三年級語文部編版期末達標檢測卷B附答案

1、三年級語文部編版期末達標檢測卷B附答案 期末達標檢測卷 基礎(chǔ)百花園(39分) 一、找出每組中錯誤的讀音，用“”畫出來，并在括號里改正。 (4分) 1崇高(chn) 傷痕(hn) 距離(j) 支援(yun)( ) 2掙錢(zhn) 尊敬(zn) 拱橋(n) 重疊(di)( ) 3檀木(tn) 掀開(xn) 陌生(m) 優(yōu)雅(y)( ) 4罷工(b) 泄氣(xi) 聯(lián)絡(lu) 纖細(qin)( ) 二、讀拼音，寫詞語。(10分) 三、用“”畫出下面句子中的錯別字，并在括號里改正。(5分) 1美麗的小鹿在池唐邊欣賞自己的倒影。 ( ) 2張老師是一位嚴歷的老師。 ( ) 3蜜蜂有辯認方向的能力。

2、( ) 4小明是一個歉虛的人。 ( ) 5我們能看到各種水果誘人的顏色，圓閏的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。( ) 四、按要求寫詞語。(8分) 1在括號里填近義詞。(3分) 別致( ) 仿佛( ) 艷麗( ) 鎮(zhèn)靜( ) 寧靜( ) 痛苦( ) 2在括號里填上合適的詞語。(3分) ( )的荷花 ( )的國王 ( )的道理 活潑的( ) 精美的( ) 鋒利的( ) 3寫出四個出自寓言故事的成語。(2分) _ _ _ _ 五、補充詞語，并選擇詞語填空。(6分) 杯( )( )影 濫竽( )( ) 掩( )盜( ) ( )( )矛盾 刻( )( )劍 畫( )添( ) 杞( )憂( ) 邯

3、鄲( )( ) ( )底( )蛙 1我們不能像南郭先生那樣_，只有擁有真才實學，將來才能有立足之地。 2聽完這個故事，小東總是_，疑神疑鬼的。 3他總是擔心太陽會掉下來，真是_。 六、按要求完成句子練習。(6分) 1使用電子郵件能節(jié)約紙張，保衛(wèi)環(huán)境。(用修改符號修改病句) 2“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。(照樣子，把句子補充完整) “這里的風景太美啦！”小美_。 3這怎么能像我們平時看到的蘋果呢？(改為陳述句) _ _ 4太陽出來了。(改為擬人句) _ 5蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。(用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫一句話) _ _ 6媽媽望著慶齡笑了笑，說：“我明白了

4、，我們的慶齡是個守信用的孩子?！?改為轉(zhuǎn)述句) _ _ 主題訓練營(9分) 七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(6分) 1居住在國外的爺爺，每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人。這真是“_，_”?。?2.動植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在惠崇春江晚景中所寫的“_，_”，它們告訴我們春天到來的信息。 3環(huán)境對人有很大的影響，正如古人說的“_，_”。 4通過本學期的學習，我們認識了講誠信、守諾言的_，聰明機智、幫助老百姓懲治縣官的_，以及慢性子的_和急性子的_等人物，還認識了植物朋友_、動物朋友_等。 八、口語交際。(3分) 當你看自己喜歡的課外書時，家長總是說：“這些書和學習無關(guān)，別看

5、了，還是看點有用的吧！”你會怎么勸說家長呢？ _ _ _ _ _ 讀寫展示臺(52分) 九、課內(nèi)閱讀。(8分) 海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作的長途旅行。 1找出文段中的一個擬人句，用“ ”畫出來。(1分) 2用“”畫出文段的中心句。它在文段中起_的作用。(2分) 3仔細閱讀文段，填寫下表。(3分) 動物 活動方法 海參 烏賊、章魚 有些貝類 4.我覺得最有趣的是_，因為_。(2分) 十、

6、課外閱讀。(14分) 錫林郭勒大草原 內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。 藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒(mi m)過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花，鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；?，寶石藍的鈴鐺花，散(sn sn)發(fā)著陣陣清香。 草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。 矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱，成群的牛羊安閑地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地撒(s s)歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，

7、它們跑起來快極了，像一陣風。 一碧千里的草原上，還散(sn sn)落著一個個圓頂?shù)拿晒虐Ｄ撩耱T在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑”(有改動) 1給文中加點的字選擇正確的讀音，打“”。(2分) 2前兩個自然段是圍繞“_”這句話來寫的。(1分) 3從短文中找出與“一碧千里”相照應的句子，在下面畫上 橫線。(1分) 4文中畫“”的句子是一個比喻句，句中把_比作_。(2分) 5短文中第二自然段著重描寫的景物有_、_、_，突出了草原_的特點。(2分) 6短文中第四自然段著重描寫的景物有_、_、_、_、_，突出了草原_的特點。(3分) 7第三自然段在文中起_的作

8、用。(1分) 8短文表達了作者對大草原的_之情。(2分) 十一、習作展示。(30分) 在我們的生活中，有許許多多美好的情感，如母子情、父女情、師生情等。請你以“關(guān)愛”為主題，寫一篇習作。 要求：條理清楚，有真情實感。 期末 達標檢測卷 一、1.hng hn 2.gng gng 3.xn xin4qin xin 二、鴛鴦 偶爾 仿佛 保存 蜜蜂 繼續(xù) 秘密 蘑菇 迅速 負責 三、1.唐 塘 2.歷 厲 3.辯 辨 4歉 謙 5.閏 潤 四、示例：1.精致 好像 鮮艷 鎮(zhèn)定 安靜 難受 2美麗 偉大 深刻 性格 禮物 牙齒 3刻舟求劍 畫蛇添足 坐井觀天 掩耳盜鈴 五、弓 蛇 充 數(shù) 耳 鈴 自

9、相 舟 求 蛇 足 人 天 學 步 井 之 1濫竽充數(shù) 2.杯弓蛇影 3.杞人憂天 六、1.使用電子郵件能節(jié)約紙張，環(huán)境。 2示例：高興地歡呼起來 3這不像我們平時看到的蘋果。 4示例：太陽公公睡醒了。 5示例：我這次考試沒考好，不是因為復習得不好，而是因為考試時身體不舒服沒有發(fā)揮好。 6媽媽望著慶齡笑了笑，說，她明白了，他們的慶齡是個守信用的孩子。 七、1.獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 2竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 3近朱者赤 近墨者黑 4宋慶齡 棗核 裁縫 顧客 荷花 蜜蜂 八、示例：爸爸媽媽，無論是課本，還是課外書，都能豐富我的知識，讓我增長智慧，所以那些看似與學習無關(guān)的書，其實也是有用的。 九、1.還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作的長途旅行。 2海里的動物，各有各的活動方法。 總起下文 3靠肌肉伸縮爬行 突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退 自己不動，巴在輪船底下作的長途旅行 4略。 十、1.m sn s sn 2內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的 3藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。 4映出太陽七彩光芒的湖水 寶鏡 5野草 湖水 野花 美麗 6雄鷹