小學四年級上英語第2單元試卷講評

1、內容第二單元檢測講評備課時間重點第七題單項選擇 難點第七題單項選擇 課前準備1、及時批閱試卷，2、分類整理學生出錯的問題，并分析學生出錯的原因3、明確共性問題學習過程導入課題這節(jié)課我們對照試卷，分析訂正。板書課題。揭示目標1、課件出示講評目標，2、學生認定目標，3、理解目標測試基本情況分析1、通報及格率90%、優(yōu)秀率45%和平均分80，2、表揚進步生，鞭策較差的同學，3、引導學生對測試的結果進行自我總結成敗得失導檢查自己的試卷，找出主要存在的問題。先自行解決，有問題的做個記號。小組內交流。不會的，再提出來等待講評。學1、學生自主改試卷，2、教師巡視指導，搜集共性問題。教1、出示正確答案，2、學

2、生自我糾正，3、同學交流，4、指定學生敘述錯誤的問題并分析錯誤的原因，5、分析解題思路，6、針對共性問題集中講解，并作變式拓展練1、針對學生掌握較差的知識點設計二次檢測題，2、學生獨立完成二次測試評1、總結自己的薄弱地方，2、打算怎樣提高自己， 附：二次檢測題目一、讀一讀，選擇最佳答案，并將序號填在題前括號內。（20分）（ ）1.Whats the classroom? A. on B. in C. at（ ）2.We a new classroom. Its very big. A. are B. has C. have（ ）3.Turn the light. A. on B. in C.

3、at（ ）4. - Lets clean the door. - _ . A. Thank you B. All right C. Good job（ ）5.-Look at the picture.- A. Good idea. B. Oh, yes. C. Oh! Its nice.（ ）6. - Wheres my seat? - Its _ the door. A. near B. on C. in（ ）7.-What colour is the door? -Its A. nice B. green C. door （ ）8. lights are there in the clas

4、sroom? A. What B. How many C. How much（ ）9. 當你表揚別人做得好時，說 A. Good idea. B. All right. C. Good job.（ ）10.當你想讓別人先走時，說 A. After you B. Follow me C. Excuse me二、找一找，根據(jù)問句找答語。（10分）（ ）1.Lets clean the classroom. A. Its a bag.（ ）2.Where is my book? B. Ah,yes.Its really a bee.（ ）3.What colour is the wall? C. Good idea.（ ）4.Whats this? D. Its on the desk.（ ）5.There is a bee on the board. E. White.三、聽錄音，請為你所聽到的句子選擇恰當?shù)拇鹫Z。（10分）( )1.A.Its near the door. B .Its yellow. C. Thank you.( ) 2.A.Thank you. B.OK. C. Goodbye!( )3.A.Good job. B. How nice! C. Good idea!( )4.A. Desks and chairs. B. Work and p