下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、我的同學優(yōu)秀精選作文500字三篇我的同學精選作文500字1和中小學同學一起度過了六年的時光,直到現(xiàn)在,我的記憶中他們的身影仍然清晰。特別是那個和我無話不談的她。坐在椅子上,我漸漸的陷入了回憶。那個時候我還是班長,她總是叫我“班長”。我們倆不僅是好朋友,還是學習上的競爭對手。我的數(shù)學不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著急,可越著急越考不好。再接先來的幾次考試里,我的成績仍不是很理想。我沮喪極了,自己一個人坐在座位上發(fā)愣。她看見了,走過來說:“喲,我們的大班長也有不開心的時候??!”我抬起頭問她:“我是不是真的很笨?”她一愣,說:“怎么可能,我們的大班長是最棒
2、的,這一點不容置疑!”我看著她,不相信她的話。她繼續(xù)說:“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開翅膀之前,都會在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現(xiàn)在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面顯露出來的認真讓我相信了她的話,那一個小酒窩若隱若現(xiàn),里面滿是她對我的關心。我笑了起來,兩個人笑得那么開心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。我暗下決心,絕不能辜負她對我的信任!我更加努力了。上課認真聽課,每一道習題都是不弄明白決不罷休。下課認真做習題,每一道習題都是認真寫,認真算??荚嚂r更是認真,認真,絕不放過一道錯習題??荚嚦煽兂鰜砹?,我竟然是第一名!我快樂極了,看向她,
3、發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開心,酒窩里滿是對我的祝福。我們的友誼一直到六年級畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠不會停止!一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來,我連忙坐好,到現(xiàn)在,我也不能辜負她的信任!我的同學精選作文500字2一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅統(tǒng)統(tǒng)的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學。她的成績好,這時眾所周知的,而且她是一名學習委員,可能你會問:她負責任嗎?這點是肯定的啦,身為學習委員,就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任,她工作是一絲不茍的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私清楚,可能心里在默念一句話:學習非常重要,但是集體
4、的事情更重要。她不僅學習好,而且樂于助人。有一次,一個同學遇到了難習題,向她請教,她就像一位小教師,認真地給那個同學講習題,直到他明白為止。她又像一個小迷糊,問習題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個小迷糊。不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,教師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一習題很奇異,于是便轉過頭去問,教師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話?!彼B忙轉回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的唐璐。我的同學精選作文500字3小
5、肖是我的同班同學,她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,小巧心愛的鼻子,嘴巴總是笑呵呵的,親切而友善。她是我的好朋友,我們倆總是互幫互助。有一次,英語課下課了,別的同學都跑出去玩了,只有小肖一個人愁眉鎖眼地坐在位子上。她見我走過來,急忙問道:“可可,這道辨音習題怎么選擇呢?我實在不會做。”“是嗎?讓我看看!”認真看過習題目后,我就給她解釋起來。習題目講完后,小肖向我豎了個大拇指,稱贊道:“你的英語真棒!必須向你學習!”我聽了心里樂開了花。各有所長,我的英語好,小肖的美術特別棒。她還曾在中小學生藝術展上發(fā)表過自己的美術作品呢!記得在一次美術課上,周教師讓我們照著鏡子畫自畫像。對于美術基礎弱的我而言,這簡直就是個“災難”!坐在旁邊的小肖見我苦思冥想半天也沒動筆,就輕聲說:“畫自畫像需要非常了解自己的五官,不能憑想象畫。假如你不確定自己五官的位置,就照照鏡子?!薄拔艺樟?,可還是不知道應該從哪里畫起?!彼闷鸸P在鉛畫紙上幫我把臉部的五官定了個位。“好,這樣畫起來就容易多啦!”我一看,馬上明白了該怎樣畫出輪廓。然后,我就照著鏡子,根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 招標合同的相關法律規(guī)定
- 2024年版的勞務派遣協(xié)議書:詳細合同樣本
- 2024年物業(yè)公司轉讓協(xié)議
- 投資雙方協(xié)議書樣本
- 土地使用權購買合同樣本
- 綠色蔬菜交易合同參考
- 房產(chǎn)租賃與抵押借款協(xié)議
- 教職工培訓進修協(xié)議書范例
- 施工合同情勢變更導致的工程質量問題分析
- 建筑工地施工勞務承包協(xié)議書
- 翻轉課堂講解培訓PPT反轉課堂式教學模式介紹PPT課件(帶內容)
- 批創(chuàng)思維導論(答案)
- 基礎教育改革專題課件
- 市場開發(fā)培訓課件
- 聚乳酸(PLA)生物可降解材料課件
- 初中歷史人教九年級上冊(統(tǒng)編2023年更新) 資本主義制度的初步確立 教學設計(正式版)
- DB11-T1884-2021供熱與燃氣管道工程施工安全技術規(guī)程
- 企業(yè)風險分析表格
- 公安派出所建筑外觀形象設計規(guī)范1
- 產(chǎn)品標識控制程序文件
- (施工方案)雙梁橋式起重機安裝施工方案
評論
0/150
提交評論