語文園地一 (2)

1、語文園地一一、教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法規(guī)律，總結(jié)中識(shí)字，會(huì)認(rèn)7個(gè)字。2、積累詞、句，能正確運(yùn)用。3、能大方地在同學(xué)之間表演、交流。培養(yǎng)大方的說話態(tài)度和人與人之間的口語交際4、認(rèn)識(shí)班上同學(xué)的名字，通過這種途徑，擴(kuò)大識(shí)字范圍。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、積累詞、句，能正確運(yùn)用2、了解春天景色的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z言、歌聲、圖畫等表現(xiàn)春天的美景，并通過交流豐富自己的見聞和感受。三、課時(shí)安排：2課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、學(xué)生搜集關(guān)于描寫春天的詞句、文章、童話故事或圖片等資料，學(xué)唱贊美春天的歌曲，畫一幅春天的圖畫。2、生字卡片、投影五、教學(xué)過程：第一課時(shí)一、我的發(fā)現(xiàn)：今天，老師要和小朋友玩一個(gè)游戲比眼力，看誰能得

2、到智力眼的稱號(hào)。1、出示本組生字。2、讀一讀。（標(biāo)拼音的字，要注意把音讀準(zhǔn)）3、你發(fā)現(xiàn)了什么嗎？（可以小組討論，互相啟發(fā)）4、小組派組員匯報(bào)。（評(píng)智力眼）5、用帶有拼音的生字，口頭組詞。6、師小結(jié)，鼓勵(lì)孩子把學(xué)到發(fā)現(xiàn)到的新方法，用到識(shí)字上。二、我會(huì)認(rèn)1、出示生字卡片。2、指名讀。（把音發(fā)準(zhǔn)）3、說說你準(zhǔn)備怎么記住這些字的？4、生反饋。鼓勵(lì)多種實(shí)際法。三、日積月累（一）我會(huì)讀。1、自由讀成語，遇到不會(huì)的字，拼出來。2、多種形式的朗讀。（二）我會(huì)寫。1、自由拼讀。連起來讀整句話。2、按田字格要求寫正確。再讀一讀。（三）讀讀背背。1、自由讀課文。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。四、展示臺(tái)：（一）我會(huì)

3、唱：（春天小歌王擂臺(tái)賽）1、以小組為單位派代表進(jìn)行拉歌比賽。2、評(píng)出優(yōu)秀小組優(yōu)秀小歌王。（二）識(shí)字擂臺(tái)：1、請(qǐng)小朋友把自己的名字寫在卡片上（制成精心的卡片）2、小組互相介紹自己的名字，互相認(rèn)一認(rèn)。3、找到你想認(rèn)識(shí)的小伙伴記憶他的名字。4、把卡片貼在班級(jí)的一角，組織同學(xué)可后還可以認(rèn)，看誰最先記住班上同學(xué)的名字。五、總結(jié)表彰笫二課時(shí)（口語交際：春天在哪里）一、談話揭示課題春天來了！瞧，小朋友們正在尋找美麗的春天呢！讓我們一起加入他們的行列吧?。ǔ鍪菊n件：歌曲春天在哪里，導(dǎo)入課題）二、創(chuàng)設(shè)情境，口語交際1、說春天A、出示課件。（春姑娘微笑著對(duì)小朋友說：大家好，我是春姑娘，聽說你們都很喜歡找，能不能講

4、一講和我有關(guān)的故事，背一背和我有關(guān)的古詩、課文呢？）B、學(xué)生找好朋友說一說、背一背。C、指名說、背、評(píng)議。D、說說春天是個(gè)怎樣的季節(jié)？2：找春天A、出示課件：（春姑娘：在這美好的季節(jié)里，你看到了什么，又聽到了什么呢？快和小伙伴說說吧?。〣、分小組交流。C、指名說、評(píng)議。D、播放春季美景的有關(guān)錄像，指導(dǎo)學(xué)生用上積累的詞句說，說得好的及時(shí)給予鼓勵(lì)。3：贊美春天A、談話：既然大家都找到了春天，想不想用我們動(dòng)聽的歌聲、多彩的畫筆來表現(xiàn)它、贊美它？B、自由組合成創(chuàng)意組演藝組和剪貼組C、明確要求：1、請(qǐng)創(chuàng)意組的同學(xué)合作畫一畫春天的圖畫，并寫上描寫春天的句子。2、請(qǐng)演藝組的同學(xué)加上動(dòng)作，歌唱春天。3、請(qǐng)剪貼組的同學(xué)根據(jù)收集的圖片合作貼出一本春天的畫冊(cè)，可以配上詩句或課文。4、根據(jù)三個(gè)組的內(nèi)容，準(zhǔn)備幾個(gè)問題向?qū)Ψ浇M提出。5、創(chuàng)意組演藝組和剪貼組依次上臺(tái)展示介紹，接受對(duì)方組的提問并回答。（說說自己的畫和剪貼的內(nèi)容以及為什么這么畫、貼，唱的歌里有些什么）三、總結(jié)1、出示課件。（春姑娘：我真高興，你們送給我這么多美麗的圖畫、動(dòng)人的歌曲，還有那么好聽的故事，謝謝你們！）2、總結(jié)：是啊，