清掃一次，每周大掃除一次。 2、學生起床后必須整理好自己的床鋪，疊好被子，統(tǒng)一安放，床單要拉平，床上的物品要整齊。被褥要經(jīng)常洗滌，保持清潔。 3、各種物品要保持清潔，擺放整齊美觀，肥皂盒、熱水瓶、毛巾、牙刷、杯子、書、鞋子等，按線狀排列。 4、不準向窗外倒水或亂

26、拋果殼、紙屑。 5、人人重視公共場所的清潔衛(wèi)生，走廊、樓梯等做到不堆積垃圾、無紙屑、無果殼、無痰跡。廁所、盥洗室保持整潔，水槽里不倒雜物。 6、不準在宿舍里就餐。（病員除外） 二、嚴格遵守作息制度，上課及自習不得回宿舍。特殊情況需要回寢，必須有學生科批條。 三、節(jié)約用水，水龍頭用后立即關好；室內(nèi)一切設備不得擅自拆裝或隨意搬到室外；開窗時要掛好窗鉤，假日、節(jié)日最后離開宿舍時必須關好門窗、電燈，門要上鎖；愛護公共財產(chǎn)，損壞公物照價賠償。 四、學生必須按舍務教師安排的寢室與鋪位就寢，未經(jīng)學校舍務教師同意，不得自行調(diào)換寢室與鋪位。 五、學生一律不得留客住宿，有特殊情況必須經(jīng)宿舍管理教師的同意，不得擅自在宿舍內(nèi)接待客人。 六、學生攜帶大件物品出校，須憑宿舍管理人員簽發(fā)的出門條。 七、學生貴重物品（含錢、包）要妥善保管，不得存放在寢室內(nèi)，防止失竊。 八、宿舍內(nèi)不得燒煤油爐，點煤油燈，不準私接電源和使用電器，以防失火。 九、男女同學不得隨意進入對方宿舍。住宿生一般不能請宿假。如遇特殊情況需回家，憑家長請假單事先向班主任老師和學生科請假，并報舍務老師備案。各寢室長在每晚就寢前點名，將缺席名單交舍務老師，節(jié)假日應按學校規(guī)定準時回校歸宿。十、住宿同學要互相愛護，互相幫助，決不允許老生欺負新生。新生也要尊重老生，互相學習，共同進步。 十一、學生宿舍是校園文化建設的重要部