下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、研課磨課心得體會(huì)導(dǎo)讀:本文 研課磨課心得體會(huì),僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。今年的國培強(qiáng)調(diào)基于校本問題進(jìn)行,于是我們?cè)O(shè)計(jì)了用磨課進(jìn)行國培的方式。簡(jiǎn)而言之,磨課就是通過多次打磨一節(jié)課,提高教學(xué)有效性,從而提高教師專業(yè)能力。 下面有幾篇磨課心得體會(huì)供大家參考借鑒。研課磨課心得體會(huì)(一)這次磨課活動(dòng)參與面廣,人人都參與備課、上課、評(píng)課、議課、再上課的過程,對(duì)于老師們的專業(yè)成長有很大的幫助,是一次自我提升的機(jī)遇。 在這次活動(dòng)中,老師們能深入備課、深度反思、深刻總結(jié),聽課教師直言不諱、暢所欲言,講課老師虛心接受意見、極力改進(jìn)不足,使整個(gè)教研組形成了良好的教研氛圍。通過這次活動(dòng),老師們對(duì)學(xué)案的
2、編寫及有效使用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。編寫學(xué)案一定要滲透學(xué)法指導(dǎo),尤其是課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)要有具體的要求指導(dǎo)學(xué)生學(xué)什么、怎樣學(xué)。課堂使用學(xué)案時(shí)要注意環(huán)節(jié)間的銜接、過渡,保持課堂的流暢。 磨課活動(dòng)營造了濃郁的教研氛圍,使我們有了一個(gè)共同的話題,大家常為一個(gè)細(xì)節(jié)而發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn),教研氛圍異常熱烈。在一次次磨課的過程中,教師對(duì)新課程理念把握更準(zhǔn)確,對(duì)教材研讀更深入、對(duì)學(xué)生學(xué)情了解更透徹,同時(shí)也使教師的點(diǎn)撥引導(dǎo)能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力、教學(xué)創(chuàng)新能力得以提升,教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍,教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,實(shí)踐性智慧得以發(fā)展。在一次次磨的過程中,磨出教師間合作交流的默契,磨出教研組團(tuán)隊(duì)的理性思維水平的提升。在教研組中我自
3、己有了很多收獲,對(duì)課也有了自己的想法。教師上課面對(duì)的是一個(gè)“變化”的課堂,一個(gè)開放的、動(dòng)態(tài)的、生成的,具有許多不可預(yù)測(cè)因素的課堂,課堂上的每一分鐘,都考驗(yàn)著教師的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力。“預(yù)設(shè)”與“生成”之間怎樣調(diào)整,怎樣達(dá)到平衡,這方面教師應(yīng)給與的思考。 磨課不僅僅只是追求完美的課堂,而是教師專業(yè)成長的一種歷練,是專業(yè)水平提升的一個(gè)抓手,更是學(xué)校教師團(tuán)體發(fā)展的主打平臺(tái)。讓我們?cè)谀フn中,“磨”出教師把握教材的深度;“磨”出教師合作交流的默契;“磨”出學(xué)生主體求知的需求;“磨”出教師創(chuàng)新思維的火花。也只有這樣,磨課才會(huì)在美麗動(dòng)人的瞬間邂逅一個(gè)個(gè)精彩的生命!回想這次磨課活動(dòng),大家辛苦并幸福著。希望這種活動(dòng)
4、能變成常態(tài),我們分享智慧,經(jīng)過磨礪,共同提高。研課磨課心得體會(huì)(二)這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校組織了磨課活動(dòng)。通過活動(dòng)我受益匪淺,汲取了老師們的精華也認(rèn)識(shí)到上課中的不足。細(xì)細(xì)反思取得以下感悟: 深入鉆研教材是上好課的基礎(chǔ) 教材是教師呈現(xiàn)教學(xué)藝術(shù)的依據(jù)。教師在教學(xué)過程中首先要深入理解教材,抓住核心目標(biāo)、分清主次。磨課的過程首先就是對(duì)教材理解的辯論,同組教師對(duì)相同教材見仁見智的理解。通過本輪的磨課我對(duì)教材的理解進(jìn)一步加強(qiáng)了。在“磨”課的時(shí)候,一般的做法是先讓執(zhí)教者自主設(shè)計(jì)一種教法,第一次試教后,執(zhí)講者要對(duì)自己本輪磨課進(jìn)行反思,聽課者進(jìn)行討論。我們組要求聽課者把發(fā)言的中心定在“如果我來教,我會(huì)如何教”上,各種
5、教法一一亮相,找出本輪磨課中的教學(xué)“亮點(diǎn)”,認(rèn)真分析,進(jìn)一步完善,促進(jìn)教師開課的信心和熱情,營造和諧的教研氛圍;也可以讓其他教師抱著“找刺”的心理,滿腔熱忱地幫助同仁指出毛病,良藥苦口利于“行”,分析原因,找出對(duì)策,以促使執(zhí)講者開拓思路,誘發(fā)智慧,促進(jìn)反思,改進(jìn)教學(xué)行動(dòng)。執(zhí)教者再次從上課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思和自我診斷,吸取各方意見,把別人的教育經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的教學(xué)行為,在不斷的磨練中,教師自然會(huì)深切地感悟到:要上出一堂好課應(yīng)該考慮到的各 種因素。如此往復(fù)下去,何愁教學(xué)水平和教學(xué)智慧得不到提升呢?豐富教學(xué)手段是上好課條件 一節(jié)好課不應(yīng)該脫離教學(xué)實(shí)際,教學(xué)手段不應(yīng)該過于花哨,教學(xué)評(píng)價(jià)不應(yīng)以是否運(yùn)用多媒體一票否決,這是毫無意義的。通過考查試教的效果,我們能明顯地看到這堂課所運(yùn)用的多媒體課件在數(shù)量、質(zhì)量以及展示時(shí)機(jī)等方面存大的問題,進(jìn)而為執(zhí)教者更好地運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高一上學(xué)期體育與健康人教版 生活與健康 教案
- DB14-T 2775-2023 林業(yè)技術(shù)推廣實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)范
- DB14-T 2771-2023 沙化土地修復(fù)治理技術(shù)規(guī)程
- 隧道工程冬季施工計(jì)劃
- 《機(jī)器學(xué)習(xí)-Python實(shí)踐》試卷5
- 臨床醫(yī)學(xué)課件 異位妊娠
- 2024版《5年高考3年模擬》語文教參專題一 語言文字運(yùn)用
- 2024年共享民宿合伙人協(xié)議書范文模板
- 《促織》課件+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)
- 期中模擬檢測(cè)(1-4單元)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)
- 2024年山東省青島市中考語文試卷(附答案)
- 2024統(tǒng)編新版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第一單元:大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- Module 4 Unit 11 Water 第3課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì)+素材)-2024-2025學(xué)年牛津上海版(三起)英語五年級(jí)上冊(cè)
- 3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)道德與法治高效課件(統(tǒng)編版2024)
- 病歷編號(hào)制度
- 期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
- 2024中國人民保險(xiǎn)集團(tuán)校園招聘高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 單元測(cè)試卷(人教陜西版)
- 第2章 有理數(shù)的運(yùn)算專題-有理數(shù)運(yùn)算中的技巧 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件
- 丘陵山地拖拉機(jī)的發(fā)展
- 天貓店鋪合作協(xié)議書(2024版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論